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棋盘小学电脑教室功能教室使用办法及制度汇报材料
一、基本情况
电脑教室共有学生电脑17台，教师用电脑1台。电脑配置很低，电脑的CPU为赛扬800，内存256MB，硬盘20GB，声卡显卡均为集成的，显示器为15吋球面CRT显示器。电脑教室为两间，面积为36平米，在两人一台电脑的情况下可容纳34名学生。
作为电脑教室负责人的我，为体育专职教师每周有12节体育课，同时还负责学校的学籍管理及一些后勤杂务工作。
二、使用办法
由于学校人员及课时紧张，未开展信息技术课，根据现有硬件条件，我校打算尽量挤出课时安排人员开设信息技术课，教授学生一些电脑的常用知识，让学生会开关机，能用一些电脑中的常用软件，掌握简单的文字处理，熟悉电子表格的简易应用，了解幻灯片的简单制作等。进做大努力挖掘现有硬件潜力，做到物尽其用。
三、使用制度
今后若开设信息技术课，学生应遵守以下使用制度
1、学生上下课必须按老师的要求有秩序地进出电脑教室，任何学生未经老师许可不得擅自进入电脑教室。
2、进入电脑教室后在老师指定的座位就座，保持安静，不许乱动设备、器材。
3、禁止在电脑教室内吃东西、吐痰、扔纸屑等杂物。
4、不携带任何与上课无关的书籍、文具及其它东西进入电脑教
室。上课时下发的信息技术课本，下课时要及时上交，不得携带出电脑教室。
5、所有上机操作练习必须在老师指导下进行。
6、未经老师许可或不按老师要求造成器材设备损坏的必须照价赔偿。
四、存在问题
硬件条件太差，电脑配置低且数量少，房屋狭小无法容纳太多学生。
五、今后设想
1、尽量在现有基础上挤出课时，挤出人员开设信息技术课。
2、在现有电脑硬件基础上进行升级，如更换更大的内存，硬盘等，提高现有电脑的性能。
3、学校筹措资金对损坏的无法维修的及升级意义不大的电脑进行分批整机更新。
4、电脑更新完毕后，建设校内局域网并与因特网连接。
