铁路工作人员岗位职责演讲稿（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“铁路车站岗位职责”。
第1篇：铁路工程试验人员岗位职责
试验检测人员岗位职责试验室主任岗位职责
（1）全面负责本室工作，组织完成所承担的各项试验检测任务，并对完成的试验检测工作质量负责。
（2）负责组织制定本室标准化管理制度，督促全体人员贯彻执行。（3）贯彻执行上级颁发的技术方针政策和有关规程、规范及技术管理规定。（4）认真执行质量保证体系，确保公正、科学、准确地开展各项检测工作。（5）对试验室试验、检测工作计划的完成及检测质量负责，制定本室的试验检测计划，协调与业务部门的关系。
（6）督促、检查各岗位执行情况，做好人员分工、人员考核。（7）审核本室仪器设备的购置、更新、改造及修理报废计划。（8）对本室的安全生产全面负责。2 授权签字人岗位职责
（1）负责试验室的技术工作，组织处理检测和技术改造中的重大技术问题。（2）提出试验室的技术配置要求，制定技术活动计划。
（3）组织贯彻执行招标文件和上级颁发的技术方针政策及有关的规程、规范、标准，技术管理规定，组织制定具体措施。
（4）制定质量管理办法和技术管理制度并督促检查执行情况。
（5）制定人员培训计划并进行业务考核，负责对下属试验室的技术业务指导。
（6）组织对检测工作的质量监督活动，有权停止不符合要求的检测活动，负责对检测事故进行调查。
（7）组织实施对仪器设备的维护、保养和期间核查。（8）负责签发试验检测报告。3 试验检测人员岗位职责
（1）在试验室主任领导下，完成承担的各项检测任务，并对其检测结果的准确性负直接责任。
（2）严格按有关技术规程、规范要求进行试验并做好记录，原始数据要清晰、准确，记录完整，校对严格，实事求是。
（3）认真执行质量保证体系，确保试验工作质量。（4）严格遵守各项规章制度，不受行政干预，提供准确、公正的试验结果。（5）学习和掌握本专业检测技术、误差理论、数据处理、质量监督、计量法规等有关知识。
（6）正确使用和保养所用的各种检测仪器设备，及时填写操作使用记录及环境监控记录。
（7）填写试验记录、报告,登记试验台账。4 资料管理员岗位职责
（1）负责收集、保管与试验检测工作有关的国内外标准、规范、试验规程及技术书籍、资料，分类登记并做好标识。
（2）负责各类文件的收发、标识和管理。
（3）负责保管各类检测仪器设备的说明书，使用记录，故障维修记录，计量检定证书、记录及其它档案。
（4）负责保管试验原始记录和试验报告并分类登记归档。分类建立取、送样和检测试验台帐、仪器设备台帐和不合格产品台帐。
（5）严格执行保密制度，不经批准不得随意复制散发试验报告，不得随意泄露试验检测数据和结果。
（6）负责各种试验资料的报批以及批复的索取、试验统计报表和工程总结上报工作。计量管理员岗位职责
（1）认真学习并严格执行国家计量法和上级计量部门的有关规定。
（2）负责制定试验检测仪器设备的定期检定和校检计划，并实施送检和校检，确保仪器设备和计量器具的受检率为100%。
（3）掌握本室仪器设备的技术状况，根据仪器设备的检定结果对其进行标识，并及时更新计量检定台账。6 样品管理员岗位职责
（1）建立样品控制和管理系统。
（2）建立样品的交接、登记手续和标识。
（3）负责样品的交接、流转、保管、退样和处理。（4）维护样品的贮存环境，对样品进行妥善保管。
（5）对样品的保密要求负责，有权制止一切有违保密原则的行为。（6）负责样品库的防火、防潮、防盗、保密要求。
第2篇：铁路项目部人员岗位职责
铁路项目部副部长岗位职责
赵斌
1、负责配合设计单位、监理单位、施工单位，制订铁路项目的施工计划；
2、负责协助部长做好本部门的内部管理工作；
3、负责严格按照设计图纸、施工规范操作规程及施工组织设计进行施工管理；
4、负责监督铁路项目计划的执行情况；
5、负责协调施工过程中设计单位、监理单位、施工单位之间的关系；
6、负责监督监理单位、施工单位履行职责，对监理单位、施工单位现场的投入人员、设备进行监督、记录；
7、检查、监督施工现场的施工质量、安全管理；
