学校设备处工作总结[材料]_学校总务处工作总结

学校工作总结时间：2020-02-29 01:51:26 收藏本文下载本文

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2013年设备科工作总结

本年度，学校按照要求开展了“保持共产党员先进性教育活动”，学校兰花湖校区建设和使用，学校迎来了又一轮发展高潮。我们科室在学校领导和处领导的带领下，顺利完成了学校和处里下达的各项任务，为xx年的工作画上了一个较为圆满的句号。

我们科室在本年度主要完成了以下主要工作：

1、xx年截至11.25日共登记固定资产入库6235.56万元，共12682台件，其中房屋4164.8万元，设备1258.15万元，家具、车辆等812.61万元。教学设备为1025.73万元，已经对xx年购置的大部分资产完成了核对工作，另外有近1000台件、约1000万资产正在进行入库工作；

2、协助处领导基本完成了井口校区撤离的设备清理和调动工作；

3、协助处领导完成了19中合并的资产清查和调用工作；

4、为迎接重庆市财政局关于日元贷款工作检查准备详尽准确的资产数据，协助处领导顺利通过了检查；

5、在处领导的关心和指导下，经过近一学期的数据准备、转换和程序调试，于xx年11月实现了我校固定资产管理软件的网上查询功能；

6、协助处领导完成了兰花胡校区的弱电布线工程、新生报到设备保障工作、办公设备及家具的发放；

7、协助和参与部分实验室建设工作；

8、为迎接中央地方共建工作检查准备材料及数据；

9、为校办准备一年一度的资产、设备上报数据；

10、为迎接评估，按照评估办要求准备数据；

11、资产报废工作，本年度共处理9批资产报废和处理，上交学校财务共计51650元；

12、完成处领导交办的其他任务。篇二：2012年度教材设备科工作总结 2012年度教材设备科工作总结 2012年，是不同寻常的一年，特别是党的十八大的胜利召开，为中国新时期的发展指明了前进方向，我校又迎来崭新的发展期。教材设备科在学校的领导下，主要完成了以下几项工作：

1、强化全员服务意识，让全体师生满意

本年内继续贯穿教材设备科工作的一条主线是“创优质服务，让师生满意”。创优质服务，是我们工作的出发点，也是落脚点，换句话说，就是要贯穿于我们工作的全过程，体现在我们具体的工作上、每一个细节上；让师生满意，是我们工作的目标，也是衡量我们工作的一个标准。师生满意了，没意见了，就是对我们工作的肯定，我们的付出，才说明是有效的，这是最好的印证。相反，师生不满意，提了这样那样的一大堆意见，或者时不时地暴出一些问题，说明我们的工作做的不够，做的不好，我们没有用力去工作，工作不上心。

2、教材的征订、管理、发放

随着学校规模的不断扩大，教材供应的数量也逐步增加。为保证教材及时、准确的发放到位，我教材设备科在各专业科教材需求确定后，及时与图书公司联系，定书名、定数量；在收到教材后，第一时间进行清点确认，核对教材种类、书名、出版社、书号、作者、价格、数量等，一一确定。教材发放期间，认真细致按照教材管理发放办法发放，还重点检查有无缺页，避免差错出现。为做好教材的征订工作，我们广泛征求教师意见，提出要优先选用面向21世纪的教材为原则，坚决杜绝未经批准的自印书和其它各种类劣质教材的流入，为订得好教材，我们组织一些学科老师参加了几次图书教材展示会，既加强了信息交流，又为教材的选用工作奠定了良好的基础。各专业科将教材征订单报送后，我科按照教材征订的具体要求，对选用的教材逐一审定汇总征订。教材的验收入库是教材管理工作的重头，工作量大，十分辛苦。为了开学后尽快将教材发放到学生手中，我们利用假期准备、清理、接书、验收、入库，教材入库后，我们再把入库教材按品种归类。教材的发放是教材工作中心，任务重，时间紧，为了做好教材的发放工作，我们及早准备，工作加班加点，克服一切困难，保证开课前把书全部发到每个学生手中。

