教学常规检查制度由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育教学常规检查制度”。
东平县第三实验小学加强教学常规检查的规定为明确教学要求，规范教学行为，加强教学管理，保证良好的教学秩序，使常规教学管理精细化、制度化、规范化、科学化，结合本校实际情况，特制订以下教学常规检查制度。
一检查内容及数量要求
1、计划、总结
学期初每人撰写教学工作计划、培优转差计划，学期末每人写
出教学工作总结、培优转差总结。备课组长写备课组计划及总结。
2、备课
要有全册知识树及单元备课与知识树，单元备课只计入年度考核，不计入备课个数。不许粘贴试卷代替讲评课和复习课教案。
语文每周5个，包括教材内容备课、作文备课、阅读备课，作文备课与课文备课写在同一备课本上（周记不写教案），阅读备课单独设备课本，每周1个教案。
数学每周4个，英语每周3个。品德、科学、音乐、体育、美术、信息每周2个。
每位教师每周上交一张钢笔书法练习。
3、作业
语文一、二年级每周2次；三至六年级作文、周记间周一次，作业每课一次。三至六年级设大阅读课读书笔记，每周至少记录1页。数学每周4次。英语每周1次。品德、科学每课1次。
4、批改记录
数量与作业次数相同，时间一致。
5、听课
每周2节，听课记录每周2个。
6、业务学习
每周2页。
7、导学案
导学案随教学进度全批全改。
8、检测、记分册与试卷分析
每个单元都进行过关检测，期中、期末进行质量检测，成绩计入记分册。单元、期中、期末检测后及时写出试卷分析。
二检查方法及要求
学校坚持“周查月结”制度，每月（四周）将检查结果及时公示，每月检查结果记入考核。
1、计划、总结按要求交到级部检查，检查结果及时反馈。
2、备课每周交到级部进行检查。级部将检查情况及时反馈。
3、作业、批改记录、听课、业务学习、记分册、单元试卷分析每4周集中检查一次。级部将检查情况及时反馈。
4、导学案、单元测试及时交级部检查并存放。
5、期中、期末试卷分析按要求交级部检查，检查结果及时公示。
6、备课、作业质量期末由考核小组评议打分。
三常规资料的存放
1、计划、总结、试卷分析由学校集中存放（单元测试分析期末交到级部）。
2、其余各种资料由教师本人存放，不得丢失，至少要保存三年。
2014年2月17日
