小学寝室管理员岗位职责（精选5篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学宿舍管理员职责”。
第1篇：学校寝室管理员职责
寝室管理员职责
为了保障学校教育教学工作正常的开展，确保学生的身心健康，保证学生有充足的睡眠、休息时间，维护寝室纪律，特制订本职责：1、2、3、值班时间：晚上下学前20分钟----次日早上5：30。负责晚上学生就寝纪律、学生安全，按照楼层分工到岗。每天晚上熄灯前督促学生洗刷就寝、按时熄灯，并核实各班学生人数，如实填写值班登记表。
4、熄灯后每隔20分钟巡逻检查一次，发现学生说话、吸烟等违纪情况及
时制止并做好记录。5、6、7、8、9、晚上若遇偶发事件及时采取有效措施并报学校值班领导。次日早上下学后督促各班学生打扫寝室卫生并做记录。每天早上8：00向政教处汇报头天晚上各班寝室纪律卫生等情况。白天学生无班主任批条不得进入寝室。政教处对所包楼层的管理员平时工作进行量化评分，每天一总结，每周一总评。
10、夜晚就寝期间如发现学生大声集体起哄，寝室管理员没到场者，将对该
管理员扣量化分5分。
11、在查班过程中不见管理员或没有在规定时间内巡逻的对寝管人员扣量
化分10分。
12、对在晚上就寝中出现学生打架或其它恶性事件没有及时制止的，找不到
寝管人员的，除扣分外，对情节严重的该寝管人员解聘。
13、对每月总评名次第一名的寝管员加10分。
14、对每月总评名次倒数的寝管员除扣分外，进行公开批评，并写出书面检
查交校委会，连续两次倒数第一的将予以解聘。
杨庄镇一中
第2篇：寝室管理员工作职责
杭州市长河高级中学学生寝室管理员工作制度
寝室是我校住校生的基本生活区域和重要场所。寝室除了睡觉休息外，还有部分社交、学习、娱乐等辅助功能。营造和形成良好的寝室文化是培养人的重要环节，是校风学风的重要组成部分。优秀的寝室文化的形成是形成良好寝风的基点，也是学生能高效的基础。学校需要优秀的寝室管理员，能协助学校主管部门指导学生在共同甚或中形成良好的精神面貌、大气的待人处事的原则、良好的生活作风和生活习惯、厚实的合作能力，为学生的最有效发展打下最基础。为此，学校为男、女生寝室各聘任两位寝室管理员。女生寝室管理员每天分早班（6点30分至14点分）、晚班（14点分至21点30分）两班，每人每天一班，以周为单位（周日至周六）调换。男生寝室不分岗，24小时不间断管理。
1、负责寝室楼内公共区域及园内公共区域、绿化带内的清洁卫生工作。女生寝室每天早晚班各一次清扫区域内地面卫生；每周早晚班各两次全面拖洗地面和楼梯，抹洗栏杆、扶手、窗台；每周早晚班各一次擦门窗玻璃；及时清除区域内的杂草。男生寝室每天早晚班各一次清扫区域内地面卫生；每周四次拖洗地面和楼梯，抹洗栏杆、扶手、窗台；每周两次擦门窗玻璃；及时清除区域内的杂草。
2、负责寝室的管理工作。学生上课时间应锁上大门，对持老师签名的假条回寝室的学生进行登记，对因病在寝室休息的学生进行适当的照顾。允许学生进出寝室的时间在大门口劝阻学生将方便面、快餐等带入，防止其他学生进入。寝室管理员工作时间就餐应与管理学生时间错开，每次因就餐离岗的时间不得超过35分钟，防止出现管理空挡。对来寝室探视的家长予以核实并登记。
3、负责寝室区域内的安全保卫工作。经常检查区域内的各项设施，发现安全隐患及时向德育处反映。进行巡视，防止外来人员进入寝室，发现可疑人员，及时联系值班室。对学生中出现的或可预见即将发生的突发事件进行先期处理，并及时联系值班室或德育处。
4、寝室管理员须当面交接班，后一班的未到岗前一班不离岗，直至完成接班。前一班较长时间不到岗交接，或经常交接迟到的须及时向相关处室反映。
第3篇：小学实验室管理员岗位职责
小学实验室管理员岗位职责
一、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。
二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。
三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材，负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。
四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。
保持室内清洁卫生和过道畅通。
五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。
六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请，协助有关人员做器材采购工作。
七、负责新购、调拨实验器材的验收，大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定，并负责办理有关手续。
八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。
九、协助学科组做好实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。
十、接受上级检查；完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。
十一、实验室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任
第4篇：小学微机室管理员岗位职责
桑落墅镇中心小学微机室管理员岗位职责
一、微机室管理员必须严格执行微机室管理制度。
二、负责微机及其相关设备软硬件的验收、入帐和管理。
三、组织学生按时上好微机课，按规定使用设备，并做好微机使用记录；微机设备若有损坏，应立即查明原因和追究责任，及时上报学校，并提出有关处理意见。
四、协助任课教师做好学生上机辅助工作，提供正确操作咨询。
五、保管好微机设备，切实做好防潮、防尘、防盗、防火工作，离开微机室前应切断所有电源开关。
六、定期对微机进行保养维护，保持良好的工作性能，及时上报设备损坏情况和维修情况。
七、微机室设备不得私自借用，外借必须经学校主管领导批准。
八、未经学校批准，不允许非教学人员使用微机设备。
九、搞好日常清洁卫生，保持室内整洁。
十、认真学习业务知识，不断提高本职工作能力，熟悉微机的性能和正确的操作规程，能进行微机的装配、调试、维修和保养，以适应信息技术教育不断发展的需要。
第5篇：小学资产管理员岗位职责
魏营小学资产管理员岗位职责
1.严格遵守国家关于物资工作的各项法律、法规，执行我校资产管理各项规章制度。工作中廉洁自律，坚持原则，自觉维护学校权益。
2.按学校资产管理制度负责对学校资产的日常管理工作。
3.负责资产分类的界定。参与组织清产核资，资产评估，产权登记及年度检查工作。
4.负责学校资产使用情况的动态管理，关注资产效益，发现问题及时提出意见；负责办理资产借用、调转调剂手续，参与资产报损、报失调查、处理及资产报废工作。
5.负责资产验收凭证的审核，指导和监督验收凭证的填写，确保其准确性和完整性。负责低值耐用品标签书写或管理，参与、监督、指导资产标签的粘贴。
6.负责各类资产管理文件、物资采购文件、校发相关文件等的档案管理。做到归档及时，材料完整，科学规范，查阅方便。
7.及时统计库存，参与库存物资盘点工作。
8.负责物流管理日常事务性工作。
9.完成领导交办的其它工作。