3、认真做好各科室、各部门的报刊、杂志、信件的收发工作学校各科室、各部门的报刊、杂志、信件的收发工作，是一项很具体而日常的工作，我们要一一分选，一一送达而，天复一天，月复一月，耐得住枯燥，需要韧劲，坚持不懈，奉献无为，任劳任怨。

4、图书的借阅

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。青年学生更应该多读好，读好书，好读书，为了满足广大师生借阅图书的精神需求，本年度，教材设备科实行“班级借阅制”，不收取任何押金和费用，以班级为单位，坚持图书借阅工作，并做好借阅记录。

5、科室人员积极招生

招生工作是我校的一项重要工作，关系到学校的发展，关系到我们的大局，招生工作，人人有责。我们面对招生，积极又主动，我们充分调动科室人员的积极性，最大限度发挥个人的优势，利用一切

可能的时间，宣传国家的教育方针、政策，深入学生家庭，面对面的交流沟通，最终把学生招到学校来。

6、为迎接上级部门检查验收等工作，教材设备科积极准备相关的迎检材料及数据，做到真实而不误事。

2013年度工作打算：

1、管好、用好有限的学生课本、作业款，征订优质教材，并节约出来资金，为教材建设服务，或者支持图书装备。

2、克服困难，创造条件，确保图书室搬迁工作顺利，及时有效搞好图书借阅工作。

3、建立图书管理自动化系统。

教材设备科在继续服务师生的基础上，跟上时代的步伐，重点建立图书管理自动化系统，与国家级示范校相匹配，为师生们提供更快捷、优质的服务。根据前期调研，建立一个较大容量的“图书管理自动化系统”。

4、全员重视招生工作。

5、认真完成其它工作。

2012-12-20篇三：设备管理处年度工作总结

设备管理处年度工作总结

在校党委和行政的正确领导下，设备管理处围绕学校中心工作，积极贯彻“创新强校、特色名校、加快转型、跻身百强”的发展战略，从学校的整体利益、长远利益出发，按照年初签订的“承诺书”中的各项要求，保质保量地完成了各项工作任务。现就一年来的工作总结如下：

一、积极投身学习实践科学发展观活动中

开展学习实践科学发展观活动以来，设备管理处高度重视，按照校党委统一部署，认真贯彻学习实践活动实施方案的各项要求，通过多种学习形式深入学习理论，广泛征求意见，全面分析总结，仔细查找制约设备建设和管理的突出问题，进一步理清发展思路，明确发展目标，提出改进措施。

（一）全处上下形成了坚持改革创新、推动科学发展的共识设备管理处采取支部集中学、个人分散学、专题报告会、交流研讨会等方法，对科学发展观理论进行了系统学习，共参加学校各级组织的学习培训十余期，本单位组织座谈会及民主生活会八次。全处上下就贯彻落实科学发展观形成了三方面共识。一是贯彻落实科学发展观要以解放思想为先导。面对教学技术设备水平飞速提高的现实，作为设备管理部门必须准确把握科学发展观的内涵和精神实质，不断更新管理思想与工作理念，树立服务学校发展的全局观念，设备建设管理的系统观念，以及资金、人力投入的绩效观念，充分发挥先进理论在设备管理工作中的导向作用。二是以科学发展观指导设备管理工作要紧扣“创新”。以科学发展观指导设备

管理工作必须找准先进理论与实际工作的结合点，在“创新”上下功夫。要紧贴学校设备建设实际，进一步理顺设备管理处与各职能处室、各学院之间的关系，做到管理体系创新；进一步研究信息技术条件下高校设备建设管理的新特点、新要求，做到管理内容创新；进一步更新管理理念，采用信息化的管理手段，做到管理方法创新。三是贯彻落实科学发展观要从解决现实问题入手。新时期学校发展“创百强”的目标，要求设备建设方面有新的跨越发展。当前，学校设备建设面临新的挑战和机遇，如何不断提升教学科研设备水平，如何更好地规划未来仪器设备配置，如何不断提高现有仪器设备的使用效率，如何提高政府采购工作效率，这些都是今后工作的努力方向。