8、负责施工过程中的中间验收和竣工验收；
9、负责督促下属做好手续办理和现场管理工作；
铁路项目部土建工程师岗位职责
裴永生
1.协调与施工方、监理方的关系，协调解决现场有关问题；
2.负责对工程施工和技术问题的解答和处理, 协调处理工程人员工作中遇到的困难；
3.组织处理施工现场出现的各种临时性事务和突发问题；
4.工程现场巡回检查，并组织质量检查，及时发现工程质量问题；
5.负责工程项目的现场安全管理监督；
6.对施工进展情况进行监督；
7、监督检查施工单位和监理单位的各项工作，参与项目的各项验收（包括基础验收、主体验收、各专项验收、竣工验收等）。
8、根据公司批准的工程项目施工预算书，严格监督控制工程项目施工成本，参加工程现场的签证、技术核定单、认价单的审查确认，确保工程项目成本控制目标的实现。
铁路项目部对外业务主管岗位职责
范海钧
1、负责向相关政府部门递交申请，并完成申请相关工作；
2、负责本部门与同煤铁路局及下属的段、站联系工作；
3、负责铁路竣工后的验收及立户；
4、协助部长和现场管理对施工进展情况进行监督；
5、负责完成项目所需其它手续的办理工作。
第3篇：铁路工作演讲稿
心动梦想，青春激扬
尊敬的各位领导、各位前辈：
大家好！
金秋十月，白桂飘香。此时此刻，我内心洋溢着悸动，彰显着兴奋，站在这个舞台上的我，还显得尤为稚嫩，但却满怀着一份青春的奋进之情；这也是一次我对未来憧憬和展望的宣言，让自己快速成长和成熟，早日成为一名合格的铁路卫士。
纵览历史悠悠岁月，难忘青春之歌，那激情的歌词，慷慨的旋律，让老一辈铁路人在歌曲魅力下尽情感受青春活力，领略歌中奋斗带给人的喜悦和成长中所抒发的优美心情。歌曲的魅力激励着老一辈铁路工人在工作中取得一座座工作的丰碑，撰写一篇篇人生华丽的乐章。如今接力棒传到了我们手中，历史的责任也在我们肩上沉沉而坠，在迎来铁路全新发展的历史阶段，我们该如何去书写新的历史篇章？我希望自己敢想、敢做、敢承担。
敢想，需要我们用全新的思维去思考工作，现代化的快速发展，让我们工作中需要秉承着常新常为的工作理念去完成，铁路运输的发展日新月异，已经让我们时刻感受到科技在铁路运输中的新鲜运用，作为当代青年，无论在学校，还是走入工作岗位，我都已经深深感受到时代要求我们在思想上要勇敢的走在前沿，赋予自己乐观的奋斗精神，淘出属于自己的一种敢想的工作理念。在铁路行业工作，讲究的是一种与火车一样不断提速的思想
所以清澈见底，正因为源头不断有活水流过。这源头活水就是一次又一次的实践提升活动。站得高才能看得远，每一次学习教育活动都能帮助我们形成高尚的政治品味，为成就行为打下坚实的基础。
“长风破浪总有时，直挂云帆济沧海”无论未来如何，我都将用青春之火，点亮工作中前进之路；用青春之剑，斩断工作中之荆棘，不断抓住各种机遇，努力成就良好的行为，平时看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出去，铸就“以精神贯注事业、以事业诠释精神”的工作耕耘者！
工作如画，需要我们一丝不苟、精益求精去描绘；工作如诗，需要我们开拓创新、锐意进取去颂扬；工作如歌，需要我们细致如丝、全情关注去谱写，我乐于奉献，更恪守执著。我相信，青春之旋律在未来，在我们每一个人的身边将奏响新时代的序曲，让你我共享！
谢谢大家！
第4篇：铁路工作演讲稿
心动梦想，青春激扬
尊敬的各位领导、各位前辈：
大家好！
金秋十月，白桂飘香。此时此刻，我内心洋溢着悸动，彰显着兴奋，站在这个舞台上的我，还显得尤为稚嫩，但却满怀着一份青春的奋进之情；这也是一次我对未来憧憬和展望的宣言，让自己快速成长和成熟，早日成为一名合格的铁路卫士。
纵览历史悠悠岁月，难忘青春之歌，那激情的歌词，慷慨的旋律，让老一辈铁路人在歌曲魅力下尽情感受青春活力，领略歌中奋斗带给人的喜悦和成长中所抒发的优美心情。歌曲的魅力激励着老一辈铁路工人在工作中取得一座座工作的丰碑，撰写一篇篇人生华丽的乐章。如今接力棒传到了我们手中，历史的责任也在我们肩上沉沉而坠，在迎来铁路全新发展的历史阶段，我们该如何去书写新的历史篇章？我希望自己敢想、敢做、敢承担。
