医学高校教务处处长岗位职责（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高校教务处副处长职责”。
第1篇：教务处处长岗位职责
教务处处长岗位职责
1.主持教务处、教师教学发展中心的全面工作；
2.带领教务处、教师教学发展中心教职员工认真学习党和政府的教育方针以及相关政策、法规，落实上级主管部门下达的教学管理任务；
3.负责全校教学基本建设，包括专业建设、课程建设、教材建设、教师队伍建设的规划建设工作；
4.负责教务处、教师教学发展中心各项业务经费的预算及分配；
5.负责学校教育研究及相关教学经费的审批与管理；
6.组织制定各专业人才培养计划、课程教学大纲及有关教学管理的规章制度；
7.组织落实培养计划和教学安排，负责组织对全校教学质量进行检查、督导与评价。
8.负责教务处、教师教学发展中心及教学部门各项业务考核及评优工作；
9.负责教务处、教师教学发展中心与其他职能部门的业务协调及偶发事件的应急处理；
10.负责完成学校领导交办的其他工作任务。
第2篇：教务处处长岗位职责
教务处处长岗位职责
一、主持教务处工作，制定全校教学方面的工作计划，并组织实施，负责全校的教学管理。
二、提出学校专业设置计划，审查各教研室制定的教学计划、教学大纲，并组织检查执行情况。研究开拓办学方案，总结交流教学经验。
三、组织教学研究，研究教学改革重大问题，提出教学改革措施和方案，总结交流教学经验。
四、负责制订教务工作管理条例和规定。负责审批有关考务文件及考务工作计划。
五、负责处理日常教务管理工作的重大问题，统计教师超工作量酬金等。
六、会同有关部门考核教师执行工作规范和工作量完成情况，搞好教师的业务考核，并建立教师业务档案。
七、处理教务管理的有关工作，草拟有关考试的通知和布置有关考务的具体工作，处理考试中的违纪问题。
八、负责试卷库的管理工作，组织对监考人员的培训和对考生的考纪教育。
九、及时做好各科考试（补考）成绩统计。十、检查、督促和协调学籍管理各项工作的完成。
十一、审核单科结业证书、多科结业证书及由我院开具的各种学籍及成绩证明材料。
十二、根据招生计划制定教材（资料）订购计划、负责教材（资料）发放工作，检查教材资料库的出入总帐和库存情况。十三、负责检查教学仪器设备使用管理情况。十四、完成学校交办的其他工作。
第3篇：教务处处长岗位职责
教务处处长岗位职责
一、主持教务处工作，制定全校教学方面的工作计划，并组织实施，负责全校的教学管理。
二、提出学校专业设置计划，审查各教研室制定的教学计划、教学大纲，并组织检查执行情况。研究开拓办学方案，总结交流教学经验。
三、组织教学研究，研究教学改革重大问题，提出教学改革措施和方案，总结交流教学经验。
四、负责制订教务工作管理条例和规定。负责审批有关考务文件及考务工作计划。
五、负责处理日常教务管理工作的重大问题，统计教师超工作量酬金等。
六、会同有关部门考核教师执行工作规范和工作量完成情况，搞好教师的业务考核，并建立教师业务档案。
七、处理教务管理的有关工作，草拟有关考试的通知和布置有关考务的具体工作，处理考试中的违纪问题。
八、负责试卷库的管理工作，组织对监考人员的培训和对考生的考纪教育。
九、及时做好各科考试（补考）成绩统计。
十、检查、督促和协调学籍管理各项工作的完成。
十一、审核单科结业证书、多科结业证书及由我院开具的各种学籍及成绩证明材料。
十二、根据招生计划制定教材（资料）订购计划、负责教材（资料）发放工作，检查教材资料库的出入总帐和库存情况。
十三、负责检查教学仪器设备使用管理情况。
十四、完成学校交办的其他工作。
第4篇：教务处处长岗位职责
教务处处长岗位职责
【篇1：教务处工作人员岗位职责】
教务处工作人员岗位职责
一、副处长（主持工作）岗位职责 ：陈新民联系电话：88297022 1、在主管校长的领导下、全面负责教务处工作，并协调教学督导和分管专业建设与教 学指导、教学检查与评估工作。2、负责制定教育、教学方面的改革措施和管理制度。3、负责各专业建设规划与培养方案的制定。4、负责教学改革项目的审核、立项等工作。5、组织开展教学评估和教学评奖等工作。6、组织接受省、部级教学评估。
7、完成校领导安排的其他各项工作。
二、副处长岗位职责：任条娟联系电话：882971651、在主管校长的领导下协助处长分管教务、招生、教材等方面的工作。
2、负责教务、考务、学籍管理等制度的制定（修订）及执行工作。3、负责指导和协调全校教务、考务工作，做好教室等资源的调度工作。
4、负责学期教学任务的下达及教师工作量的核定，并负责组织日常教学秩序的检查工 作。
5、负责审批休学、复学、学籍转移、退学及学生学习违纪处分，及毕业生的毕业资格 的审定工作。
6、负责对教材中心教材预定、采供工作的指导及人员的考核。7、负责校园网教学管理子网的管理工作。8、完成校领导及处长安排的其他各项工作。
三、副处长岗位职责： 刘海林 联系电话：882970231、在主管校长的领导下协助处长分管实验室建设、实验教学管理及教学设备管理、大 学生科技竞赛等方面工作。2、负责实验、实践教学环节的计划落实。
3、负责实践教学执行情况的检查，并做好各类统计工作。
4、负责实验室建设的规划和年度实验室建设项目计划的编制工作。5、指导学院、教学单位的实验室建设工作，协调实验室建设中的用房安排、改造及安全保障等事宜。
6、负责实验教学设备的招投标等各项工作。7、负责学校大学生科技竞赛活动的指导和组织工作。8、完成校领导及处长安排的其他各项工作。
四、教学管理岗张玉荣 联系电话：882970231、负责新专业申报、专业建设和课程建设教改项目、招生计划编报等工作。
2、负责教学计划及教学大纲制定的组织工作。
