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上洞小学教育教学监控制度
为了进一步推进素质教育，使“面向全体学生，使学生全面发展”的教育目标得到落实，针对我校教育教学的现状，特建立三级质量监控网络，采取一定的质量监控措施，对教育教学工作加强管理，对教学质量进行监控。
一、建立学校、教研组、教师三级监控网络
学校监控职责：校长负责制，组织学校监控领导小组，定期全面检查本校教育教学质量。
学科教研组监控职责：组长负责制。组长对本教研组教学质量负责，制定相应计划、措施，监控该学科教师的教学质量。
教师的监控职责：制定相应计划、措施，全面监督学生，提升课堂教学质量和学科教学质量。
二、具体内容与措施
一级监控：学校监控（由学校监控领导小组负责）
(1)加强课程管理。细化教学常规，加强学科课程、活动课程的过程管理。每学期监控领导小组成员听课不少于15节，每学期表彰改革课堂教学的先进教师。
(2)学校监控小组成员每天巡视校园，检查各班的教学常规执行情况。
(3)每学期至少召开2次教研组年级组长会议。了解教研组活动情况，研究、讨论、分析教学中存在的主要问题。每学年评比表彰优秀教研组一次。
(4)随机抽查教师的备课情况。要求超备一周课，课后反思记载率不少于30%，对后进生的辅导要有跟踪记载。