敢想，需要我们用全新的思维去思考工作，现代化的快速发展，让我们工作中需要秉承着常新常为的工作理念去完成，铁路运输的发展日新月异，已经让我们时刻感受到科技在铁路运输中的新鲜运用，作为当代青年，无论在学校，还是走入工作岗位，我都已经深深感受到时代要求我们在思想上要勇敢的走在前沿，赋予自己乐观的奋斗精神，淘出属于自己的一种敢想的工作理念。在铁路行业工作，讲究的是一种与火车一样不断提速的思想
提升，这样的要求属于我们年轻一辈的铁路工作者。让自己的思维随着工作而不断碰撞出火花，如同车轮滚滚般撞击出时代的最强音！
敢为，就是敢于去完成属于自己的工作和事业。有一句名言说：“栽种思想成就习惯，栽种习惯成就行为”。从学校刚刚步入社会，养成良好的习惯将是未来工作的保证。虽然还没有正式的投入到工作岗位上，但是在我身边的每一位老师的身传言教，让我感受到工作所需要自己敢为的精神，是为我所在的团队去争光添彩，去争取更大的荣耀和光荣，让自己成为团队中敢想、更敢为的先进分子，成为我们荣耀车队中一枚闪闪发光的金刚钻，不断创造全新、全优、全面的工作业绩！
敢承担，所讲究的是一种时代争先的创举，是一种为人、做事的态度。在工作中，年轻人的活力彰显，激情四射，但更应该让责任感高于一切，说一丝不苟，可能过于老套和较真，但在现代社会中所追求的就是一种严谨的工作态度和敢承担的工作责任感。勇于承担，才能让我们的服务更加完美；勇于承担，才能让我们铁路人形象傲人；勇于承担，才能让国家的钢铁脉络中，多一份自信的元素，才能让国家的每一个地方，奏响和谐的音符！
“腹有诗书气自华”。行为的养成是一个长期的过程，需要不断地锤炼。要成就行为，必须经历一次又一次教育活动的磨砺。理学大师朱熹在《观书有感》中有这样一段：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”塘水之
所以清澈见底，正因为源头不断有活水流过。这源头活水就是一次又一次的实践提升活动。站得高才能看得远，每一次学习教育活动都能帮助我们形成高尚的政治品味，为成就行为打下坚实的基础。
“长风破浪总有时，直挂云帆济沧海”无论未来如何，我都将用青春之火，点亮工作中前进之路；用青春之剑，斩断工作中之荆棘，不断抓住各种机遇，努力成就良好的行为，平时看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出去，铸就“以精神贯注事业、以事业诠释精神”的工作耕耘者！
工作如画，需要我们一丝不苟、精益求精去描绘；工作如诗，需要我们开拓创新、锐意进取去颂扬；工作如歌，需要我们细致如丝、全情关注去谱写，我乐于奉献，更恪守执著。我相信，青春之旋律在未来，在我们每一个人的身边将奏响新时代的序曲，让你我共享！
谢谢大家！
第5篇：岗位职责演讲稿
认真履责，路在脚下
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家上午好！
今天，我演讲的题目是《认真履责，路在脚下》。当前，如火如荼的治庸问责活动，如春风吹绿冬眠的大地，暖风徐来，四野芳香；似喜雨浇灌干裂的土地，禾苗披绿，希望萌生。是的，治庸问责，让我们信心百倍，干劲倍增，作为一名参加工作不久的新手，如何在治庸问责风暴中磨砺自己，如何在火热的地税事业中历练自己？我认为，关键在于认真履责。
认真履责，首先要有敢于担责的精神。丘吉尔曾经说过：“高尚、伟大的代价就是责任”。责任精神对于保障国家税收至关重要，它决定着执行能力的大小，关系到工作绩效的高低。成为一名光荣的地税人以来，我深知身穿税服、头顶国徽的责任。在办税大厅工作期间，我时刻提醒自己要珍惜岗位，奋发进取，要带着一颗感恩的心去服务纳税人。纳税服务工作千头万绪，但我把每一份工作看作是对自己的磨练与挑战，把每一滴汗水当作推动地税事业发展的微薄之力，当一次次服务换来纳税人满意笑容的时候，我都会感到无比地欣慰。
认真履责，要有创先争优的勇气。“瀚海春潮涌，风劲帆正扬。”在这机遇与挑战并存的时代，一代又一代的黄冈
