吐尔洪乡拜格托别小学师德建设活动第一阶段总结_小学师德建设活动总结

学校工作总结 时间:2020-02-28 22:37:10 收藏本文下载本文
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吐尔洪乡拜格托别小学“加强师德建设,提高教师

形象”活动第一阶段总结

几年来,我校始终把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重,提高到“三个代表”的高度,充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把此项工作纳入学校工作的议事日程并狠抓落实。下发富教党字{2012}13号文件之后,我校已在全校范围内进行了宣传发动,并结合本校实际,制订活动计划并对我校的师德建设活动的第一阶段进行如下总结:

一、加强领导,落实责任

经过全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长努尔巴合提为组长,马汗副组长、热恒别克,努尔加依娜,沙特克为成员的师德师风工作领导小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,我校还制定了具体的工作日程安排表,力求按计划落实好每一项工作。

二、强化队伍建设,提高队伍素质,改善队伍形象

1、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁,领导干部必须自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。所以,学校一贯重视干部队伍的作风建设,利用各种机会,反复要求干部,讲政治,讲正气,讲廉洁,讲奉献,在教职工和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成,按时做好考勤记录,遵守学习纪律。

2、认真组织教职工学习政治理论,加强教职工及党员队伍的思想作风建设,利用教师例会组织教师学习了《中华人民共和国教师法》,《中华人民共和国教育法》,《中华人民共和国未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》,按时记录并动员和组织教职工讨论,使教职工明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,在充分讨论、大家取得共识的基础上,要求每一位教师时时做好表率,在学生面前树立“严师慈母“的形象,在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群众形象”,展示坦诚向上整洁的精神风貌。

通过开展上述实实在在的活动,教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高,自身形象不断得到完善,涌现出了不少师德典型。现在,全校教职工人人为学校着想,为学校尽力,教职工的精神风貌、自身形象焕然一新,赢得了社会各界的肯定。

吐尔洪乡拜格托别小学 2012年5月10日

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