3、负责教研室活动的指导及协助做好教学研究等工作的开展。4、负责全校性听课等活动的安排及教学评估工作。5、做好处室宣传工作，并主编《教学工作简报》。6、负责专聘教师的管理工作。
7、负责相关教学信息的采集及档案整理工作。
8、完成校领导及教务处领导安排的其他各项工作。五、教务管理岗（一）韩桂芳联系电话：882970201、负责全校教学任务的下达，教学工作量的核定及教师酬金的管理。
2、负责全校班级教学进程表及教师教学进度表的汇总。
3、负责全校学生成绩管理及各学院学生成绩管理的指导工作。4、负责各类课程考试的数据准备和成绩统计与分析。
5、协助做好英语，计算机等级考试及证书的打印及管理工作。6、负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。7、完成校领导及教务处领导安排的其他各项工作。
六、教务管理岗（二）张珍珍 联系电话：882970201、负责全校学生的学籍管理（新生编班，学生休学、复学、转学、退学及学生违纪处
分等）。
2、负责学籍卡管理，负责校历的编制。
3、负责毕业生学历文凭电子注册、资格审核等有关工作，及毕业证书的保管发放。
4、负责专升本及“2＋2”的报名及资格审查工作。5、协助做好英语，计算机等级考试的安排和管理。6、负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。7、完成校领导及教务处领导安排的其他各项工作。
七、教务管理岗（三）刘 斌 联系电话：88297020 1、负责全校日常教学活动及教室的管理和调度工作。2、组织检查全校教学秩序和教学日历执行情况。3、负责全校班级、教室课程表的汇总及调课事宜处理。
4、负责英语，计算机等级考试的报名及考务工作，负责其它大型考试的考务工作。
5、负责全校学生各类课程考试的组织和安排，负责各类考试考风建设，6、协助做好处室宣传工作，并负责教学信息联络员工作。7、负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。8、完成校领导及教务处领导安排的其他各项工作。
八、教学信息管理岗 赵克华 联系电话：882970201、负责教务管理系统的运行监控，负责各学院教务管理系统使用的指导和协调。
2、负责教务处网站的管理、维护及信息发布工作。3、负责组织全校学生的网上选课和退课工作。
4、负责校级选修课、辅修课数据准备和处理工作。5、负责网络课程教学执行过程的跟踪和检查。6、负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。7、完成校领导及教务处领导安排的其他各项工作。
九、实验、设备管理岗（一）孙惠荣 联系电话：88297023 1、负责实习基地的建设和实习经费的管理工作。
2、负责实习与毕业设计的安排、落实、检查和质量监督。
3、组织学校教学仪器设备的招投标工作，指导实验室档案及实验教学管理。
4、负责实验室评估和实验室技术人员的考核工作。
5、协助多媒体教室的管理并负责多媒体教室设备管理的技术指导。6、负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。7、完成校领导及教务处领导安排的其他各项工作。
十、实验、设备管理岗（二）郭乐平 联系电话：882970231、负责全校教学仪器设备管理工作，并指导各教学单位的设备管理。
2、负责对教学设备的数据整理及上报工作。
3、协助完成教学实践环节的各项工作，协助完成全校实验教学管理和质量监督工作。
4、协助完成实验教学设备招投标工作。
5、负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。6、完成校领导及教务处领导安排的其他各项工作。十一、教务内勤，文秘岗 郑虹 联系电话：88297020 1、负责教务处文书、印章管理及教务处财务报帐工作。2、负责教务处的内勤工作。
3、负责学校、教务处文件发放及教务处文件、档案及处内设备帐物管理工作。
4、负责全校教师业务档案管理。
5、负责学生证、校徽的发放及补办工作
6、完成校领导及教务处领导安排的其他各项工作。
浙江树人大学教务处 2006年2月
【篇2：教务处岗位职责】
目录
教务处工作职责…4 教务处副处长3岗位职责…6 计划综合科岗位职责7 教研科岗位职责9 实践教学科岗位职责11 教学服务中心岗位职责…13 教务处工作职责
教务处是学校主管教学校长直接领导下实行学校教学管理的职能部门，也是学校教学工作委员会的日常办公机构。其主要职责是对全校教学工作进行计划、组织、协调、控制和监督等。教务处下设计划综合科、教研科、教务科、实践教学科、教学服务中心和教师发展中心六个科室，按管理岗位实行日常的教学管理工作。
1．制订学校教学建设和发展规划，负责学校教学工作计划：会同有关部门负责拟定全校教学发展、专业建设、课程建设、教材建设、实习基地建设等教学基本建设中长期规划和实施计划； 2．负责学校增设新专业的材料组织和申报工作；
3．负责制定专业培养方案的原则性意见，协调、指导和审查各专业拟订的专业培养方案，经学校批准后组织实施；
4．组织开展教学改革与研究工作，组织校级及以上优秀教学成果、重点专业建设、重点教材建设、重点课程建设、教改课题等项目申报工作，并组织校级评审和检查；
5．负责全校本、专科日常教学运行；
6．负责制定学校教学工作规范及教学管理规章制度，定期检查其实施情况；
7．组织各学院开展各类教学检查，研究解决教学中出现的问题，汇总发布各类常规教学信息，界定及处理教学事故。负责教学工作委员会的联络工作；
8．提出校历安排方案，制订学期教学执行计划，审核各学院任课教师的安排情况，负责课程表的编制和教室等各类教学资源的调度工作；协助各学院组织安排学生的教学实习、实训等；
