仁怀市城南小学干部作风建设工作总结_干部作风建设工作总结

学校工作总结 时间:2020-02-27 01:32:57 收藏本文下载本文
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仁怀市城南小学 干部作风建设工作总结

根据《仁怀市教科局关于进一步深化干部作风建设的意见》的精神,我校于2010年10月正式启动该项工作,经过了“学习动员、统一思想”、“转变作风、落实责任”、“总结提高、巩固深化”三个阶段的活动,在学校党支部的具体组织下,在广大教职工的共同参与和积极努力的工作下,我校干部作风建设工作开展扎实有效,广大教职工得到了教育,统一了思想、提高了认识,在思想作风、工作作风和生活作风上有了更深的认识,整项工作基本达到了预期的目标,现将本项工作开展情况作如下总结:

一、健全机构、明确职责

为了确保本活动的开展,根据上级部门的精神,结合我校实际,制定了《仁怀市城南小学关于干部作风建设工作的实施方案》,成立了以潘亨红校长为组长,冯文利、龚远华、陈光才副校长为副组长的干部作风建设工作领导小组,领导小组全面负责活动开展的组织、指导、检查、督促和落实,确保组织到位、工作到位、责任到位,为整个活动的顺利开展提供组织保证。

二、组织学下、提高认识 2013年10月中旬,学校召开了活动动员大会,会上,潘校长宣读了有关文件并作重要讲话,使全校教职工对这次活动的目的、意义、过程和要求有了深刻的认识,并结合学校实际提出了目标、要求,他强调:开展干部作风整顿活动,重点是教职工队伍,关键是全面贯彻落实十八大精神,目的是进一步促进学校教育事业健康、持续、和谐发展,要树立“作风建设我先行、服务发展上水平”的意识,以身作则,率先垂范。

2013年11月至2014年8月,学校重点抓学习,落实学习例会制度,充分利用每周五的周前会,集中学习以师德教育、校园文化建设、工作作风建设和业务学习为主要内容,提高思想认识和业务水平。同时采取了多种学习形式:一是集中学习和个人自学相结合,要求撰写学习心得;二是学习相关文件与开展学习讨论相结合;三是召开会议学习和学习报刊相结合,四是学习理论和开展实际工作相结合。通过学习讨论,学校全体教职工深刻领会了作风建设活动的重要意义,进一步明确了加强作风建设是保持和发展党的先进性、办人民满意教育的必然要求;进一步增强了干部队伍的学习意识、大局意识、民主意识、服务意识,切实提升了全体教职工的素质和形象。

三、制定制度抓落实、树立学校新形象 根据作风建设活动要求和学校实际情况,学校制定了一系列制度和规定,保证思想作风、工作作风、学习作风的转变,保证活动的顺利开展。《仁怀市城南小学教职工考勤制度》和《仁怀市城南小学教职工坐班制度》规定了学习和工作时间以及纪律和成效,《仁怀市成城南小学干部作风建设“十要十不要”》对工作纪律、工作效能、工作文明作了明确规定;《仁怀市城南小学干部作风建设管理制度》对规范教职工服务行为、提高办事效率、优化服务质量、塑造学校良好形象起到很大的作用;《仁怀市城南小学干部作风建设公开承诺书》表明了南小人在工作记录、师德师风、敬业精神等方面的工作态度。

四、多形式、多渠道查找问题,务求找准问题

首先,学校为了广泛征求意见,设立了信箱,听取教职工和家长的意见,并对收集到的意见进行处理。

其次,学校开通“校长热线”及时收集意见、信息,各有关人员分别作解答,并将存在问题及时向领导反馈。

再次,学校召开教职工大会,了解生活、工作和思想上存在的问题,也听取了对学校的办学思想、学校管理、学风和教风的意见,及时将有关问题反馈给有关部门和教职工个人,以便改进工作方法和工作态度,及时加强管理。第四,借群教之机,组织领导班子和党员同志查找问题,要求每位同志对自己担任的工作和个人存在问题进行分析,查找原因,提出改正措施。

五、制订措施、落实整改

面对梳理的问题,要求班子成员、教职工对照群众路线教育实践活动的要求,逐条整改,定时检查整改,并把此项工作纳入期末考核,使整改工作落到实处,取得实效。我校在作风建设中找出的问题及提出整改措施如下:

1、个别教职工为师生服务的意识不强,没有做到时时处处关心学生,没有深入学生中了解情况关心他们,没有正真做到感情上贴近他们,生活上关心他们(整改措施:加强理论学习,不断提高理论政策水平,真正做到民主决策、科学决策,牢固树立宗旨意识,深入师生,广泛听取意见,关注师生生活、工作、学习的实际困难)。

2、个别同志缺乏大局意识,存在一定的本位主义,处室、部门在决策时没有深入调查研究,有时只顾部门利益、眼前利益,没有顾及学校大局、整体利益和长远利益,部门之间、处室之间的沟通和协调还不够好,给管理造成一定的难度(整改措施:增强大局观念,树立校兴我荣、校衰我耻的意识,服务大局,加强部门之间的协调沟通)。

六、建立学校发展的长效机制,推进学校工作制度化

为了推进学校教育教学工作,我们建立了科学合理的考评机制,建立健全了学校管理的若干制度,并整理成册,实现事事有人管、事事有制度、事事有检查、有落实、有验收,对学校各方面的工作进行了规范,以达到持久发展的目的。

我校的作风建设工作虽然取得了一定的成绩,完成了教科局规定的阶段任务,但对于作风建设要做到思想上不放松、行动上要持之以恒,随时进行自检自查。我们将继续抓好学习,弥补不足,发扬优势,将作风建设活动推进深入,使广大教职工真正做到“用心想事”、“用情做事”,把教科局提出的精细化管理落到实处,为我校教育发展做出贡献。

仁怀市城南小学 2014年10月29日

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