第一学期册子中心小学少先队工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“少先队学期末工作总结”。
2010学年第一学期册子中心小学少先队工作总结
我校少先队工作以深入贯彻胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》精神，以围绕“和谐发展、个性追求”为目标，坚持“以规范促基础，以创新促品牌”的工作思路，在学校领导的关心与支持下，通过全体辅导员老师和全体队员的共同努力，圆满完成了制定的各项工作计划。现将本学期的工作总结如下：
一、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障，因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。
1．抓少先队组织建设。这学期大队部重新调整了了少先队的大队委员；在10月份，批准了9名新生入队，让他们都在少先队这个优秀的组织里愉快的学习，愉快的体验。同时在建队日中授予二年级中队旗，建立中队委。
2．发挥了“红领巾广播、黑板报及手抄报”的宣传教育作用。做到主题明确，每月及时更换，及时检查，评比，体现德育活动的各个方面。
3．加强班队建设。规范了教室的布置，营造了和谐、有个性、有活力的班级育人氛围。各班切实开展好每周一次的主题班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
4．坚持每周一次国旗下讲话。每周一，学校都要举行升旗仪式，围绕着一个主题，对学生进行教育，这学期教育主题，有教师节教育、遵守交通法规，文明礼貌教育、感恩教育、少先队建队日教育、养成良好卫生、饮食、学习、做人习惯教育、积极参加体育锻炼教育、节约粮食教育、科技教育等。
二、开展丰富多彩的主题活动，促进学生全面发展
1、少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，全面提高少年儿童整体素质。本学期我们重点围绕“好习惯伴我成长”主题教育开展各类特色活动。
九月份重点开展教师节感恩活动，通过倡议、网络寄语、贺卡制作等活动让每位学生都能深刻领会了“爱与责任”的内涵，感受师爱，学会感恩；懂得责任，懂得回报。
十月份重点开展主题为“争做理想远大的四好少年”的美文诗歌诵读比赛，主要内容有全体队员重温入队誓言，再学少先队基础知识，新生入队仪式，诗歌诵读比赛，评选蒲公英诵读奖等内容。
十一月份重点开展秋游实践活动，组织学生到小沙茶人谷进行游览，烧烤，增长学生的见识，提高学生安全意识，养成良好的出行习惯等。
十二月份重点开展“三小文明”征集活动，向学生征集文明小贴士、文明小漫画、文明小故事，引导更多的同学在学习和生活中关注文明细节，践行文明准则，共同营造、分享文明的环境。
一月份重点开展“迎元旦自理能力大比拼”活动，主要内容有分段开展穿衣服比赛、整理书包寄红领巾比赛、钉纽扣比赛等，进一步培养学生自理能力，形成一种良好的生活习惯，真正做到自己的事情自己做。
2、同时在暑假期间，学校大队部组织排了丰富多彩的暑期社会实践活动，有“活力四射好少年”原创童谣征集，有“我的理想我的梦”征文比赛，有“畅游世博、精彩在我”中小学生书信文化大赛活动等，还积极参加团市委组织的活动下乡活动，锻炼学生独立能力，让学生参与社会实践活动，帮助学生的健康成长。
3、小型音体活动继续创新推进，各项活动比赛更富教育意义，更受学生的欢迎，例如古诗韵律操，竖笛吹奏，少年拳比赛，利用废旧物品手工制作比赛等，在校园文化营造方面起到了积极的作用。
4、同时各中队结合学校的雏鹰争章活动，对活动方案中十个好习惯进行校本化研究，有益探索班级学生行为习惯内化教育，每个班级根据教育主题，自主设计每月争章实践活动方案，主要内容有争章目标，争章内容，争章实践，撰写争章体验等模块，学生根据活动方案，自主实践，体验参与，最后通过自评，互评，班主任审核等，获取每月一个的雏鹰小奖章。本学期主要的争章科目有：集体章，爱国章，尊师章，科普章等。
三、其他相关工作
1、根据上级部门的通过一要求，积极行动,精心组织,根据实际情况,制订《定海区册子中心小学关于开展“网格化管理、组团式服务、个性化发展”工作实施方案》，组建服务网格小组，组织班级网格进行大家访等相关网格服务活动。
2、坚持以正面宣传新闻报道为主，及时、准确、全面、客观地宣传报道和反映我校在教育教学和管理等各方面的新经验、新成绩、新举措。以区教育网为宣传主窗口，提高发送报道的数量和质量；加强与乡镇信管办的联系和合作，扩大宣传的途径，同时积极更新学校网站。
再次回首本学期，有成功，有不足。在学校领导的重视下，各部门的帮助下，班主任辅导员的支持下，全校老师的关心下，本学期少先队完成了一项又一项工作、活动及检查。在此，真诚的向各位说声：谢谢！希望在今后能一如既往的得到你们的关心和支持！下学期，如何让活动更深入学生们的心中，如何更加凸显特色，将是少先队工作的重点。
册子中心小学少先队大队部
2011年1月16日
