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生金刘小学精神文明建设
工作总结
这半年学校的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。我校在县教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和依德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，一、加强理论学习，进一步提高教师文明素养
1、结合当前形势，认真组织教职工进行政治理论学习。学校党支部组织教职工学习了《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》，并进行了法律知识答卷活动；为了让全体教职工统一认识，积极投入到工作中，首先对教职工进行了工作动员，同时还组织学习了《中小学教师职业道德规范》、《学校三风一训》和“五观”、“四个认同”、“三个离不开”等知识。
2、认真做好教职工政治思想工作。本学期，继续开展党员“一帮一”的谈心活动，每季度至少开展一次的谈心活动，并做有详细的记录；终坚持党支部谈心谈话制度，每学期共找党员、教师谈心10次以上，及时了解教职工的思想动态，针对个别教师的思想进行个别谈话，做好一人一事的思想工作，学期末，学校党支部对党员、教职工的思想动态进行了分析。
3、认真贯彻执行党务工作制度。开学初，学校党支部对分管的各项工作如学校精神文明建设、师德建设、德育、教职工政治思想、党支部、依法治校、综合治理、维护稳定等专项工作，都制定了书面计划以及运行安
排，并按照计划认真开展各项活动；坚持“三会一课”制度。按期召开支部委员会和党员大会，对党员和入党积极分子上党课，号召党员要出出起先锋模范作用，在本职岗位上树立光辉形象，勇于挑重任，吃苦在前，带领责任区的群众认真学习，全面完成教育教学工作。每位党员学期末向党组织汇报思想和工作情况，支部对一学期以来支部的工作情况进行了自检自查，并向县教育党工委汇报。另外，学期初，每位党员都与支部签定了责任书，各自有分管的责任区，带领责任区的教职工积极配合党支部开展各项活动，充分发挥“一个党员一面旗帜”的先锋模范作用。还在责任区开展“一帮一”结对子。密切了党群关系，增强了党员的群众观念。
二、深化文明校园创建活动，提升校园文明水平
1.学校党支部分三场召开家长会，对每一位家长说明创建工作的重要意义，并对孩子的教育提出具体的要求，并发放了问卷调查表，了解家长对创建工作的思想动态。同时，还根据测评体系，对学校开展未成年人思想道德建设工作的情况进行资料的建档；对学校校园内和校园周围的环境多次进行了整改。为更好地发挥青少年在促进全市经济社会发展，推进全市精神文明建设，积极参与创建全国文明城市奠定基础。
2.广泛开展了“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过文明教研组、文明班级、文明个人的创建了活动，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
3.充分发挥了法制副校长或校外法制辅导员的作用，本学期举行了1次法制教育讲座。
4.组织学生开展了“远离赌博，远离不良嗜好”等主题教育；开展了“崇尚科学、反对邪教”教育活动，积极参与反邪教斗争；组织开展了社会实践活动，增强了学生社会意识。
5.开展了争先创优活动，评选了优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生干部、优秀学生等表彰工作。
6.做好了文明单位创建工作。根据县教体局文明学校创建活动要求，加强了硬软件建设，提高了办学水平。加强了校园美化、绿化、净化工作，精神文明创建工作再上台阶了。
三、加强教师职业道德建设，树立教师教书育人良好形象
1.学习了实践《中小学教师职业道德规范》，组织了形式多样的学习交流活动。开展了“立高尚师德，树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动。
2.开展了“好书人人读”活动，大兴读书学习之风。组织了师生广泛开展多种形式的读书活动。
3.开展了资源节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展了“节约一度电、一张纸、一滴水、”活动，在学生中开展了勤俭节约教育，使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
4.开展了学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持的教师参加了各级各类培训、学习与竞赛，不断提高了教师整体的教科研能力和教育教学能力。
5.积极探索了创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展的心理健康教育辅导、教师论文、书法比赛等活动后，提高了教师研究德育工作的积极性。
四、加强行风建设和安全工作，确保校园安定和谐
1.加强了学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。
2.做好了评优选先、年度考核、档案管理等工作，半年内没有发生上访问题。以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，创办了好人民群众满意的学校。
3.做好了校园安全稳定工作，健全了学校安全管理长效机制，积极开展了“平安校园”创建活动。
4.发挥了校园警务室作用，推行了校园安全责任险制度。构建了平安、文明、健康、和谐校园，确保了教育稳定平安。
五、坚持德育为首，进一步改进和加强未成年人思想道德建设。1.坚持对学生公民道德意识的培养
为了更好发挥青少年在促进全乡经济社会发展，推进全乡精神文明建设中的作用，激发广大青少年携手家长参与创建文明乡的热情，学校大队部组织个中队开展了一系列主题活动。
各中队还通过班会课形式，黑板报比赛等倡导学生从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质，力争做“文明有礼的柯坪人”的主力军。
2.积极开展健康的文化体育活动，做到平时有活动，节日有比赛，丰富团员的文化生活，鼓舞士气，展示青年教师的健康蓬勃的良好风貌，增强的集体荣誉感和凝聚力。开展了以“创建文明学校”为主题的基本功比
赛。组织团员、教师在“六一”儿童节前进行爱心募集，将募集的全新日用品捐赠于教育局工会。
3.根据上级的要求，结合各种节日、纪念日开展了各种系列化活动，取得了良好的效果。
4.加强了学生基础道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成了讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
5.配合 “全国中小学生安全教育日””出一期主题为“强化安全教育，提高避险能力”黑板报。为了切实提高了师生安全意识、应急反应能力和自救互救能力，学校进行了突发事件疏散演习活动。各班在班主任的组织下，观看了防震减灾科普动画片。为了大力营造“创建平安校园、争创全国文明学校”的氛围，学校特邀法制副校长，利用校园广播，重点为全校学生进行“安全出行”专题讲座。
6.加强过程管理，规范常规教学。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教务处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。本学期学校设计了电子备课模板，强化教师的二次备课与反思。教务处三次检查备课教案，做到有分工，有记载，有反馈，有整改，有复查。杜绝无教案上课，无人上课。强化课堂教学质量的监控，运用定期和不定期，全体和抽样的灵活方式检查，采用发掘教师闪光点的方式公示检查结果，让个别优秀教师介绍经验；个别问题严重的领导谈心的方式进行。教务处加大了平时教学秩序检查度，发现无人上课、迟到等现象，进行严肃处理。保证学
校的教育教学扎实高效。在校园特色文化开放日活动中，我们的课堂教学和常规工作得到与会领导、教师的高度赞誉。
今后努力的方向
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、学校特色文化建设要有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3、进一步创新工作，激活机制，提高全体教师教科研工作的积极性。
生金刘小学