地税人用希望、用汗水、用生生不息的奋斗推动者地税事业继往开来。2009年，正值创先争优活动在大江南北如火如荼地开展之际，我光荣的成为了黄冈地税系统的一名新兵，承载着前辈、同事们的期望，我积极投身于地税工作的创先争优活动之中，特别是在推广全省统一的 “综合办税平台”“、发票综合管理平台”、“ 税收评估分析决策平台”和“ 纳税服务综合平台”的具体工作中，我和科室的同志们一起探索创新工作思路和举措，使四大综合管理平台在税收科学化、精细化管理中显现出了高效的生产力，在服务纳税人中赢得了广泛的参与。当付出的汗水换来了一项项丰硕成果的时候，我菜真正体会到了创新的喜悦和奉献的快乐。
认真履责，要有廉洁自律的操守。聚财为国，执法为民，这是我们的神圣职责，也是我们的职业操守。成为一名税收执法人员后，我多次参加了县局组织的纳税评估、所得税汇算清缴等一系列的税收检查活动，在检查过程中也曾遇见亲朋好友的说情和纳税户的送礼请客，但面对糖衣炮弹的诱惑，我没有丝毫的犹豫与徘徊，心中始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，想纳税人所想，急纳税人所急，努力做一个无愧于自己、无愧于国家和人民的人。
“十二五”的号角已经吹响，美丽的蓝图已经描绘。扎根地税，爱岗敬业，认真履责，无私奉献，成为我内心深处时刻跳动的音符。我不是诗人，无法用美丽的词汇将自己对
地税事业的热爱吟咏出来；我不是歌手，无法用婉转的歌声将自己对国家和人民的赤子之心歌唱出来。但是，我会用坚定的信念表达出我对自己岗位的热爱、用辛勤的劳动为地税事业的跨越式发展而增光添彩。
继往开来，薪火传承，我们定会成为一批优秀的地税人。让我们尽职尽责，把自己的全部身心都投入到地税事业中！让我们用心用力，为地税注入新的生机与活力！让我们用满腔热情为国家和人民奉献我们燃烧的青春！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第6篇：岗位职责演讲稿
学习岗位职责 实现职业梦想
王静
教师的岗位职责概括来说就是教书育人。作为一名教师，首先就要教好书，那么我们该如何教好书呢？我认为，只有学习精彩，教学才精彩；只有学习成功，教学才能成功。学而不厌，树立终身学习的思想，是每一名教师应该具有的追求与信念。
教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，才能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格魅力，这更加有助于激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，一定要向这些骨干教师学习，不断进步自己的业务水准。
明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。也就是我们所说的育人。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这要求我们必须进步自己的思想修养，严格要求自己，以身作则，以身立教，以德服人，为学生树立起楷模的形象，换言之就是要求我们具有高尚的师德。
前苏联教育家赞可夫说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”所以不管是教书还是育人，都要以爱为出发点。北师大林崇德教授曾说，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师对学生的爱，从本质上说是一种不求回报、是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。我们要学会用爱心和真诚在老师和同学之间架起一座沟通桥梁，做到和三尺讲台近距离，与广大学生零距离。
童年，总是回忆时含泪的微笑。爱心守望，真诚同行，是我的默默追求。我将在成功与失败不断交织的的道路上不断地前行，努力成为一名具有渊博的知识，良好的品德，充满爱心的教师，实现自己的职业梦想!高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之，希望与各位同行共勉!