9．负责全校实践教学工作的协调和管理；协助有关部门开展学生技能活动，协助学院参加各类省级以上的学生专业竞赛活动； 10．负责教学管理信息系统的维护与建设工作；
11．负责学校考试组织管理，组织、协调校内外各类统考工作； 12．负责组织学生各类证书报名、培训和考试工作；
13．负责指导、审查和考核各学院学生的学籍管理和毕业生毕业资格审核工作；
14．负责全校教材、讲义及教学参考资料的征订、采购和供应等工作；
15．定期整理、保管教学管理方面的档案； 16．定期对学院教学管理人员进行业务培训； 17．负责学校语言文字工作委员会的日常工作； 18．完成学校交办的其它工作。
教务处处长岗位职责
1.在学校党委及主管校长领导下，主持教务处全面工作；
2.负责制订学校教育教学改革规划，研究高等教育发展趋势，完善学校人才培养方案；
3.负责制订学校教学方面的指导性文件，拟定全校年度、学期教学工作计划；
4.负责组织各学院（部）制定本专科人才培养计划和课程教学大纲； 5.负责组织制定与实施本专科专业建设、课程建设规划； 6.负责组织和制定学校教材建设规划；
7.负责制定学校实习基地建设规划，指导各学院（部）开展实践教学改革；
8.负责组织全校性教学检查、教学评估、教学竞赛、教学奖励评选和教学事故的认定与处理等工作；
9.负责审核颁发全日制本专科生的毕业证书，配合相关部门审核颁发学士学位证书；
10.负责拟定有关教学经费的预算方案，审批各专项教学经费的使用，核定教学工作量；
11.负责组织召开教学工作例会，安排布置全校性教学工作； 12.主持教务处处务会议，负责本部门日常管理及建设工作；
13.负责教务处工作人员的业务学习及指导，督促检查其岗位职责履行情况，并做好其年度考核工作；
14.负责教务处党风廉政建设、计划生育及防火、防盗等安全工作； 15.协助人事部门做好教师的培养、定编和教学考核工作；协助学校相关部门做好实验室建设和教学设备计划论证等工作； 16.完成上级有关部门、学校领导交办的其它工作。
教务处副处长1岗位职责
1.协助处长工作，并在处长的领导下，完成职责范围内的工作； 2.参与处内重大事情的研究与决策，并按分工负责贯彻落实； 3.协助处长制定教务处工作计划和完成工作总结的工作； 4.负责全校教学的日常运行；
5.负责全校的学籍管理工作，审查学籍处理、成绩管理、及证书发换等工作，落实学位评定有关工作； 6.负责全校常规教学检查； 7.负责落实审核学校专、兼职教师的教学工作量； 8.负责处内经费审核与管理；
9.做好所属科室人员的思想政治工作，考核分管科室人员的岗位职责履行情况；
10.完成校领导及处长安排的其他工作。
【篇3：教务处各岗位职责】
教务处各岗位职责
教务处工作岗位职责:
1.认真贯彻执行党的教育方针，负责全校教学工作的组织、实施与管理；
2.审核全校各专业的教学计划和教学大纲，在实施过程中不断地进行补充和完善；
3.代表学校对各系部的教学工作进行指导、督促和考核；
4.做好各项教学准备工作。准备好实验、实习、电化教学所需的设备、仪器、工具和材料，以及教材图书、教具挂图和各种教学管理工作的表格、薄册等，以保证教学工作的顺利进行；
5.根据学校的教学需要，择优选聘教师任课，对新教师、改任学科的教师和外聘教师组织进行试讲，并根据试讲的效果推荐专业系安排教学任务；
6.督促、检查各种教学工作计划的执行和落实情况，并对教学全过程进行宏观管理。如检查教师教案、课堂教学、批改作业、课外辅导、课后小结、教学日志、教学进度等；
7.制定或审批各种教学工作计划：如教学进度计划、学期教学工作计划、业务活动安排、教师培养计划、教材教具和图书资料的采购计划、教学仪器设备及工具材料的添置计划等；
8.定期召开学生座谈会，听取学生对每位任课教师在教学工作方面的意见、建议和要求，重视反馈结果，提出改进措施；
9．及时掌握学校教学组织和运行情况，组织落实培养计划和教学安排，负责组织对全校教学质量进行检查、督导与评价；
10.负责全校教研教改工作的组织和实施，拟定教学改革方案，贯彻执行上级的教改指示精神，结合学校的实际，对学生实施素质教育，着力提高学生的综合职业能力；
11.负责学校的考务工作，并对考试结果进行分析。
12.负责全校教学基本建设，包括专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设的规划运筹、监控实施等工作 13.配合培训处做好全校学生的职业技能鉴定和各种上岗证书的考试或考核。
14.建立健全教学档案和教师业务档案，做好教育信息的收集与整理，同时进行分析和研究，为改进学校管理工作提供原始材料和依据。15.负责学校教学工作的内外交流。
教务处处长岗位职责:
在教务副校长领到下主持教务处的日常工作，侧重抓好教学行政管理，全面完成各项教学工作任务。
1．认真贯彻党的教育方针，努力学习教学行政业务，熟悉处内各项行政管理和业务工作，并能对各岗位提出指导性意见；
2.深入教学第一线，了解情况，听取意见，发现问题，总结经验，根据教改要求，联系实际情况，提出改革建议，当好领导的参谋； 3．领导好网络信息中心、图书室（阅览室）、教（模）具室、体育器材室的工作；
4．审查教务处管理人员、教辅人员出勤情况。审核教师教学津贴；检查教师教学纪律与学生的课堂纪律、自习纪律，定期查阅教学日志；
5．审定教材，做好教材、教学参考书、图书、仪器、教具、挂图等各种采购计划；
6．负责组织各班考试、考查、补考的计划安排和实施工作； 7．负责教务处及教学系部的各项业务考核工作；
8．关心处室人员和教师的学习、思想、工作、生活情况，督促处室人员和教师树立服务理念，执行好师德规范，为人师表，教书育人； 9．开展校际教学经验交流，会同交办公室接待兄弟学校教务部门来访的客人；
