洪桥学校学年度第二学期工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校工作总结第二学期”。
洪桥学校2016学年度第一学期工作总结
本学期，我校进一步完善制度建设，改善教学条件，深化课程改革，优化育人环境，强化内涵建设，取得了阶段性成果，获得了社会和学生家长的认可，为我校的可持续性发展打下了坚实的基础。
一、深化办学理念，逐步实现办学目标
以“三风一训”为办学指针，规范管理，狠抓教学，逐步实现三年出成果，五年创优质，三年内县内有位，市内知名办学目标
二、严格制度 精细管理 1.周一例会制
周一上午第一节校长办公会，确定重点，进行安排，下午例会布置，对完成情况及时督查，确保各项工作有序推进，高效运行。
2.值班人员岗位责任制
值班人员按时到岗，定点定位定责，对教师到岗、教学情况、班级卫生、学生纪律、学习状态等情况检查反馈，并以微信、翼校通的形式予以公布。
3.强化考勤坐班制度
严格签到制度，上午查课，下午查岗。教师出门需写出门证，请假严格县局文件执行。
4、实行“日清”“周结”“月评”检查制度。
量化数据，以此为据，核定班主任绩效，评选每周之星流动红旗班级等。
5、推进家校共管制度
在校服定制中，家长代表发挥积极作用。
期中考试后，各班级召开家长会，向家长汇报学生在校学习情况，并向家长提出要求，共同促进学生成长。
初一招生，初三志愿填报中，学校分别于家长会谈，取得了家长的信任于支持。
三、严抓课堂教学1.制定《课堂教学十不准》，对违反规定的老师，通报批评。2.实行候课制，课前二分钟教师到教室外侯课，保证充足的教学时间。
3．实行随堂查课制度。一查教师有没有带教案，二查教案与授课内容是否一致，三查学生的学习状态。
4．实行常态课抽查制。每天按课表抽取常态课，组织教师听课，及时评课。
5.落实教学“六认真”。实行定期检查和抽查相结合的制度，对发现的问题详细记录，例会详细点评，跟踪整改。
四、以科研促课改
1．落实集体备课。教研活动和集体备课制度活动定时定点。活动有计划，有主题，有记录，教科室有督查，有反馈。
2.公开课常态化。周一和周二常态课，周三到周五公开课。确保周周有优课听，天天有课评。
3.教科研实行奖励机制。鼓励教师参与各种论文评选、课题撰写活动，凡获奖、发表文章者可以获得绩效加分，并公示表扬。
4.外出学习汇报制。
外出学习人员通过撰写学习心得、上汇报课与大家共享学习成果。
五、强化团队建设 1.强化交流学习。
1.邀请兄弟学校来校上示范课共同学习，交流促进。
按县局要求参加外派学习活动，没有名额，争取名额。有了名额，争取更多。
2.落实“青蓝工程”。35周岁以下的老师甘当“徒弟”，骨干教师、学科带头人乐做“师傅”。师徒结对有仪式，过程有督查，结果有考核。
3.为青年教师设立专业成长目标。
“一年起步”、“两年上路”、“三年形成自己的路”，大力推进教师队伍的可持续发展。
4.为骨干教师制定成长目标。
开展名师“五个一”活动，即开设一个讲座、上好一节示范课、负责一个科研课题、撰写一篇高水平论文、培养一名教师。
5.搭建青年教师展示平台。
重点培养一批年轻骨干教师，通过教学观摩等形式把骨干教师推向前台，创造条件让他们获得进一步学习和锻炼，提高他们的“知名度”。
例会前有个即兴演讲和经验交流也是对教师素质的培养提高。6.加强校本教研校本培训制度。
每周一例会上由教科室做好一篇学习材料发给每位教师，先后学习的内容共计近20余篇。
7.练就扎实的基本功。
本学期重在训练教师粉笔字，书写内容由学校统一规定，每集中展示两次，由学生打出等第。
六、多措并举 打造安全校园 1.值班定人、定岗、定责。
学校把一天划分为几个时间段，把校园划分为几大区，不留时间和空间死角。值班人员要在学生进校前先到岗。有一位学生没离校，值班人员就不能离岗。
2.出入校门规范化。值班人员迎送学生，保卫人员巡查校门周边。外来人员如必须进校，需登记。其他特殊情况，电话通知相关人员，方可进入校园。
3.及时排查隐患。定时对用电安全和管制刀具等方面进行排查，通过“告家长书”对学生和家长进行交通、用电、消防等安全知识宣传。
4.重点区域，安装监控。
本学安装了监控，确实做到了校园无死角，目前主要地方的监控都在正常运行。
七、开展各种活动 创设七彩校园 1.举办了首届春季运动会。
学校严谨组织，裁判员认真负责，学生参与积极，过程激情高涨，既丰富学生课余生活，又培养学生集体主义精神和争先意识。
2.举办“六一”活动。
学校精心筹划，活动的内容丰富，形式喜闻乐见。学生参与积极，老师认真负责，节日气氛浓郁。
3.举行演讲、书画、征文等比赛
通过活动，丰富了校园生活，在活动中提升学生素质。选秀学生的作品予以展示
4.开展最美教师，最美学生的评比
年级组上报一周来表现突出的教师，学校经过评比，每周选出两名最美教师予以表扬。
各班级每周推选一名表现优学生，例会通告，宣传栏公示，以此树立积极向上的校风。
5.开展经典诵读 推动师生读书
学校指定阅读内容，学期结束时对各班级完成情况进行考核，班级路队离校时，背诵经典文章。每周开设一节阅读课，提供书籍，专人组织，保证效果。
6、举行六年级毕业典礼。
既对学生进行了感恩教育，又激发了他们学习的积极性，既让学生展示了自己，又培养了他们的集体荣誉感。
十、细化后勤管理
增强服务意识
1、规范教学设备管理。
对各班物品逐个进行登记造册，损坏物品，及时维修。
2、及时采购、发放物品
开学前提前上班，联系书本，搬用书籍，按时发放。平时学校需要物品，无论阴、晴、雨、雪，都能及时采购。
3、积极迎接各项检查，不断完善工作在各项迎检中，对上级部门提出站意见不断地整改，各功能室管理人员的业务也得到提升，台账资料逐步规范。
4、获得两项省级荣誉，我校顺利通过省绿色学校、省节水型学校的验收，这是后勤人员辛劳的付出和全体教职员工的积极参与的结果，5、为教室、教师安装多媒体
教师电脑人均一台，网络已经接入，班级多媒体安装正在筹划中。
6、校园绿化全面竣工，绿树草坪为学生提供了良好的学习和生活环境。
7、报告厅投入使用，灯光、音响、显示屏、投影仪、空调全部正常运行。
8、运动场建设全面竣工、投入使用，篮球场的建设将在假期启动。
十一、取得成绩
1、荣获“江苏省绿色学校”、“江苏省节水学校”等荣誉称号。
2、教科研方面：“江苏省初中数学课程基地”建设项目通过答辩，省市核心期刊发表论文3篇，刘文、刘瑞芳、潘伟、刘景阳等多位老师各级各类比赛中获奖。
考试成绩： 地理、生物会考：（总分30分），我校满分6人，29分7人。28分14人。
全县抽测：四年级综合第二、英语第一；七年级数学第三、八年级物理第五。初三模拟考试：第一次化学第二、语文第六，第二、第三次成绩逐步提升。
