夏学校工作总结[全文]_夏学校工作总结

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凤城初中学校工作总结

2014-2015学年第二学期

2014年上半年，我校以十八大精神为指导，认真贯彻落实党的教育方针，以推进创新教育为主线，以提高教育教学质量为中心，以巩固提高“两基”成果为重点，突出重点工作，注重工作落实，创新实践，培养特色，实现学校重点工作有了新突破，各项工作有了新发展。回顾2014年上半年，我们主要做了以下几个方面工作：

一、落实中央精神，扎实推进群众路线教育实践。我校自开展党的群众路线教育实践活动以来，紧扣“为民务实清廉”这一主题，结合教育实际，以“五个坚持”为抓手,创新活动载体，深入扎实推进教育实践活动有序开展。

1、坚持领导带头，学习教育突出一个“深”字。我校领导班子在教育实践活动的学习教育中坚持率先垂范，以身作则，充分发挥示范带头作用，做到“六个带头”，即带头开展调研、带头学习必读篇目、带头上辅导课、带头开展学习交流、带头谈学习体会、带头撰写学习心得，形成校领导带头深入学、一级带动一级学的生动场面。截止目前，我校领导班子已开展集中学习80学时，组织全体党员教职工开展集中学习12场次，校领导带头上党课3次。班子成员形成了个人形象一面旗，工作热情一团火，谋事布局一盘棋的良好局面。

2、坚持聚焦“四风”，听取意见突出一个“真”字。学校班子成员坚持问题导向，积极深入一线教师、学生、家长及群众，面对面沟通交流、点对点了解师生所思所想、背靠背征求群众意见，找准找实存在突出问题，听细听真家长群众反映热点和焦点问题。同时，通过设立征求意见箱及召开座谈会、下发调查问卷等方式向社会各界广泛征求班子成员及全体教师在“四风”方面存在的突出问题以及提高教育教学质量的意见和建议。目前，已发放征求意见表300份，共收集各类意见和建议30多条。

3、坚持边查边改，整改落实突出一个“实”字。我校对查找和收集到的意见建议认真进行梳理分类，专门建立问题台账，并坚持从广大师生家长群众最直接、最关注、最实际问题入手，迅速研究制订整改方案和措施，做到边学边查边改，立行立改，真正让广大师生从活动一开始就能感受到教育实践活动带来的新变化、新成效。

4、坚持真查实督，检查指导突出一个“严”字。我校把开展教育实践活动与抓好工作作风和师德师风结合起来、与提高教育教学质量、办好人民满意教育结合起来，在检查指导过程中坚持原则问题不变通，方法步骤不走样，活动标准不降低，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。目前，全校教师队伍作风进一步转变，工作执行力进一步提升。

5、坚持两手抓，常规工作突出一个“精”字。为了转变教风，增强学风，学校制定了工作作风转变意见，在班子成员中落实教学活动督查 “123行动”，即：每个班子成员每周至少听一节课、审两科教案、查三科作业。在教师中开展 “五个一”活动，即上好每一节课，发表一篇论文，制作一套课件，成就一批“学科带头人”，至少开展一次家访活动。我校组织优秀教师队伍前往蔡庙初中进行了送教下乡活动，组织学生代表庆城县参加了甘肃庆阳赛区汉字听写大赛，在学生中开展社会主义核心价值观教育，涌现出一大批品学兼优、团结上进的学习标兵、三好学生。我校七年级助人为乐的好少年陈倩、田亚静、麻森虎同学先后被县市命名为“雷锋式好少年”和“见义勇为好少年”的光荣称号，他们的典型事迹在庆城电视台、庆阳电视台、陇东报、甘肃日报进行了报道，成为我校党的群众路线教育活动的结晶，也是广大师生和青少年学习的榜样。