10．负责学校各种考试工作的计划筹备、组织运行和临时偶发事件的应急处理；
11．负责召集和主持教学工作会议及临时业务碰头会议；
12．负责就有关重大问题向主管副校长请示汇报，必要时参加讨论决策；
13．负责教务处与其它平行部门的业务协调及偶发事件的应急处理； 14．完成学校领导安排的其它工作。
教务处副处长岗位职责:
1．协助处长分管常规教学业务活动的运行调节，负责教务处日常工作和教学资源的协调； 2．负责专业和课程建设、质量监控反馈和具体实施等管理工作； 3.负责全校教研教改工作的组织和实施，拟定教学改革方案，贯彻执行上级的教改指示精神，结合学校的实际，对学生实施素质教育，着力提高学生的综合职业能力；
4.组织各级各类教学研究、教学成果的立项、申报、审核和评比工作；组织新增设专业、试点专业的申报工作；
5．负责建立健全教学档案和教师业务档案，做好教育信息的收集与整理，同时进行分析和研究，为改进学校管理工作提供原始材料和依据；
6.组织检查全校各个教学环节的工作情况，提出提高教学质量、加强教学管理的具体措施和计划，并组织实施；
7.组织和落实师资培培养计划工作；做好“双师型”教师申报、审核工作；
8.组织和落实全校各级各类教学竞赛、教学评比和第二课堂活动； 9.定期召开学生座谈会，听取学生对每位任课教师在教学工作方面的意见、建议和要求，重视反馈结果，提出改进措施；
10.负责上级教育行政机关及主管部门的联络沟通、请示汇报与接待工作；
11.完成校领导交办的其它工作。
教务处常规干事岗位职责:
1．协助教务处长做好日常教学管理工作及部门内部的协调工作； 2．做好教学常规检查工作：备课、上课、教务日志、听课、评课、作业批改、晚辅导等情况汇总与通报工作； 3．负责教务部门各种津贴统计、核算工作；
4．负责各类文件的准备、收集、管理及教务处各种会议的组织、考勤和记录；
5．负责学生的成绩管理及学生书本、资料费的清算工作； 6．负责教材和部门办公用品的征订、保管、发放工作；
7．负责教师的业务档案整理与完善，健全教学档案和教师业务档案，做好教育信息的收集与整理；
8．完成部门安排的临时性工作。
教务处教研干事岗位职责:
1．协助落实、检查和监督各专业系教研活动的实施情况； 2．协助处长进行专业建设、师资队伍打造工作； 3．协助处长落实学校教学改革的推动工作； 4．汇总各专业系的课表、教师任课情况表、实训安排周历表；
5．做好学校的各类考试工作，制订考试安排表，负责考卷的印制工作，做好学生考试试卷的交接、回收、存档工作；
6．做好各专业、各班级自学考试的收费统计及收集工作，负责接收各自考大专班报考表，汇总后统一组织报考；
7．及时接收省考试院自考相关文件，并将文件精神传达到各专业系和
各自考班级；
8．负责考前办好准考证和科考证及时发放给考生，并配合各系做好考前考试动员工作；
9．负责做好以证抵考及自考大专班毕业证办理工作； 10．完成部门安排的临时性工作。
图书室、阅览室管理员岗位职责:
1．学习图书管理知识，不断提高业务水平；
2．做好图书室、阅览室的开放工作，按要求准时向师生开放；
3．协助学校做好添购图书的计划，新书入库后要及时做好登记、编目、分类、上架工作；
4．书库内书刊要入册登记，账目清楚，做到账、物相符，建立图书卡，分类保管图书；
5．工具书、大型成套书只供查阅，不得出借；
6．严格遵守管理制度和借阅手续，严禁不办手续将书刊带出书库，对借出的图书、杂志要及时督促收回，对损坏丢失者，要责成其赔偿；
7．认真做好书刊的保管、修补、剔旧和注销工作； 8．报刊亭的报纸每天要及时更换；
9．维护室内整洁与安静，经常开窗通风，做好防火、防潮、防盗、防虫、防霉防尘等工作；
10．负责室内的日常保洁和安全消防工作。
模具（教具）室管理员岗位职责:
1．管理人员要自觉树立为教学服务的思想，努力做好学校各学科教具、模型等管理工作；
2．坚守岗位，保证教师随时能领到教学模具；
3．模（教）具要按学科进行分类、编号、贴上标签，并上橱入柜，以
第5篇：教务处处长岗位职责
在主管校(院)委的领导下，主持本处工作，并做好分管的工作。1.传达、贯彻校委的有关决定和指示，向主管校(院）委请示汇报工作，了解和反映教学及其管理工作情况,提出维持教学工作正常运转的改革建议，当好主管校(院)委参谋。2.制订和组织实施本处工作计划，研究和解决实施过程中的重大问题，并定期进行检查和总结.3.协调本处各部门工作，兼管招生办、学员管理等工作。4.完成上级交办的其他工作任务。第6篇：高校教务处岗位职责
高校教务处岗位职责
【篇1：教务处主要工作职责】
教务处主要工作职责
根据学校工作要求、工作实际和提高教育教学质量的需要，明确教务处和教科室的相关工作职责，以进一步规范学校教育管理，促进管理效能优化，更好地为提高学校科学管理水平和全面提高教学质量服务。同其它处室一样，教务、教科在树立大局意识，做到全校“一盘棋”思想基础上，工作有所侧重，但又“分工不分家”。同时注重常规工作的过程精细化管理，提高管理效能和服务质量。1.做好征订、发放教材及配套教辅工作。
2.做好期中、期末、学业水平考试、高中招生等各类考试的组织、命题、审核、保密等工作，及时做好各种规范性考试的质量分析工作。
3.加强对年级常规教学工作中的备课、上课、作业布置和批改、辅导、考试等环节的检查、监控、指导、考核。
4.制定并实施每学期（含学年）教学计划，定期检查总结反馈。5.在学校指导下，帮助年级做好日常教学工作中的课程表、值班表（辅导表）编排等工作。按照要求印制好时间表，及时调好上课及考试信号等工作。
6.尊重教育教学规律和有利学生学习效率规律，根据上级有关规定并结合我校实际，科学平衡制定全校总体教师任课方案、各科各年级课时等，并报学校研究批准，以备每年暑假学校双向聘任、计算教师工作量等之用。
