辉渠中学加强未升学初中毕业生跟踪管理制度_初级中学合同管理制度

章程规章制度 时间:2020-02-27 11:34:08 收藏本文下载本文
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辉渠中学初中毕业生跟踪管理制度

初中毕业生是高一级中学和社会技工人才的重要资源,也是学生人生发展的一大转折点。学校保存毕业生的档案资料不仅是学校教育教学工作的需要,也是为学校的发展和用人单位的查询提供必要的依据。为切实促进未成年人健康成长与社会和谐稳定,我校在充分调研和搞好试点的基础上,决定围绕未升学初中毕业生这个特殊群体,在我校毕业生实施“共同托起明天的太阳——未升学初中毕业生跟踪管理工程”,特制定意见如下。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大、十六届四中、五中全会精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及青岛和我市市委、市政府关于加强预防青少年违法犯罪工作的有关要求,探索未成年人综合教育管理工作的切入点和结合点,积极开辟新思路,探索新方法,帮助未成年人健康成长,为社会输送合格建设者。

二、任务目标

一、协同用力,各齐抓共管,分阶段推动工作有序开展

1.前期准备阶段(每年3月至6月中旬)。对应届初中毕业生的情况进行分类统计,初步确定不能升学初中毕业生名单(以两类学生为主,一类是因家庭贫困而面临辍学;另一类是因学习成绩等原因不能继续升学),同时了解家长和学生对就业、技术的需求。毕业前夕的家长见面会,向有就业意向的学生和家长作就业形势分析报告,提供企业用工信息,帮助学生合理选择就业去向。

2.中考分流阶段(每年6月中旬至8月上旬)。中考结束后,根据升学情况确定各类学生,进行分流。

3.实施培训阶段(每年8月中旬至9月下旬)。

4.跟踪管理阶段(整个跟踪教育管理过程)。由教官办牵头,定期组织学生、家长见面会,实行原任班主任电话回访制度;

三、初中毕业生的档案管理

1、初中毕业生档案管理的意义

(1.1)有利于学校形成一整套有效的档案资料尽管毕业生已离开校园,不再归属学校管理,但毕业生的升学、工作、去向等信息还需要管理人员予以登记记载,能够与毕业生刚入学的档案信息形成一个联系整体。

(1.2)有利于用人单位的查询近几年以来,各用人单位对毕业生的在校表现尤为关注,以选优用贤。2010年我省的征兵工作细则中就有“必须提供兵源在初中阶段的表现情况”,这也是我们管理人员的职责之一。

(1.3)有利于学校未来发展的需要学校的发展往往取决于教育教学质量,学生则是学校教育教学质量的重要资源保障。学生在校情况与毕业去向具有同样的重要意义,也是学校未来发展的资源储存保障。

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