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中心小学集体备课制度
教师集体备课有利于发挥集体的智慧，弥补各位教师备课教程的不足，取长补短，提高教学的整体水平，可以将集体的智慧与个人的特长有机的结合起来，共同提高，为确保集体备课活动的正常开展，特制定集体备课制度：
一、学校建立健全全年级学科备课组，负责集体备课的组织实施，每个年级仅有一名教师的学科，跨年级或学科成立学科备课组。每个年级备课组由一名责任心强、组织能力强的教师任备课组长，制定具体的备课活动计划，建立活动记录。集体备课的时间学校根据作息时间决定，学校统一安排好集体备课的活动场所。
二、每周三下午进行集体备课，先集中在办公室点名，然后分组活动，每组活动时间不少于30分钟，活动过程中督查一次，保证备课组活动正常开展。
三、年级备课组要在学期初做好单元集体备课的计划安排，做到“三定”：定时间、定内容、定主讲人；“三有”：有讲稿、有讨论、有记录。
四、严格按照“个人初备——集中辅导——集体讨论——集体完善——个人备课”的单元集体备课步骤进行。中心发言人参加集体备课之前要认真钻研教材和课标，科学确定教学目标，明确重点，写出详细的教案，并发到各
成员手中。
五、备课时主讲人就教案的教学思路做框架式的说明（解决重点难点的措施方法等关键部分详细说明）其他教师结合自己的备课思路、教学思路，备出符合本单元实际情况的个性教案。
六、学校如有统一布置的内容，及按学校安排组织学习，学校若无统一要求，则按各备课组学期初拟定的计划组织活动。
七、如有特殊情况不能正常开展集体备课活动，备课组长应提前通知本组成员，另行确定活动时间地点，并到教务处进行备案。活动中务课作为备课组考核和教师考核的重要依据。
八、每学年进行一次优秀备课组考核，学校对优秀备课组进行适当奖励。
九、集体备课的记录，主讲人发言稿，集体备课教案等资料要及时存档。
中心小学考试制度
（一）监考要求
为严肃考纪，端正考风，公平公开评价教学成绩，特制定考试制度。
1、提前20分钟，监考人员到考场办公室签到，由考场负责人安排当堂考试科目，讲注意事项。
2、考前15分钟，监考员到考场检验试卷，3、考前10分钟，监考人检查考号，另一个监考人宣布考试纪律，当众拆试卷袋。
4、考前5分钟发试卷，提醒考生写姓名，班级，考号。
5、监考时，监考人一前一后呈对角线坐，非监考人员不得入内，监考人员在监考过程中，不得看书，接电话，聊天，不得吸烟，随意离开考场。
6、考试题如有不清楚的地方，要用粉笔抄在黑板上，7、考试结束时，监考要及时将试卷清点入袋，及时装订交给负责人保管。
（二）考生守则
1、考试前10分钟必须进教室，等待考试。
2、按教室、考号对号入座，考生自备垫纸板学具。一二年级用铅笔答题，三至六年级考生一律用钢笔答题，不能使用涂改液，不得在试卷上做任何记号。
3、考前五分钟发放试卷填写姓名考号班级。
4、开考提示发生后考生才能答题。
5、在考场内必须保持安静不得喧哗，不准交头接耳，打手势做暗号，不得偷看抄袭，交换试卷。
6、考生提问前先举手得到允许后再发问。
7、考试结束信号发生后考生必须立即停笔，将试卷反扣在桌子上，监考人员将试卷收齐后才退出考场。
三、阅卷要求
1、各阅卷教师按教务处安排进行阅卷。
2、阅卷采取组长负责制及阅卷题负责到底制度，谁阅谁负责，包题到人。
3、阅卷实行封卷流水作业。
4、阅卷人必须公开公正对试题进行统一标准，准确无误的评价。
5、阅卷时不能随意乱窜。
6、阅完试卷后经审核后采取统一登分统计。
