教师管理制度由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师的管理制度”。
培训学校教师管理制度
一、工作制度
（1）、教师是培训主体，必须自觉履行培训任务，还应该认真学习并掌握重要理论，不断总结培训经验，指导实践。
（2）、学校根据发展需要，制定培训规划和工作计划。
（3）、定期邀请专家举办培训讲座，不断提高全体教师、学员能力和水平。
（4）、有计划地安排学员参加校外各类培训。
（5）、学校定期展开交流会，对为学校培训做出重大贡献的教师给予精神鼓励和物资鼓励（6）、学校鼓励教师参加对外交流，假如有影响的培训组织。
二、职责
（1）、学校范畴内培训教师的日常管理工作。
（2）、学校负责协助做好相关专业培训教师的选配和管理工作。
（3）、学校负责对科目内课程授课教师的选配和日常管理工作。
三、教师的聘任
(1)、教师择定、聘任由学校负责。
(2)、职业道德高尚，具有较高专业知识和工作技能，表达能力强的人员可作为教师的择定对象。
(3)、根据培训课程需要，确定授课教师人选。
(4)、组织参加培训课程的授课教师，由专业教师承担。
（5）、学校须支持授课教师担负的培训工作，并提供时间、设备、场地等必要的帮助。
(6)、教师在授课与本职工作发生冲突时，原则上非紧急要工作应以培训为主，特殊情况由培训组织人员与培训教师上级主管领导协商解决。