二、加强道德建设，打造高素质的优秀教师队伍。１、加强教师职业道德建设。全面开展教师师德规范教育、《公民道德建设实施纲要》教育，认真组织教师学习十八大会议精神、教育法律法规，提高了教师队伍政治素质和政策水平，深入开展“社会尊师重教，教师回报社会”活动，不断加深教育工作者“热爱人民、热爱事业、热爱学生”的美好感情。

２、加强了对学生的政治思想教育。建立以校长为第一责任人的德育工作领导小组。利用学校大会、各年级会议、团队活动，开展中学生日常行为规范教育，继续以多种活动为载体，以爱国主义教育为主线，融社会主义荣辱观、法制教育等于一体，以开展“学雷锋志愿服务月”活动、第四届田径运动会、纪律学风整顿大会、“纪念南梁苏维埃政府成立80周年”征文演讲活动为主要形式，培养学生良好的道德品质和高尚的共产主义情操。

３、加强干部队伍建设。我校班子成员做到了精诚团结、紧密配合，大胆创新、勇于开拓，充分发挥了领导集体战斗堡垒作用；其次，班子成员既分工又合作，保证了各项工作的顺利开展；加强业务学习，努力探索管理之道，随时准备局管理水平测试。

４、加强教师队伍建设。一是加强教师队伍提高教育，建设高素质教师队伍，目前有多名教师函授或自考大学本科，在教师学历全面达标的同时，本科学历教师占总数的50%以上；二是加强教师培训工作，先后派遣多名教师进行各类培训，提高了队伍素质；三是抓好了教师继续教育工作，积极组织教师参加市普通话考试；四是深化职称改革，实现职务和岗位相结合的聘任机制，优化了教师队伍结构；五是做好了教师资格认定和职称确认工作。因此一支结构合理，素质精良，充满生机和活力的队伍已经形成，为学校教育可持

续发展提供了可靠的师资保障。

５、开展“新教育实验”活动。校长徐进艇亲自收集整理了《“新教育实验”理论》，做为全校教职工学习的理论资料。开学初将此书分发各个教职工，教职工认真学习，新教育理论迅速提升，将“新教育实验”理论运用到教学工作中。为做好新教育，学校根据县局新教育实验的要求，制定了详实的工作方案，成立了新教育实验工作领导小组，校长徐进艇任组长。

三、加强行政推动，不断提高教育事业发展水平。１、以全面贯彻党的教育方针为指针，以不断提高全体师生思想素质为目的。我们做到新学期开学，全体校务会成员提前返校，研究部署新学期工作，及时召开开学典礼，表彰取得优秀成绩的学生，对新一学期工作、学习目标提出一定的要求。同时召开教师大会，通报学校工作计划，对学期工作提出奋斗目标及具体要求，保证了学校按时开学，各项工作忙中有序。紧接着各部门工作计划、教师教学计划、班务计划相继出台，通过贯彻实施，从不同角度，在一定程度上起到了管理育人、教书育人、服务育人的目的。

2、坚持有计划、有步骤、有要求、有目的政治学习制度。采取宣传、宣读、讨论等多种形式，对上级有关文件以及各级主管部门教育行政会议精神贯彻传达，通过学习，教师们对进一步深化教育改革、人事制度改革、义务教育阶段

实施素质教育规定、教师工资收入分配制度改革等一系列方针、政策有了较明确的认识，更加意识到形势逼人，增强了教师教书育人的责任心、紧迫感。

3、加强值周工作。由学校领导值周直管，值周教师具体分管，绝大多数值周教师能履行好值周职责，做到按时考勤、检查清洁和纪律、处理偶发事件，晚上坚持值班守夜；校务日志记录详细，评比公正准确，总结全面具体。努力做到“提前上班，最后下班，时时有身影，处处有声音，辛苦你我他，安宁全校人”。

4、加强班务工作。班主任工作意义重大、任务艰巨。在学校行政领导下，召开班主任会议。各班主任基本能履行职责，具体实施学校工作，比较顺利地完成了工作任务，成绩较为显著。

