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隆林职业中专学校
德育教学目标管理制度
一、加强党支部对德育工作的领导。积极开展各种生动活泼、健康有益的教育活动。培养学生自治自理能力。
二、重视班主任工作，加强班级日常管理。
三、把思想品德教育寓于学科教学之中，其他学科要根据自身特点有机地对学生进行德育渗透。
四、构建第二课堂活动体系，开展丰富多彩的校外活动和衬：会实；践活动。
五、搞好校园文化建设，制定校训，谱写校歌，设置板报、橱窗、园地等，不断优化育人环境。
六、开展社区教育，形成社会、家庭、学校三结合教育网络。开展好厂校、警校共建活动，对学生进行吃苦耐劳、遵纪守法的教育。
隆林职业中专学校德育教学目标管理制度自2007年9月11日始实行。
隆林职业中专学校
2007年9月3日