第7篇：图书馆工作人员岗位职责（定稿）
图书馆工作人员岗位职责
馆长岗位职责
1.贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。
2.精通图书馆各项工作，有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作，每学年对新生进行图情知识教育。参与校本课程开发。
3.负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映本馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。图书采编人员职责
1． 负责办理本馆文献资料的采购和分类编目工作。
2． 合理使用图书经费，根据需要,确定适当的复本量和师生用书的比例。3． 保证重点藏书的系统性和图书的质量，严格遵守财务制度，做到书款相符。4． 负责新到图书的核对验收、盖章、打号码（贴条码、嵌磁条）、分类、编目（计算机录入）和图书加工。
5． 每批新书分编、加工好以后及时分送各室，并办好交接手续。图书馆师生借书处人员职责
1． 新书入库要及时验收，办理接收手续，并按索书号排列上架，出新书目录向师生宣传推荐。
2． 对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。
3． 主动协助师生查找图书资料。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。4． 做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。5． 定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。6． 为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。7． 每天整架一次，保持室内清洁卫生。图书馆教师资料室人员职责
1． 负责本室教学参考资料及工具书的管理与使用。
2． 新到的报刊资料要及时签到，及时浏览，编辑教学、教研资料索引，及时向各学科教师推荐介绍。
3． 做好咨询服务工作。主动协助教师查找资料。
4． 每天做好读者统计和借阅登记。按月装订报纸。按年度装订期刊。5． 每天整架一次，保持室内清洁卫生。图书馆阅览室人员职责
1． 负责本室报刊、图书的管理与使用。
2． 新到的报刊要及时签到、编号、上架，缺期少卷要及时催补。3． 新到的图书要办理接收手续，及时上架。4． 上好阅读课，每天做好读者到馆的统计。5． 指导学生开展各种阅读活动，提高书刊的利用率。6． 每天整架一次，保持室内清洁卫生。按时装订报刊。图书馆过刊库及复印室人员职责
1． 负责报刊合订本、教学挂图的管理和外借。
2． 新到的报刊合订本要办理接收手续，及时按索书号排架。3． 新到的教学挂图要按学科分别登记，有序摆放。4． 负责为师生提供资料复印服务。图书馆收发及教材室人员职责
1． 负责全校报刊、课本教材的订购分发和剩余教材的保管、外借、零售。2． 新报刊缺期少卷要负责到邮局催补。3． 教材如有残缺，负责到书店调换，多退少补。图书馆电子阅览室人员职责
1． 负责室内多媒体电脑系统、设备和电子文献的管理、维护和使用。
2． 新到的音像资料和电子读物要及时验收，办理接收手续，按类分别排架收藏。3． 为师生提供音像和磁带复制服务。4． 为师生提供信息咨询服务。5． 与采编室共同采集电子文献。6． 做好师生来馆阅览使用登记 7． 保持室内清洁卫生。连云港市中学图书馆规则 图书馆阅览室规则
1、室全天为全校师生开放，师生可持借阅证入室阅览。上阅读课不必持借阅证。
2、内陈放的报纸、杂志、图书只供在本室阅览，概不外借。
3、纸、杂志、图书阅后必须按编号放回原处。
4、文明礼貌，爱护报刊、图书和室内的公共设施，书刊不得折叠、撕剪、污损，如有上述情况酌情赔偿。
5、持室内安静，不随地吐痰，不高声喧哗，不乱丢纸屑，保持清洁卫生。图书馆教师资料室阅览规则
1、本校教师均可在上班时间来备课、查找资料、及阅览。
2、种报刊资料只供在室内查阅，概不外借。
3、料用完后放回原处，工具书查阅后交工作人员放回原处。
4、师如没时间查阅资料，可将要查的 内容留给工作人员代查。