7.制定各科教学用表，规范教师业务档案管理。
8.加强对图书室、阅览室、仪器室、实验室、音乐室、美术室、体育器材室、通用技术、报告厅、微机室等功能房的管理工作。
9.组织新课程改革实施工作，做好课程资源整合和选修课程管理。10.抓好教育行政部门组织的青年教师竞赛，组织好第二课堂活动（包括综合实践活动）。
11.负责本部门工作范围内的各种资料、数据的收集、整理、归档。做好涉及学校晋级达标和学校教育教学目标管理及临时性工作任务的相关工作、文字、资料、数据、表册整档工作。12.做好涉及教务处内的评选评优及奖惩。
13.负责教学工作中出现的临时性工作的处理、协调； 14.协助教科室做好与教务处交叉的工作。
15.负责草拟、执行、完善学校与教务处有关的管理制度、奖惩办法。教科室主要职责
根据学校工作要求、工作实际和提高教育教学质量的需要，明确教务处和教科室的相关工作职责，以进一步规范学校教育管理，促进管理效能优化，更好地为提高学校科学管理水平和全面提高教学质量服务。同其它处室一样，教务、教科在树立大局意识，做到全校“一盘棋”思想基础上，工作有所侧重，但又“分工不分家”。同时注重常规工作的过程精细化管理，提高管理效能和服务质量。
1.负责学校高效课堂建设的规划、实施、推进和总结等工作。
2.加强教研组建设和教研组管理工作。按照学校要求，指导年级认真做好备课组长选配工作，提交学校批准备案。3.负责校本教材建设管理。
4.制订和实施年度学校教研工作计划，制定教师教研方面的目标管理方案，制定有关学校教育科研的工作制度，撰写学校教研工作总结，并报学校备案。
5.负责组织教师参与上级主持的教科研课题的申报、管理等有关工作。从本校实际出发，确定校级研究与实验课题，做好课题的申报论证、立项、评价及资料管理等工作；鼓励并指导教师自选实验课题，做好对教师自选课题的审定和管理工作。
6.加强对年级教研组工作的管理、指导、检查、考核工作。
7.负责草拟、执行完善学校与教科研有关的管理制度、奖惩办法。8.负责组织教育科研的培训、学习、信息传达、成果推荐推广、考核等活动。
9.负责协调处理各部门及上级有关部门关于教育科研的有关临时性工作。
10.有计划、有步骤、有组织地开展对外校际教学教研信息交流。11.协助教务处做好与教科室交叉的工作。12.做好涉及教科室内的评选评优及奖惩 13.做好涉及教室内的评选评优及奖惩。
14.负责本部门工作范围内的各种资料、数据的收集、整理、归档。做好涉及学校晋级达标和学校教育教学目标管理及临时性工作任务的相关工作、文字、资料、数据、表册整档工作。
15.负责草拟、执行、完善学校与教科室有关的管理制度、奖惩办法 16.及时总结和推介教研教改经验，组织教师撰写教研教改论文和经验总结，负责向上级有关部门推荐优秀论文和经验总结，鼓励教师向有关刊物投搞。
17.深入教学第一线，掌握第一手材料，教科室人员每周听课应不少于10节。
【篇2：南京邮电大学教务处工作职责】
南京邮电大学教务处工作职责
（2008年1月）
教务处是主管学校本科教学工作和实施教学管理与服务的职能部门，其主要工作职责是：
一、贯彻、执行国家和上级教学主管部门的政策和法规,结合学校实际，拟定学校本科教学工作总体发展规划和实施计划，制
定相关的教学规章制度和教学改革方案，经审议通过后组织实施。
二、根据学校发展规划，提出学校专业设置和调整意见，经学校批准后，组织专业论证、履行报批手续。
三、组织专业培养计划的制（修）订与实施。组织学校的专业检查和教育部、江苏省专业认证与评估；组织品牌、特色专业的申报和评审工作。
四、组织教学质量保障体系建设，包括教学组织机构建立与完善、校内外实习基地建设、教室建设等教学基本建设,协助做好
教学实验室建设。负责教学评价指标的制定和教学质量监控体系的建立；组织开展学生评教、同行评教；组织对各教学环节的过程
检查和质量评价；教学督导工作的组织与安排；组织校内本科教学工作评价。
五、组织开展教学改革与研究工作，包括人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与手段、教材建设和创新能力培养等
方面的改革；负责各级教学改革与建设项目的申请立项和检查验收工作，组织教学改革与建设项目的鉴定、教学成果申报和评审工
作。
六、负责普通本科生学籍管理、成绩管理、毕业生资格审查与证书发放工作。负责成人学士学位授予工作。
七、负责辅修专业管理和应届本科毕业生的推荐免试研究生工作；接受和管理进修生和旁听生。
八、提出校历安排方案，负责全校教室调度和本科生的排课选课工作，组织与管理全校性基础课程统一考试，国家四、六级英 语考试和计算机等级考试及课程考核工作。
九、组织开展本科实验教学改革，负责实验课程和实践性环节管理及质量考核。
十、组织大学生学科性竞赛和大学生科研训练；组织或协助有关部门和学院举办各类学术文化节。
十一、开展各类优秀学生的人才培养模式、教学内容、方法、手段及评价等改革与实践。十二、会同有关部门，制定本科教学和实验经费的预算和分配计划，并检查经费使用效益。
十三、组织全校本科教学编制、岗位和工作量的核算，制定相应的考核制度，并组织实施。
十四、负责本科教学、教务方面的数据统计。积极推进现代化管理，不断完善学校综合教务管理系统。
十五、负责制定学校教材建设规划、教材选用制度，审批并落实讲义印刷，保证教材质量，负责教材征订、发放等工作。
十六、配合和协助有关部门开展招生、入学、就业、学生奖惩、师资队伍建设、及语言 文字规范化等工作。
十七、按照档案工作的有关规定，做好立卷归档工作。
十八、正确、及时、完整地向学校报送各类信息并承办学校交办的其他事项。
【篇3：高校教务处岗位职责(共9篇)】
篇1：高校教务处工作职责
