安宁中心小学法制教育工作总结_小学教育法治工作总结

学校工作总结 时间:2020-02-25 19:26:54 收藏本文下载本文
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安宁中心小学法制教育工作总结

安宁中心小学的法制教育,以“实践科学发展观”思想和十八届四中全会精神为指导,把法制教育工作列入到学校正常的教育教学的日程。现就工作总结如下:

一、加强领导,明确分工,落实任务

为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由罗小刚校长担任组长,付顺姚法制校长同志、银登琼担任副组长,教导处李海英主任、少队队辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。

二、教师的法制教育工作。

1、法制知识学习。在本年度,组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的知识。

2、组织教师了普法知识考试,考察教师的依法执教能力。

3、对教育教学环节的检查和督促。校长室、教导处、总务处和大队部等责能部门,每天对教师课堂教学、班主任工作和学生的行为规范进行经常性的检查,很好的落实依法治校,依法执教工作。

三、学生的普法宣传工作。

1、学校通过橱窗,黑板报,红领巾广播等宣传媒介的作用,形成积极向上的舆论导向,多渠道的宣传法制安全工作。

2、组织好各班班、队会的法制宣传。

3、3月和12月的国旗下讲话,我们还请来法制副校长,对学生进行法制教育和宣传。

4、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,未成年人思想道德建设,宣传传统,以抵制不良思想和不法。

今年,学校法制教育工作的落实,使得教职工的依法执教能力有了很大地提高,校园的学习气氛得到了有效地改善,为下一步的法制工作做了坚实的基础。在今后的工作中,要一手抓文化知识和专业知识的教育,一手抓法制教育和师德教育。在工作实践中,把“六五”普法和法律知识的普及教育工作推广深入下去,并为全校教职工和学生的法制意识和法律权利而服务。

安宁中心小学2013、12

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