四、锐意进取，全面提高素质教育实施水平。１、加强教育科研，实施课题带动。我校“科研兴教”“科研兴校”的意识得到进一步强化。本学期我校有以下老师取得了县级论文奖：李琼的《数学课堂教学的误区及对策》获一等奖，孙良辰的《浅谈数学高效课堂的创建》获一等奖，胡迎春的《对初中英语高效课堂教学的感悟》获一等奖，党海霞的《初中英语素质教育之我见》获一等奖，高小刚的《培养学生学习兴趣构建历史高效课堂》获一等奖，缪骞的《让我轻轻的告诉你教书育人是一种自觉》获一等奖。

２、加强特色教育，促进全面发展。本学期，踏实有效地开展工作，按教学计划开足了体育与健康课、音乐课及美术课，保证了教学时间。

３、争取多方支持，关爱弱势群体。认真落实政策，对所有学生免除杂费和课本费，落实对寄宿学生家庭贫困生的生活补助。

4、加强教育教学管理，牢固树立质量意识。今期一开学，教务处就拟定好切实可行的计划，准时安排好任课教师，按时排好课表、作息时间表、值周轮次表，使学校一开学就走上正轨，有条不紊地进行教育教学工作。

5、加强毕业班工作。纵观本期毕业班工作，由于领导重视，作到了“早”和“实”。尽早落实毕业班任课教师，多次召开毕业班任课教师会议，下决心订措施，鼓动打好总体战。顺利完成教学任务和送生任务。毕业生为359名，考入全县前10名学生有4名，升学率为76%。

五、转变作风，切实提高教育行政管理效能。

1、切实推进依法治教。一是学校聘请法制副校长，搞好法制讲座，提高师生法制素质；二是做好教务校务公开，学校的管理措施，经费的开支，均接受了群众的监督。

2、加强教育廉政建设。一是建立健全领导机构，落实党风廉政建设责任制；二是以学习宣传为重点，努力构建学校“大宣传”格局；三是大力开展师德师风建设，促进行业

风气的进一步好转。

3、加强经费管理。加强教育审计，推行收费公示制，学校没有乱收费现象，实施以收定支的经费预算制度，学期初编制了有效预算，并在实施中严格执行，严格的经费管理制度，使有限的教育经费得到了合理使用。

六、存在的问题及今后工作设想

1、下大力气抓好学生行为习惯的养成教育。虽然我们已经下了很大的力气，收到一定的成效，但是距离学生规范内容还有一定的差距。

2、进一步加强师资队伍建设。持续抓好教师的教学研究工作，利用多种途径及多种有效方式，请进来，走出去，开阔教师视野，创设更多便利条件，搭建更为有效的学习、研究平台，努力提高教师创新教育理论水平和研究能力，促进教师专业化进程，保障学校长期可持续发展。

3、继续加强班主任工作培训力度，有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。继续加强班风、校风建设，通过积极开展各项评比活动，发挥榜样的典型示范性，有效推进校园“三风”建设，促进学生综合素质的发展。

4、进一步加强校园环境建设，充分发挥环境育人功能，营造浓郁的校园文化氛围，使学校真正成为学生学习、生活的乐园。

5、我校在中医院移交过来的两幢楼附属工程还没做好

情况下，融资近20万元，建成并投入使用了舞蹈室、声乐室、器乐室、素描室、绘画室、书法室、围棋室、图书室及理化生三科9个实验室。虽然教学硬件设施已初具端倪，但是仍需要大量资金，用于完善细节工作。

我校将扬长补短把学生乐意不乐意、家长满意不满意、社会认可不认可作为衡量我们工作的标准，不断提高办人民满意的教育的能力和水平，攻坚克难，加快健康发展步伐。进一步促使学校特色更明显，亮点更亮。

凤城初中

二〇一四年七月十四日