高校教务处工作职责（转）(2009-07-07 21:34:10)
教务处是在院长和分管教学副院长领导下的有关教学业务的职能机构。其主要职责是：
一、教务行政管理
2、负责人才培养计划管理。组织制（修）订人才培养计划和各专业课程教学大纲，督导人才培养计划和教学大纲实施。
3、负责教学质量管理。研究教学现状，制（修）订教学质量管理监控考评体系。组织实施各类教学检查评估、教学竞赛、评优、试卷抽查、题库建设。
4、负责教学运行管理。依照人才培养计划下达教学任务，实施排课，教学调度。5、负责各类教学规章制度建设。拟订各类教学管理文件，严格执行和督导检查。
二、实践教学管理
1、负责实践教学管理。组织制（修）订实验、实习、毕业设计（论文）等实践教学计划、大纲等各类基本文件，组织协调实践教学运行，负责实践教学质量监控。
2、负责实验室、实习基地建设与管理。制（修）订实验室、实习基地建设规划及有关管理的各项规章制度，并负责组织实施与执行。3、负责全院实践教学资源的合理配置。根据学科专业发展规划，审核实验教学仪器设备的配置计划，协助国资处等部门，组织落实。4、负责校语委办工作。组织实施师范技能水平测试。5、负责实践教学经费预算、审核与管理工作。
三、考试与学籍管理
1、负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。
2、负责全日制在校生的学籍、学位管理以及学生证、毕业证和学位证书、辅修专业证书管理。按照学籍管理规定，实施对学生的处分及学籍异动处理。负责“专转本”工作。3、负责考试改革研究、学籍制度建设。
四、教材建设与管理
1、负责教材征订、发放工作。2、负责学生教材费的结算。
3、负责自编教材含教辅材料的立项申报、审批出版等工作及教材建设基金的使用与管理。
4、教材研究与教材管理制度建设。
五、其它工作
1、教学管理信息化建设工作。2、教务文书、档案工作。
3、配合人事处实施师资队伍建设。
4、在院长和分管教学副院长领导下，根据上级教学行政部门的指示及规定，结合我院实际，制订教学改革方案并组织实施。
5、协助学院分管领导做好教学业务经费预算工作。制订教师教学工作量计算方案。
6、组织召开教学工作会议，部署安排教学工作，讨论教学工作有关问题。召开各类教学座谈会，了解收集对教学建设管理的意见与建议。7、及时汇报教学工作有关问题，提出有关建议，供学校领导决策。8、完成学院安排的其他工作。教务处工作职责
教务处是代表学院对本院普通高职教育、成人高等教育行使教学业务管理的职能机构。
一、工作职能
统一规划、协调教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价、教师队伍管理、教育研究和教改工作，保证教学工作的稳定、有序运行。为学院发展职业教育事业、深化教学改革和加强教学管理提供决策依据，起咨询、参谋作用；在教学实施过程中，起组织、协调及监督作用；为各系（部）组织、实施教学和在教学第一线的师生做好服务工作。
二、主要职责
1、在院长领导下，会同有关部门研究并提出学院有关高职教育、成人高等教育事业的发展规划、基本教学设施建设的意见，拟订并组织实施教学改革方案等。
2、组织制订和实施高职、成教教学计划，各课程教学大纲及各种教学文件等。
3、制订和组织实施有关教学方面的各种规章制度，统一和规范学院各教学环节。
4、建立和完善实践教学体系，并组织实施和考核、评估，组织制订实验（训）室建设规划、管理实验（训）室设备。
5、组织全院各教育层次、各专业类别的教材建设，并负责教材供应。6、主管全院的师资队伍建设工作；主管教师进修项目的选定和参加培训教师的选拔工作；教师教学工作量计算、汇总和审核工作以及协助各系对全院教学人员进行业务考核工作。7、组织全院性有关教学的评估、评优工作。8、开展以及推广教学经验和教学研究成果。
9、负责全院教学档案的建立，教学资料安全保管与保密；协助有关部门改善教学条件。
10、参加院际有关教学研究及管理方面的经验交流及协作研究活动等。
11、协助有部门制订师资建设规划、组织教师业务考核、职称评定等工作。12、协助主管院长管理全院教学改革经费、实验（训）经费、教师培训经费。
13、负责全院教室宏观管理与调控。
14、完成上级有关部门和学院交给的其他有关工作。
教务处教学管理科工作职责
1、负责全院教学运行管理，组织日常教学过程的监控。
2、负责全院统一的与教学相关的各种教学表格的设计、印制和发放，主要包括：教学进度表、调课单、请假单、教学检查报表等。
3、负责教学计划的修订和调整、专业和课程设置的建设、调研、规划与修订工作。
4、负责对师资的业务管理、审核教师的业务量及课酬工作。
5、做好教材征订发放、采购、入库、登帐、出库及管理，书籍费核算、报帐，核对库存。
6、协助教务领导抓好教学研究、教学改革工作，总结推广先进的教学经验。
7、负责协助各系做好教务工作，制定各项考试制度，协助各系做好考试质量分析、评价工作。
8、做好试题库的建设、学生成绩管理工作，完善学生考试和成绩管理的信息建设。
9、负责各类考试的组织工作，包括报名资格的确定、报名通知、收费核查、准考证的打印、考场安排、监考教师的安排、考试成绩的统计、分析、发放、考试合格证书的打印、上报、协调工作等。10、负责做好学院教学工作会议、教务处会议记录，整理好会议资料。
11、负责教学活动资料、信息的统计和处理及教学文件的收发，教学档案管理。
12、完成领导交办的其他工作。
教务处实践教学科工作职责
实践教学科是教务处负责全院实践性教学环节的教学计划与组织实施,实验室和实习基地软硬件建设与管理的职能科室,负责全院实验、实习、毕业论文（设计）、技能考核等实践教学环节的管理工作。其职责是：
1、制定完善有关实践教学环节的管理制度，并组织实施。