（二）通过座谈会、问卷调查等形式，收获了丰富的调研成果

我处积极参与“科学发展聚共识”、“蹲点调研”和“服务社会、服务师生”等调研活动，以学习成果指导调查研究、以调研情况指导工作规划，切实做到了扎实学习、踏实调研、深入讨论。结合设备管理工作实际，设备处领导和相关科室人员组成调研小组重点走访了食品学院、环境学院、信电学院、马克思主义学院等部门，收集教职员工对设备管理工作的意见和建议；到浙江工业大学、北京化工大学等单位参观学习，对比分析寻找差距。根据设备家具采购和资产管理等工作实际，设计了问卷调查表（有针对性地提出十一个问题），面向学校各部门资产管理员、分管领导，以邮件形式发放问卷122份。

（三）在学习调研基础上形成了进一步推进我校设备建设、资产管理的工作思路通过校内走访座谈、问卷调查和校外学习走访等调研活动，我们感到学校各个部门、相关教职员工对设备处的工作是肯定与认可的，同时也有更高的期许，设备处各项工作在服务教学科研方面还有提升空间；兄弟院校的许多工作思路和经验十分值得我们借鉴。在认真整理、深入分析调研材料之后，明确了今后工作中需要关注的工作重点：

1、将政府采购相关学习培训列入经常性工作；

2、不断建立健全各项规章制度；

3、仪器设备的网络化、信息化管理；

4、在日常工作中主动加强与相关部门沟通，注重设备处网站的建设，不断充实内容，及时更新信息；

5、坚持“服务师生、服务社会”工作等。上半年将惠普公司产品展示引入校园，教师节期间联系厂家开展服务师生活动，联系省电教馆做好扶贫捐赠工作，向我省泰顺、天台等地中小学捐赠电脑，组建电脑教室，受到各界好评。

二、以学习成果指导实践，高质量完成09年初承诺的各项任务

（一）加强制度建设，推进设备管理制度化

1、为规范我校的设备物资采购行为，体现公开、公平、公正、诚信原则，维护学校的合法权益，从源头上预防和遏制违法违纪问题的发生，针对新时期采购工作的特点要求，出台并完善《设备物资采购廉政准入规定》（浙商大设备[2009]72号）；

2、为了加强设备采购预算计划的管理，根据上级管理部门“年前预算，年内采购”、“无采购预算，不得采购”和采购资金实行国库集中支付的精神，结合学校实际，制定出台了《设备采购预算计划管理办法》（浙商大设备[2009]73号）；

3、为了进一步规范学校设备采购管理工作，制定出台了《设备采购管理办法》（浙商大设备[2009]74号）；

4、为了加强设备验收管理，保证设备采购质量和采购合同的顺利执行，进一步完善设备验收工作，制定出台了《设备采购验收管理规定》（浙商大设备[2009]75号）；

5、为更好地规范设备采购运行中合同签订流程，明确责任，有效防范合同风险，提高合同管理水平，制定出台了《设备采购项目合同会签规定》（浙商大设备[2009]76号）。

这些文件的施行有利于提高我校设备采购、资产管理水平，进一步推进设备管理工作的制度化、规范化、透明化。

（二）围绕政府采购，推动采购管理、设备建设规范化

1、政府采购工作的宣传、培训与实施

设备处将政府采购方面的知识技能培训列入经常性工作。4月15日召开了学校政府采购工作会议，校领导就相关工作做重要指示，法律顾问和相关处室领导介绍情况；邀请政府采购方面专家来校讲课，组织各部门相关工作人员听课并深入讨论；十二月初与省采购办联合举办了高校政府采购研讨会，与会人员就如何更好地开展高校政府采购工作进行了热烈讨论，省采购办领导就采购工作效率与规范、采购预算、采购项目审批和实施等问题做了详细解答。