5、护资料，保持室内安静、整洁、严禁吸烟。图书馆师生借书规则
1、本校师生均可持借阅证来本室借阅图书资料。
2、职工借书总数不得超过15册，教学参考书，借期不超过120天，其它书籍不超60天。
3、学生借书每次可借1—5册，借期不超过两周。
4、新到的教学参考资料实行对口借阅。
5、对借阅的图书不得污损、撕页，如果丢失加倍赔偿，多卷书按整套价格赔偿。
6、必须办理好借阅手续，方可将书拿走。
7、学期放假前半个月开始清还图书，如有特殊情况可办理续借手续。
8、保持室内清洁卫生、不随地吐痰，不大声喧哗。图书馆电子阅览室规则
1、师生均可持借阅证来本室借阅音像资料。
2、读者来室阅览需填写电子阅览登记表。
3、爱护室内设备设施，不得随意挪动。操作时如发现问题，应由管理人员解决。
4、不得查看、编辑反动、淫秽的宣传报道。、严禁收听、收看、散布黄色内容的音像带和光盘。一经查实，将严肃处理。
5、不准擅自使用自带的光盘、软盘。
6、使用音像系统的用户，应使用耳机，以免影响他人。
7、严禁删除或盗制本室音像资料的内容。一经发现，将追究责任并索取赔偿。
8、保持室内安静，注意环境卫生，不准将提包、食品、饮料、书刊带入室内。
9、凡因使用不当或违反规则造成损失的视情节轻重相应处罚。图书馆过刊库及复印规则
1、校师生均可持借阅证来本室借阅期刊合订本。
2、对借阅的资料不得污损、撕页，如果丢失按原价赔偿。
3、必须办理好借阅手续，方可将资料拿走。
4、如需复印，须按规定交费。连云港市中学图书馆工作细则 图书馆过刊室工作细则
1、管理员要树立读者第一的服务观念，热情为读者开展咨询、阅览、外借服务，并经常了解读者需求和建议，不断提高服务质量。
2、上班时间不要擅自离岗，不要在室内会客，如有特殊情况须向馆长请假。工作时不要做与工作无关的事情。有突击任务时，服从工作安排。
3、新到的期刊合订本应认真清点验收，办理交接手续，并及时上架流通。
4、读者一律凭本人借阅证阅览，不能持他人借阅证借阅报刊。借阅时管理员要提醒读者签名。
5、按规定办理图书资料的借还、丢失和损坏赔偿手续。及时修补破损图书资料。
6、保持室内卫生清洁。
7、熟悉复印业务和复印机保养常识，保质、保量地完成师生复印任务。复印时一律凭图书馆收款单据复印，节约用纸，保存作废纸张，不准私自复印和挪用复印用纸。图书馆阅览室工作细则
1、管理员要树立读者第一的服务观念，热情为读者开展咨询、阅览服务，并经常了解读者需求和建议，不断提高服务质量。
2、上班时间不要擅自离岗，不要在室内会客，如有特殊情况须向馆长请假。工作时不要做与工作无关的事情。有突击任务时，服从工作安排。
3、新到的期刊、报纸应认真清点验收，及时编号，当日上架流通。如有缺期少卷，应及时向收发室追要。
4、除阅读课外，师生一律凭本人借阅证阅览。
5、组织学生高质量地上好阅览课。上课期间管理员不得自己埋头做其它事或随意离开。保持安静的阅读氛围，并给上阅读课的班级公平记分，按时报送政教处，作为文明班级的评分标准之一。与班主任保持联系，经常互相沟通。每学期组织学生搞一次读书活动。
6、当月期刊一律不得外借。过刊外借期限不得超过7天，册数不得超过2册。超期时管理员要及时催还，如有丢失，加倍赔偿，并开出赔偿收据。赔偿款按月上交会计室。
7、及时修补破损的图书和期刊。
8、年终整理、装订过刊和报纸，将整理好的过刊及时送交采编室，报纸合订本送交过刊室。
图书馆音像资料室工作细则
1、管理员要树立读者第一的服务观念，热情为读者开展音像咨询、阅览服务，对学生开放，每周须达到10小时以上，并经常了解读者需求和建议，不断提高服务质量。
2、上班时间不要擅自离岗，不要在室内会客，如有特殊情况须向馆长请假。工作时不要做与工作无关的事情。
3、负责室内多媒体电脑系统、设备和电子文献资料的管理、维护和使用。从学校实际和师生需要出发，及时收集、整理、加工、管理、传递有关学科的最新电子情报信息，主动为师生提供咨询服务，完成图书馆网络电子文献资料的上传。负责本校图书馆网页的建设。
4、新到的音像光盘要检查、验收，办理交接手续。
5、做好电子文献（光盘数据库）的入藏、上架、检索、阅览、外借、剔除和赔偿工作；提供因特网和图书馆内部网的上网服务和故障排除；指导教师使用教学和图书光盘软件；协助借书处和图书馆维护电脑；协助采编室搞好电子文献资料库的建设；有突击任务时，服从工作安排。