2、根据学院专业发展规划，负责组织制定实验室建设发展规划。3、负责全院实践性教学环节、学生第二课堂、第三课堂的检查和评估工作。
4、组织编写及修订实践教学大纲等实践教学文件。5、组织、协调教学实验室的开放及管理工作。
6、负责制定学年毕业实习计划，并对各系实习基地落实情况和学生实习情况进行检查。
7、规范实践教学环节，负责实践教学信息收集、整理及统计分析工作。
8、负责组织新实验室建设的论证和实验仪器设备添置计划的审核。9、负责学院实验教学与实验室人员管理的数据上报工作。
10、负责在校生的英语、计算机、普通话水平测试等技能考核工作。11、编辑《教学工作动态》。12、完成领导安排的其它工作。
教务处教学质量评估办公室工作职责
1、负责教学督导的管理工作及检查各系（部）督导的工作。2、负责校内教学检查工作的计划安排、组织实施及情况通报。
3、负责全校教学业务竞赛活动、课堂教学竞赛、教学观摩的组织、实施与评奖。
4、负责教学名师、优秀教学团队、精品课程建设。
5、教师课堂教学质量评价工作的组织实施及数据处理工作。6、负责教学事故的调查、认定及处理意见的呈报。7、负责校教学评估的具体事务。
8、建立教师业务档案和教师业务信息数据库工作。9、负责学生教学信息员的选拔、活动组织及管理。10、负责有关文件、通知的起草。
11、编辑《高职教育教学信息参考》。12、完成领导安排的其它工作。
篇2：南京邮电大学教务处工作职责
南京邮电大学教务处工作职责
（2008年1月）
教务处是主管学校本科教学工作和实施教学管理与服务的职能部门，其主要工作职责是：
一、贯彻、执行国家和上级教学主管部门的政策和法规,结合学校实际，拟定学校本科教学工作总体发展规划和实施计划，制
定相关的教学规章制度和教学改革方案，经审议通过后组织实施。二、根据学校发展规划，提出学校专业设置和调整意见，经学校批准后，组织专业论证、履行报批手续。
三、组织专业培养计划的制（修）订与实施。组织学校的专业检查和教育部、江苏省专业认证与评估；组织品牌、特色专业的申报和评审工作。
四、组织教学质量保障体系建设，包括教学组织机构建立与完善、校内外实习基地建设、教室建设等教学基本建设,协助做好
教学实验室建设。负责教学评价指标的制定和教学质量监控体系的建立；组织开展学生评教、同行评教；组织对各教学环节的过程 检查和质量评价；教学督导工作的组织与安排；组织校内本科教学工作评价。
五、组织开展教学改革与研究工作，包括人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与手段、教材建设和创新能力培养等
方面的改革；负责各级教学改革与建设项目的申请立项和检查验收工作，组织教学改革与建设项目的鉴定、教学成果申报和评审工
作。
六、负责普通本科生学籍管理、成绩管理、毕业生资格审查与证书发放工作。负责成人学士学位授予工作。
七、负责辅修专业管理和应届本科毕业生的推荐免试研究生工作；接受和管理进修生和旁听生。
八、提出校历安排方案，负责全校教室调度和本科生的排课选课工作，组织与管理全校性基础课程统一考试，国家四、六级英
语考试和计算机等级考试及课程考核工作。
九、组织开展本科实验教学改革，负责实验课程和实践性环节管理及质量考核。
十、组织大学生学科性竞赛和大学生科研训练；组织或协助有关部门和学院举办各类学术文化节。
十一、开展各类优秀学生的人才培养模式、教学内容、方法、手段及评价等改革与实践。十二、会同有关部门，制定本科教学和实验经费的预算和分配计划，并检查经费使用效益。十三、组织全校本科教学编制、岗位和工作量的核算，制定相应的考核制度，并组织实施。
十四、负责本科教学、教务方面的数据统计。积极推进现代化管理，不断完善学校综合教务管理系统。十五、负责制定学校教材建设规划、教材选用制度，审批并落实讲义印刷，保证教材质量，负责教材征订、发放等工作。
十六、配合和协助有关部门开展招生、入学、就业、学生奖惩、师资队伍建设、及语言 文字规范化等工作。
十七、按照档案工作的有关规定，做好立卷归档工作。
十八、正确、及时、完整地向学校报送各类信息并承办学校交办的其他事项。篇3：中职学校教务处岗位职责
成都校区教务处
组织机构及岗位职责
跟据《xxxxxxxx学校组织管理程序》文件规定，结合我部门实际情况，特制定教务处组织机构图及各岗位工作职责描述如下：
一、校区教务处组织机构图
二、教务处岗位职责 1、教务处主任：
—全面负责校区的教学管理工作。
—负责对校区教学工作的统筹、规划、监督、考核工作。
—对各项教学管理制度进行合理化调研，提出修改意见，保证制度在校区的执行。—在分管部门的领导下，制定校区的教学大纲、计划，并进行落实。—确保正常的教学秩序，促进教学质量的提升。
—协助分管部门建立校区教育教学过程管理与监督机制。
—组织实施校区的教学科研计划和任务，并进行考核。
—协助校区校长进行师资队伍建设。
—向校区校长、总部相关职能部门报告工作。2、常规干事：
—协助教务主任做好日常教学管理工作及部门内部的协调工作。
—做好教学检查工作：备课、上课、自习、教学日志、听课、评课、作业批改等。—负责排课、调课工作及部门各种津贴统计、核算工作。
—负责学校学风建设及学生会学习部管理工作。
—负责各类文件的准备、收集、管理及教务处各种会议的组织、考勤和记录。—保证教务处iso 9000质量体系的正常运行。
—负责班级外出活动审批和课堂违纪事件的处理。
—负责各类考试的组织、管理工作及考试资料收集、分发和管理工作。—负责学生的成绩管理及学生书本、资料费的清算工作。
—负责教材（图书）和部门办公用品的征订、保管、发放工作。—完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任报告工作。3、教研干事：
