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2012年文明创建工作总结
西潘楼镇中心小学
2012年12月
西潘楼镇小学2012年文明创建工作总结
我校在2011年创建文明学校工作基础上，今年继续积极响应上
级主管部门的号召，全体师生步调一致，齐心协力，为创建文明校园
做了大量细致的工作，取得明显成效。
一、领导重视，分工明确
在本年度创建文明校园工作中，我校领导认得准，动作快，成立
了以校长为组长的领导组，指导落实各项工作，使文明创建工作善始
善终，稳步推进，有条不紊地开展。
1．校长负责学校的文明创建工作，主抓教职工的职业道德建设，学生的言行文明教育；副校长专抓校园的环境卫生，学生的安全、纪
律教育；教导主任专抓学校的物品摆放和管理工作。在学校领导的高
度重视下，各方面工作开展的有声有色。
2．加强学校廉政建设，扩大校务公开，实行依法办校、民主理 校。
坚持校长负责制，建立健全各项工作制度，认真落实《党风廉政 建
设责任制》和有关教育的各项法律法规，明确各个岗位具体工作职
责。修订完善了校务公开、信息公开、党风廉政建设等相关制度。
3．重视少先队基础建设。我校历来重视少先队的基础建设。队 组
织机构健全，大、中队活动形式多样，丰富多彩。注重学生的道德 教
育，使少先队在我校真正成为德育的主阵地。
二、绿化、净化、美化，狠抓养成教育
1．绿化：学校的花池进行整修，绿化工作得到了进一步的加强。
2．净化：为了做到校园的地面无纸屑，墙壁无灰尘，窗明几净，学校少先队成立了值勤小组和卫生检查小组，督促学生不得乱丢果皮
纸屑，不得在墙壁上乱涂乱画。同时进行一日一小查，一周一大查，对室内外环境卫生进行彻底的清扫，保持校园的干净、卫生。
3．美化：为了校园更加美观，在原有基础上，适时对花草树木 进
行修剪、管理，平整了操场，整修了校门口的路面，校园的美化工作
得到了进一步的加强。
4．学校领导和少先队经常利用早操和晨会时间加强学生们的养
成教育，从学习规范、守则等培养学生良好的行为习惯，并有针对性
地将这一活动贯穿整个学期。通过养成教育培养学生自尊、自爱、自
强、自律的良好心理品质，养成文明、健康的校园氛围。
三、扎实开展学校安全教育与纪律教育。
1．安全教育 安全工作责任重于泰山，学校师生的安全是进行教
育教学的前提。为了抓好这方面工作，学校成立了安全工作领导小组。
而且拟定了安全管理细则，使教职工各司其职，各尽其责，在本职工
作岗位中能把学生的安全放在首位。为了界定责任，学校与每 一位
教师签订了安全责任书，确保学生在校安全。为了更好地对学生进
行安全教育，学校还订购了安全教育读本，对学生进行宣传教育。
2.纪律教育 学校在养成教育的基础上，经常鼓励班主任老师利
用班会课、心理健康课来培养学生良好的行为习惯。使得他们言行文
明，举止得体。加强课间管理。在每周我校都有两位值周教师，负责
学校本周的安全、环境卫生等工作。在课间，老师在学校巡视，避免
在这个时间 段发生意外事故
四、加强师德师风建设 学校在本年度文明创建工作中，把师德师风作为重要内容来抓，要求教师“为人师表”，在各个方面都力争成为学生们的表率，尽职 尽责，无私奉献。具体从如下几方面开展了工作：
1．领导组组织全体教职工认真学习教育方面的法律法规，教育 教师要能够依法执教，要忠诚于人民的教育事业。
2．学习师德标兵的先进事迹，培养教师爱岗敬业默默奉献的精 神，使广大教师破除封建迷信思想，无体罚或变相体罚学生的情况出 现，举止文明，师德高尚。
3．利用学校年度评优、评先进、晋级等加强教师的思想教育。通过创建文明校园工作，学校的师生言行更加文明，举止更加得体，校容校貌更加美观、整齐、干净，各种物品摆放有序，取得了一定的成效。
我校虽然在文明创建工作中取得了一些成绩，但我们没有骄傲，全校师生将一如既往地把这项工作开展下去，争取每一年都有大提 高，使得文明创建工作在我校扎根深远。
