高效课堂的领导巡课制度由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“领导巡课制度”。
焦邵村小学高效课堂的领导巡课制度
为了加强课堂教学管理，建立一支热爱教育事业，工作责任心强的教师队伍，促进课堂教学有序、高效，提高教学质量，特制定焦邵村小学巡课制度。
一、巡课目的巡课目的在于及时发现课堂教学与班级管理存在的问题与不足，以便与课任教师和班主任交换意见，进行整改。
二、巡课内容
检查学生的出勤情况；检查课任教师的出勤情况和教学状态；检查课堂纪律；检查课任教师是否携带导学案授课；检查课堂教学是否存在异常情况等。
三、巡课记录
每次巡课都要做好记录，及时对课堂教学情况进行描述，记录的文字和反映的问题要客观、具体。
巡课过程如发现重大、亟待解决的问题，巡课教师应在第一时间向教务处汇报。
四、巡课人员职责
1、巡视人员应检查教师是否按课表上课，教师是否按规范调课。巡课人员通过查对课表或调课记录检查教师是否执行课表。是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象，是否有脱岗或中途离开课堂现象。
2、巡视人员应检查老师课堂教学常规，老师是否做到仪态端正，教态亲切，能用普通话教学。是否有体罚和变相体罚学生现象。是否坐着上课（除身体不适外），是否在课堂中做与教学无关的事情。
3、巡视人员应检查班级课堂纪律。巡课人员应检查教师组织教学的情况，检查学生课堂执行纪律情况，必要可以进入教室内听课5－10分钟。课堂纪律情况主要巡查学生是否做和上课无关的事情，是否随便讲话、吵闹。教师是否对学生放任自流及是否有其他课堂违纪现象。
4、巡课人员应每天上午、下午各巡视一次，可以重点巡视薄弱班级、薄弱学科和薄弱教师，每次巡视时间不得少于15-20分钟，并且认真填写巡课记录表，及时与相关老师反馈情况。
五、巡课人员安排：
周一、三、五：杜雪、许文玲
周二、四：霍玉梅、王艳明、