在我校现行的政采运行机制下，设备处是与省采购办主要联系的归口单位，负责采购预算的制定、采购项目报批、确认书任务分派、采购任务执行、合同签订、文档备案等环节的工作，责任重大。政府采购方式多样，主要包括：政府集中采购、分散委托代理采购、部门集中采购、协议采购、分散自行组织采购、询价采购等，不同方式有不同的采购程序，对具体操作人员提出了更高要求。我们切实树立服务意识、责任意识，从细节入手，以严谨的态度处理每一个项目，不断提高政采业务能力。在校内其他部门采购项目（维修、绿化、景观、图书等）实施过程中，我处积极帮助做好政采报批、协调沟通工作，使这些项目得以按时顺利完成。

为了解教学设备的最新技术动态，采购到适于我校教学科研实际的先进设备仪器，我处还组织学校相关学院、部门工作人员参加了2009年春、秋二次全国高教仪器设备展示会。这为各学院、部门科学合理地提出采购需求起到了很好的辅助作用。

2、学校重点建设项目的配套采购任务

校内公共建设及改造任务较为繁重。共完成采购预算1460余万元，采购设备家具资产15000多台（件）。较大项目有：新建教学楼（g,h楼）课桌椅、多媒体等设备配套项目，安装多媒体设备113套，固定课桌椅1980位；钱江湾43、44号学生公寓家具、热水器配套项目，共安装家具2400多件；国际教育学院留学生公寓家具、设备配套项目，安装家具、设备近800台（件）；图书馆公共建设项目；现代教育中心计算中心建设项目；浙商大文库家具配套项目；学校模拟法庭搬迁项目等。教工路校区7、8号教学楼改造项目；学生公寓8号、11号楼家具配套项目，安装家具155套。在以上项目实施过程中，设备处安排人员两边跟进，一方面加强与校内部门联系，根据使用部门要求尽早确定计划，明确技术参数，另一方面到生产厂家跟单监督质量，把握生产进度，确保采购货物保质保量及时到位。为了不影响正常的教学工作秩序，学校的基础设施建设、改造工程多篇四：电教处工作总结 2014~2015（第一学期）

临江二小电教处工作总结

随着新的一年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教处能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：

一、细化管理工作，推进教育现代化进程。

学校十分重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺利开展，专门成立了学校电教处。学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。1．组织活动，做好协助工作。电教处职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时做好各项材料的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状；上传学校的各类上报材料；做好电脑操作竞赛、评比等，为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。2．抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，电教处定期对全部设备进行维修与清洗，本人也经常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学

中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用。在多媒体教室建立了电教课登记表，由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等，且要求每月上交一次，由电教处汇总，形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视，及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课，人人都能参与电教活动。3．严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由总务处负责。电教资料一本帐，由电教处负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教处努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用，提高了对它们的管理水平。4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度，让对计算机应用比较精通的教师兼任了校信息技术教师。老师们克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。

二、加强教学研究，促进课堂教学的改革。

1、在学校领导的密切关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在电教处的指导下，全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使教师的业务水平也得到提高．

2、根据我校研究课题“改进现代教学设计，促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头，每位青年教师上一节电教公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改进和完善教学方法，促进课堂教学改革。

三、加大培训力度，提高教师的信息素养。

1、重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织教师学习先进的教育理论，学习新课程标准等专业报刊书籍。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校，继续做好电教培训工作。结合广大教师的计算机水平，对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体教师了解计算机的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。

四、重视各种活动，搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中，积极推行运用电教媒体，学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。

3、充分发挥学校红领巾的宣传作用，每周一进行国旗下讲话，对学生进行思想品德教育，使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

4、利用有关电教资料，经常性地组织学生观看，重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

临江二小电教处

2015年1月28日篇五：学校仪器室管理工作总结

学校仪器室管理工作总结