6、师生凭本人借阅证阅览。入室前管理员应提醒师生换穿鞋套，所带用具一律放在室外。上机前应指导师生填写“上机登记表”，并教育师生爱护设备、资料。如有损坏，负责追究责任并酌情赔偿。
7、任何人使用因特网时，都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章，严禁通过因特网观看、发布反动、黄色信息，如发现有人使用本室微机观看、发布黄色、反动信息，应立即制止。不允许师生自带光盘、软盘入室阅览。
8、本室设备仅供师生在室内使用，一律不得外借。本室电脑每周全面检查维护一次，填写维护记录，发现问题及时妥善处理并上报。
9、保持室内清洁，经常通风、换气。在非常时期要做好设备和电子文献资料的消毒，避免强光照射和用其它方式磁化电子文献资料。图书馆借书处工作细则
1、管理员要树立读者第一的服务观念，热情为读者开展咨询、外借、阅览服务，并经常了解读者需求和建议，不断提高服务质量。
2、上班时间不要擅自离岗，不要在室内会客，如有特殊情况须向馆长请假。工作时不要做与工作无关的事情。有突击任务时，服从工作安排。
3、新书入库要及时清点验收，无误后在《交接登记表》上签名，及时上架流通,并出新书目录,向师生宣传、推荐。书架上架标齐全，清楚明了。
4、对师生实行全天、全开架借阅，不得随意关门停借。每天及时整架，保持书架整洁。
5、外借图书归还后，及时上架流通。定时通风换气、除尘。严禁让书进行强光照射。经常检查灭火器材，保持随时有效。下班确认门窗关闭，电源切断后再离开。经常检查图书及书标是否破损，如有破损应及时修补。
6、定期清点藏书，对陈旧过时、破烂不堪、内容不健全、套册不全、无人问津的图书，要进行剔除，对剔除与丢失的图书要及时注销登记。
7、借书前验明借书证。学生借书证如有丢失，负责收齐遗失借书证同学的照片和工本费，做好记录，并及时补办。
8、含有光盘的图书在借出、归还时，要当面点清，方可出借、归还时，如有破损或遗失应追究使用人的责任。
9、提高图书周转率，力争每生每学期借书不少于12册，教师每次借书不超过15册（每学期生均借书一级馆12册、二级馆10册、三级馆8册，教师借书可根据学校情况而定）。学生逾期未还的通过各班图书委员提前催还，教师由工作人员电话通知催还。尽量避免超期罚款的事情发生。
10、积极配合学校各阶段的中心工作，主动为各学科的各种竞赛活动和课题研究提供相关的图书资料。做到跟踪服务。
11、负责新学年，班级图书委员的培训工作，每学期至少开展一次读书活动。协助师生查找图书，解答师生关于书刊方面的咨询，开展预约服务，做到“为人找书，为书找人”。
12、做好图书丢失的赔偿工作。开出读者所丢图书赔偿收据，定期上交会计室。已赔偿的书应进行注销登记。
13、定期做好借阅的各项统计工作，计算生均借阅册数，借阅图书排行榜、年度馆藏流通率等统计表。图书馆采编室工作细则
1、采编人员要树立读者第一的服务观念，经常了解读者的阅读需求和建议，不断提高馆藏质量。
2、上班时间不要擅自离岗，不要在室内会客，如有特殊情况须向馆长请假。工作时不要做与工作无关的事情。有突击任务时，服从工作安排。
3、图书采购须贯彻教育部《中小学图书馆（室）规程》中关于中小学藏书分类比例的要求，同时还要以学校的办学宗旨、办学特色、教育教学、教育科研和课程设置为依据，逐步建成结构合理的藏书体系。
4、购书要确保质量，重点采购有使用价值和保留价值的图书。在采购的过程中，要重点选购教育部门推荐的优秀图书和正规出版社出版发行的优秀图书，严禁购买盗版、装订或印刷质量差和内容不健康的图书。
5、购买与教学有关的参考书和教育理论图书，复本量视需要决定；购买适合学生阅读的科普类图书，复本量为5—10本；丛书1—2套；文学类图书2—5本；馆藏需要的每种工具书购买1—2本（套）。
6、购书前应做好对新书的查重，连续出版的多卷书、丛书应做好相应的记载，以免重购或漏购。对价格较高又是馆藏需要的图书，须事先经馆长和分管校长（或校长）批准方可购买。
7、新书到馆后，采编人员应及时拆包查验，按购书清单和发票对所有图书册数、单价 及总金额逐一核对，如有问题，作下记录；检查每本图书是否有盗版、缺页、白页、字迹模糊、印刷不清、破损、倒装等质量问题，如有问题，剔出单独放置；检查整套书有无缺册、重册等现象，如有作下记录。如发现以上问题应及时与销售部门联系，进行妥善处理。如无任何问题，采购人员在单据上签字，再由馆长、分管主任、校长签字后方可报销。
