辅导员工作职责由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“辅导员主要工作职责”。
辅导员工作职责
1、指导学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，加强学生的思想品德和基础文明教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观；
2、指导学生党、团组织建设和集体活动，培养学生骨干队伍，协助做好学生党员的发展工作；
3、结合实际积极推进班风、学风建设，开展道德法纪教育，树正气，讲团结，营造健康向上的氛围；
4、帮助学生树立正确的专业思想和职业道德观念，做好新生入学教育和毕业生思想教育工作；
5、负责学生公寓（宿舍）内学生的思想政治工作和教育管理工作；
6、做好学生军训期间的思想政治教育工作；
7、及时了解掌握学生的各种动态，帮助学生解决思想、心理、学习、生活等方面的实际问题；
8、熟练掌握和正确运用学生管理规章制度，帮助学生树立良好的行为规范；
9、认真做好学生骨干的选拔、培养工作，指导和支持学生干部开展工作，实行自我管理；
10、认真做好学生德、智、体综合测评及奖、惩、评优、学年鉴定和助学贷款工作；
11、认真做好新生入学资格审核、毕业生资格鉴定和就业指导工作；
12、积极引导学生开展勤工助学活动，做好扶贫帮困、特困补助工作；
13、完成全校性学生科技、文化、艺术、体育等活动的组织工作；
14、负责学院内学生课外学术、科技和文化艺术活动的组织工作，并担任指导教师，引导和培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质；
15、通过参与一定的教学工作，及时反馈教学方面的有关问题，协助有关教师管理好教学环节，引导学生养成良好的学习风气；
16、组织学生假期社会实践活动；
17、组织学生参加校内外社会公益活动；
18、及时向学生通报学校重大事件。
1、班会制度：原则上每两周召开一次年级大会，开展政治理论学习和形势政策教育，总结、安排工作；同时根据情况，对个别班级和重点班级适时召开班会，解决实际问题；
2、日志制度：建立健全信息员工作队伍，及时发现和解决学生班级各个方面的问题，并如实完整地记入工作日志；
3、联系制度：与学生家长保持密切联系，及时向家长通报学生情况，认真听取家长意见，取得家长支持，发挥家长对学生教育的积极作用；
4、听课制度：要有计划地对所带班级进行随堂听课，每周至少听课一次，听取任课教师的意见，共同做好学生的教育和管理工作；
5、例会制度：参加由主管副书记召集的每周一次的辅导员工作例会，汇报工作，交流经验，研究和解决存在的问题，接受、安排上级布置的工作；
6、档案制度：完整建立所带年级学生的基本情况档案，包括学习成绩、家庭情况、特困情况、心理变化、学籍异动、奖惩情况、学生住宿等；
7、责任制度：辅导员对其所管理的年级的学生负总责，当遇到重大和紧急事件时，辅导员是事件报告和处置的第一责任人。
1、院党总支具体负责对辅导员工作的考核，并结合本院实际，科学地细化、量化政治辅导员岗位职责；
2、对辅导员考核的基本原则是：坚持实事求是，以辅导员工作的原始工作资料和成绩为基本依据，定量与定性相结合，自查与组织考核相结合；
3、对辅导员考核的内容包括：政治辅导员的德、能、勤、绩及所带年级各班的思想政治教育、党团建设、学风建设、学习成绩、日常行为管理、校园文化活动、安全保卫工作等方面的成效；
4、考核采取平时考核和年终考核相结合的办法，党总支制定具体考核办法；
5、年终考核采取百分制考核，分为优秀、合格、不合格三个等次，90分以上为优秀，60分以下为不合格。
6、经考核不能履行工作职责的辅导员，平时考核不合格的辅导员扣发当月岗位津贴，年终考核不合格的辅导员扣发年终奖励津贴；造成后果者，按学院有关规定追究责任并进行处理。
辅导员考核标准
一、政治素质
1、在大是大非面前能旗帜鲜明地同党中央保持一致。4分
2、积极参加院组织的政治学习和业务培训。3分
二、品德修养
1、在开展学生操行评定和奖贷勤补减免等工作中公正公平，学生反映好。3分
2、严肃及时处理各种违纪事件，不循私情，通过各种方式开展违纪后教育，学生反映良好。2分
三、工作作风
1、学期工作计划和总结详细、周密，并存档备案。3分
2、各种报表、材料准确、完整、及时。2分
四、政策水平
1、能正确领会、贯彻党的方针、政策。3分
2、能熟练掌握学生思想政治工作相关学科知识。2分
五、组织能力
1、班级制度健全，各项工作井然有序。3分
2、每学期开展干部培训一次以上，坚持学生干部例会，指导学生干部工作得力，群众评价好。2分
六、宣传能力
1、工作汇报及上报材料条理清楚、分析有理有据。3分
2、面对学生的宣传教育工作效果良好，说服力强。2分
七、岗位出勤
1、每天深入学生实际，做好学生工作。5分
2、每月听课次数不少于5次。5分
八、信息反馈
1、每学期有详细的班团会计划和总结，参加过的班团会每学期每班5次以上。5分
2、每学期与部分家长联系，通报有关情况。3分
3、每学期将重点学生的成绩及评语寄送家长。2分
九、思想教育
1、工作中突出思想教育，每学期每班召开2次以上形势与政策报告会，效果好。5分
2、一、二年级结束时，所负责的班级入党积极分子比例达到20%和40%，三、四年级结束时，所负责的班级学生党员比例达到党组织要求。5分
十、行为管理
1、每学期开展个别谈心的学生比例不少于30%，有谈话要点记载。5分
2、所负责班级基础文明建设情况好，学期内无受处分的学生。5分
十一、班风建设
1、所带班级科技文化活动丰富多彩，且在校院组织的活动中表现突出。5分
2、所带班级中有校级先进班集体或先进团支部。5分
十二、学风建设
1、所带班级学习风气好，一、二年级每班不及格人次在10人次以下，三、四年级不及格人次在5人次以下。5分
2、所带班级学生考试无作弊现象。5分
十三、工作创新
1、针对重点工作的新方法和新思路在学院及以上范围推广。5分
2、每学期在二级以上刊物上发表学生工作研讨论文1篇以上。5分
十四、另行加减分
1、所带班级集体获国家级表彰。加10分
2、所带班级中学生个人获国家级表彰。加6分
3、所带班级有违纪行为。减5分
4、所带班级中学生有违法犯罪现象。减30分
5、由于辅导员工作失职而造成学生非正常死亡事件。一票否决
6、由于辅导员工作失职而发生严重人身伤害等恶性事件。一票否决。
化学化工学院班级工作指导教师岗位职责
一、贯彻执行学院的各项管理规章制度，落实有关学生工作精神。
二、了解学生思想状况，反映学生的意见和建议。
三、帮助学生树立良好的学习风气。
四、对学生进行心理健康教育，切实帮助学生提高心理素质。
五、指导班委会做好班级有关学生日常教育和管理工作。
六、能和班级学生保持经常联系，如遇有突发事件，能及时按程序及时向相关领导报告，积极协助处理好善后工作。
七、认真如实填写《班级指导教师工作周志》，每两周交学生工作办公室审核一次。
八、每学期初拟定班级工作计划，学期末对班级工作进行总结，并书面形成报告学生工作办公室。
九、能准时参加学院有关学生工作联席会议，交流班级管理情况。
十、完成学院领导交办的其它班级工作任务。
