贾川小学师德师风建设集中学习阶段工作总结_贾川小学教研工作总结

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贾川小学

2013年师德师风建设活动集中学习教育阶段

工作小结

根据清水县贾川学区转发清水县教育局《关于印发2013年师德师风活动实施方案的通知》精神，我校认真开展了师德师风建设年集中学习活动。现将此活动集中学习阶段工作小结

一、组建班子，加强领导

为切实加强集中教育活动的领导，我校专门成立了“师德师风集中教育活动领导小组”，由校长任组长，教导主任任副组长，班主任为成员的领导小组，切实加强对师德师风集中学习教育活动的领导，把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分，并进一步完善了教师师德档案记录。

二、认真组织学习

在学习教育阶段中，我校召开了动员大会，组织全体教师学习了：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《关于加强教师队伍建设的意见》、《关于进一步加强和改进中小学师德建设工作的意见》和《关于进一步加强和改革师德建设的意见》等文件，还组织 1

观看中国教育电视台拍摄的《为了生命的付出》和中央电视台拍摄的《奠基中国》等专题片以及教育政策法规。

在此活动中，我校采取集中学习与个人分散学习相结合的方式，做到了学习有内容、有记载、有体会、有考核。建立学习笔记，设立学习专栏。

三、学习教育效果显著

在师德师风集中学习阶段，我校组织召开了集中学习和会议交流活动。我校每周组织一次时间不少于半个小时的集中学习，开辟了师德师风集中教育活动专题。教师学习笔记达5000多字，书写心得体会1篇。在8月15日，我校召开了师德师风集中学习阶段总结、经验交流、体会畅谈会。

在集中学习教育阶段，我校注意了几个结合：一是与科学发展观相结合；二是与搞好教育教学工作和强化教育科研相结合；三是与做好学生安全工作、学生巩固工作和教育收费工作相结合；四是与加强未成年人思想道德建设工作相结合。通过深入学习，全体教师提高了职业道德的精神实质，并将其转化为了内在的精神动力，促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高，同时开展了“千名教师访万户，师生情谊传万家”和“四比两优一满意”等师德师风教育系列活动，收到了十分显著的效果。

我校将在下阶段(对照检查)开展对教师师德师风进行综合分析，整理本校和个人的成绩和问题，研究制定出具体

针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施，并聘请社会各界人士和学生家长代表进行监督师德师风建设，进一步取得社会、群众对教育的肯定和支持，增强为人民服务的意识，提高党员干部自身素质，办人民满意的教育，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，廉洁从教。树立“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展，做让人民满意的教师。

贾川小学

二〇一三年八月十六日