个旧市鸡街镇中心小学校教育对口支援工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“个旧市大屯镇中心小学”。
鸡街镇中心小学校教育对口支援
工作总结
实施教育对口支援，是科教兴市战略的重大举措。采用先进带后进、城区帮助乡镇的形式，可以有效地发挥先进学校优质教育资源更大效益的辐射作用、促进农村基础教育办学效益的稳步提高，通过教育对口支援，可以逐步实现基础教育均衡发展的目标。现将我校的教育对口支援实际工作情况总结如下：
一、工作思路：
根据上级有关文件精神，我镇中心小学与个旧市人民小学“结对子”，我镇新寨小学与个旧六中 “结对子”，每年均开展对口支援工作。由鸡街中心校牵头，建立联系纽带，个旧六中到新寨小学进行帮扶支援，加强两个学校间的交流；采取“由点带面”的支援方式，充分发挥城区小学的资源优势，带动乡镇中心小学，通过共享优质资源，促进城乡教育均衡发展。
二、具体做法：
近几年来，我校坚持求真务实的原则，精心组织、周密实施，对口支援工作，做到“三有”，即有组织、有计划、有落实。
1、在教师培训提高方面得到指导。学校办学质量最 主
要的决定因素是教师素质，鸡街镇中心小学在教师紧缺的情况下，先后选派60名中青年教师到个旧市人民小学进行培训和教学观摩，与人民小学的相关学科教师进行交流研讨。在教学思想、育人方法、重点难点、知识解析等方面得到了指导和帮助。并鼓励我校教师和人民小学的教师加强联系，虚心请教，提高自身教学水平。
2、在学生生活方面得到救助。新寨小学是我镇一所薄弱小学，地处偏远山区，经济条件较差，生活条件艰苦。个旧六中多年来一直和新寨小学“结对子”，开展对口支援工作，每年为贫困学生捐赠学习用品、衣物等。2011年为新寨小学捐赠衣物300件，捐赠学习用品200件。使新寨小学的办学条件逐年得到改善。
三、工作成效：
通过开展结对帮扶活动，一是使我校更加明确了办学目标，树立了新的办学理念。二是使城区学校的优质教育资源得到了共享，促进了基础教育的均衡发展。三是使我校教师自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了发扬和升华。三是改善了薄弱小学的办学条件，促进了山区教育事业的发展。
四、存在的不足：
由于一些客观因素，学校与对口支援学校的联系不够，在教育教学方面积极争取对口支援学校的指导上还有待进
一步加强，距离上级要求还有一定的差距。在今后的工作中，我们将加强与支援学校的联系，取得更大的支持和帮助，弥补过去存在的不足，开创工作新局面。从实际出发，注重实效，逐步改变我镇农村薄弱学校的办学条件，实现城区、坝区、山区基础教育均衡发展不懈地努力。
个旧市鸡街镇中心小学校 二○一一年十一月二十五日