—负责校区教学大纲和教学计划的编写、修订及学科授课计划的编写工作。—负责各教研组的管理、考核、监督工作。
—负责教师培训、绑带和考核工作。
—负责校区各种教学方法、教学改革的推动工作。
—负责落实、检查和监督各教研组教研活动实施情况。
—负责组织各类教研活动对外交流工作。
—负责教师赛课评课、论文评比、课题研究等工作。
—负责校区读书活动的组织、管理工作。
—负责小老师的培训、使用、考核工作。
—协助教务主任进行专业建设、师资队伍打造工作。
—完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任报告工作。4、实习干事：
—负责实习教学日常管理安全工作及各实习场（实训中心）的协调工作。—负责职业技能鉴定的宣传、培训、考核、取证、发证工作。
—负责各级各类技能比赛的组织、管理工作。
—做好实习场的设备的购置、保养、维护的管理工作及实习材料申购、管理工作。—负责兴趣小组、社团、协会活动的开展、管理和考核工作。
—负责产品开发和相关管理协调工作。
—协助教务主任拟定学生校外实训（工学结合）教学计划，并进行落实。—负责校外成教、网教、自考学生（基地）的联络、教学管理等相关工作。—负责成教、网教、自考学生的管理、毕业证发放及联办学校的联络工作。—协助教务主任做好就业（实习）学生离校手续办理工作。
—完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任报告工作。5、教研组长：
—全面负责本组教育教学活动和本组教师的日常管理工作。
—制定教研组工作计划，并负责组织、落实，保证本组教学活动正常开展。—负责跟踪本组教学过程，上交本组的教学资料，客观评定小组成员的教学效果。—组织管理小组各类教研、教改、竞赛活动。
—处理组内各类问题，并提出具体处理意见及解决措施。
第7篇：学院教务处副处长岗位职责
1.协助处长开展工作，检查督促工作人员岗位执行情况； 2.负责组织拟定教学管理规章制度、实施性教学大纲和教学计划，编排校历、总课表、教学进程； 3.负责全院教师的培训、业务考核、教学业务档案建设和评优工作； 4.负责学生的学习管理，审查补考、升留级、毕业、结业学生名单； 5.负责教学改革的调研工作，协助抓好重点专业、重点课程的建设； 6.负责组织校内和校际教学业务的协作与交流； 7.负责学院教学设施的调配、使用和管理； 8.负责教材建设，做好教材的订购和供应工作；组织自编教材、印制教学讲义，并做好评估和对外交流等工作； 9.完成学院党政领导交办的其他工作。第8篇：高校教务处处长述职报告
高校教务处处长述职报告
高校教务处处长述职报告
我于6月18日到教务处工作，并被聘任为教务处处长。一年半来，自己努力用一个共产党员的标准和处长的职责严格要求自己，重视马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及高等教育教学管理知识方面的学习，特别是通过参加省教工委举办的中青年干部学习班及院、处组织的十五大报告的学习，使自己的政策理论水平有了显著提高，尤其对深化教育教学改革，面向新世纪的高等教育思想和教育观念有了新的认识。在注重提高自身素质的同时，积极创造条件，采用多种方式，在处内逐步形成讲学习、讲团结、讲正气的氛围。
工作方面：一年半来，教务处除
了做好日常教学管理工作外，比较顺利地完成了以下几项较有影响的工作：
本科教学水平评价工作。在全院上下支持配合下，自评工作小组加班加点，持续奋战了三个月，完成了万字的自评报告，10万字的自评报告分项附件，23卷背景材料和23块评估展板。该项工作得到了司法部评估专家的一致好评，受到了学院的表彰。
院自评过程中，在原工作的基础上组织完成了30门课程大纲和35门课题库建设；筹备召开了院专业建设工作会议。评估结束后于1997年3月拿出了院本科教学整改意见。
试行全学分制。1997年3月份以来做了大量的调研论证等筹备工作，制定出《学分制学籍管理试行办法》、《学分制课程修读办法》等，建立了微机选课系统，比较顺利地在97级法学系试行了全学分制，在调动教与学两个方面的积极性上产生了积极的效应。
在坚持“听、评、帮、奖”教学检查
评比活动的基础上，本学期组织了中青年教师课堂教学基本功大竞赛，在全院教师中产生了较大的影响，对提高我院教学质量将起到一定的促进作用。
争取了10万元专项资金，于1996年11月筹建了计算机房，配置了微机管理设备。对处内人员进行了计算机技能培训，现在排课、选课、成绩、学籍、招生及各种等级考试管理等工作基本实现了微机化。
加强处内岗位管理，制定了处内岗位职责范围，严格考勤、考绩，推行奖优罚劣制度，逐渐在处内形成了一支凝聚力较强的教学管理队伍。为了提高全处人员的理论认识水平，结合学习十五大文件，请专家进行了系统的专题讲座。
招收并管理自学考试全日制教学班130人，可为学院至少年创收20余万元。
目前正在筹备12月中、下旬将要召开的教育思想、观念理论研讨会和21门重点课程建设的验收工作。在担任教
务处长工作以后，我还继续承担教学任务，以身作则地履行了一名教师的职责。三个学期中，为研究生、本科生讲授劳动法、经济法课达240学时，辅导硕士研究生学位论文3篇。科研方面，由于行政工作对自己影响较大，出成果方面的确受到一定影响，如编写司法部规划教材时，自己牵头编撰《劳动法学》，仅撰稿10万余字，发表论文一篇，并且主要是在到教务处任职之前完成的。
工作中存在的主要问题是：教务处日常教学管理工作还不够规范，与其他相关部门的工作协调关系还需要进一步做好。今后要进一步开拓创新，不断深化教育教学改革，争取把一支高素质的教学管理队伍、高水平的教学管理工作带入21世纪。
教务处处长郭
10月日