8、凡赔偿、交流、赠送、捐助、征集来的图书一律视同新书入藏。
9、经查验合格后的图书要及时盖馆藏章、打号码（贴条码，嵌磁条）、登记（个别登记、总括登记）。藏书章盖在书名页上。另外，每本图书要选择暗页处再加一个馆藏章。图章应清晰、端正，印泥为红色；号码要打在书名页上（条形码贴在书名页上适当的位置，磁条嵌压要规范、牢固）。个别登记要反映每本书的入藏情况，一本书一个号占一行，总括登记要反映每批书的总册数，总价值，要有起止号，且与个别登记相吻合。
10、图书分类前必须先查重，分类以《中图法》第四版为依据，力求归类正确，反映充分，前后一致，方便检索。不可出现同书异号或异书同号的现象。如发现错误应及时纠正。
11、图书、期刊合订本和音像资料均按《普通图书著录规则》、《期刊著录规则》和《音像资料著录规则》的规定进行著录。要求逐项录入，不得遗漏。
12、著录好的款目，应及时组织成分类目录与书名目录。（计算机编目可省略）
13、一次性采购3000元以内的图书要在一周内上架流通，零散购入的音像资料在收到的当日完成分编。期刊合订本一般在每年的三月底完成分编。分编、加工好后的图书资料，尽快分送各室。在《交接登记表》上，移交人和接收人双方清点核对无误后签字，并注明移交和接收日期，做到帐物相符。
14、每学年底必须打印《总括登记表》和《图书注销表》，并送报馆长备查。
15、所有原始的图书账册和登记表都是馆藏财产的重要记录，必须妥善保管，不得损毁或丢失。
图书馆收发室工作细则
1、收发室工作人员要树立全心全意为师生服务的观念，不断提高服务质量。
2、上班时间不要擅自离岗，如有特殊情况须向馆长请假。工作时不要做与工作无关的事情。有突击任务时，服从工作安排。
3、负责全校报刊、课本教材的订购分发和剩余教材的保管、外借、零售。
4、新到的报刊、信件要及时分发，该送的及时送到，该通知的及时电话或黑板通知。
5、新报刊缺期少卷要及时到邮局催补。
6、教材如有残缺，负责到书店调换，多退少补。
7、分发教材之前，要做好准备工作。准确统计好各班人数及领课本的套数，作为学期结束前结账的依据。
8、外借教材要有记录，零售教材要开收据，并保存好底根，以备与会计结账。
9、保持室内清洁卫生。图书馆资料室工作细则
1、资料员要树立全心全意为教师服务的观念，热情为读者开展咨询、阅览服务，并经常了解读者需求和建议，不断提高服务质量。
2、上班时间不要擅自离岗，不要在室内会客，如有特殊情况须向馆长请假。工作时不要做与工作无关的事情。有突击任务时，服从工作安排。
3、新到的报刊要及时签到、编号、上架流通。当天所到的期刊要及时浏览、仔细过目，编辑有关教育、教学、教研资料的题录索引，并及时传到校园网上向各学科教师宣传推荐。
4、资料员要熟悉本校各年级、各学科所使用的教材内容，有针对性地设置题录索引栏目，并逐步完善题录索引体系。
5、做好咨询服务工作，主动协助教师查找资料。教师如没时间查找，资料人员应主动代为查找，并电话通知查找情况。
6、为学校各科课题研究和各科竞赛活动提供参考资料，并跟踪服务。
7、掌握本室各种工具书的使用方法及大概内容，引导教师，利用各种工具书查找所需的资料，或提供检索途经。
8、室内期刊如因特殊情况外借时，须限定借期，未按期归还的应及时催还，不得无限期地拖延。未装订的单本期刊如丢失，要加倍赔偿。资料人员应及时索赔并开出收据。
9、发现本室所订的期刊缺期少卷，要及时到收发室追要。
10、做好读者借阅统计，按时装订报刊。
11、每天整架一次，保持室内清洁卫生。
第8篇：工作人员岗位职责
工作人员岗位职责（总则）
一、热爱本职工作，认真学生、执行《食品卫生法》，认真履行岗位职责。
二、基本任务是听从食堂管理员和厨师长的安排，按质按量完成分配的切配、洗菜任务及其它任务，保证师生按时用餐，按操作规程规范操作，发现问题及时汇报。
三、分工负责食堂卫生，认真执行《食品卫生法》，做到餐具清洁卫生，按期消毒，生熟分开，放置整齐，地面清洁无脏物，其他机械物品放置整齐无尘土、无油污。要讲究个人卫生，工作期间做到“三白”。及时更换勤洗，不穿工作服上厕所，便后洗手，常剪指甲，定期做身体检查，持有卫生健康合格证书上岗。
四、安全操作，认真按照操作作过程进行作业，预防事故和食物中毒。
五、搞好团结协作，做到不吵闹、不骂人，不在下面议论是非。
六、服从领导安排，随时做好应急及临时性工作。
