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课堂上小学剪贴画兴趣小组培训总结
我校开展课外美术兴趣小组在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高一定的技能、丰富学生的课余文化生活,为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,在学校领导的关心、支持下,美术剪贴画小组活动如期开展。通过美术兴趣小组的课外活动,既可以巩固课内知识,又可以进行个性化、创造性的学习。同时,也给学生一个展示才华的机会和平台。对提高学生的美术素质和美术的综合水平,成绩显著。
一、剪贴画学生兴趣高,容易产生成功的体验课堂上的活动形式分学生的活动形式分学生以个人或集体合作的方式参与。通过各种工具、材料进行制作,学生学习的积极性很高,他们乐学、善学。刚开始先向学生提出简单的要求,这样学生都能达到,而且这写作品无所谓的对错,只有风格、意义上的不同。正因为这样同学们得到的往往是肯定,体验到了成功的喜悦,于是更加愿意开阔思维,从而激发学生的表现欲,形成良性循环。
二、通过展示作品、交流作品提高了学生的口头表达能力,增强自信心 学生的作品得到了老师的肯定就激发了他们的表现欲,他们想把自己的作品最完美的战士出来于是他们尽力组织自己的语言,刚开始交流时还有的同学妞妞捏捏,但是到后来连胆子很小的同学也都能大胆的去表达自己的作品,并且在同学和老师的掌声和肯定下增强了自己的自信心。
总之,通过实践课的学生不仅掌握了许多做剪贴画的技巧,而且通过经常动手引发动脑的习惯,促进孩子手部骨骼发育和精细动作的协调,开阔了思维,培养了想象力和创造力。不但如此还借学生对手工制作浓厚的兴趣和成就,培养了学生自信心,激发了学生学习的主动性。
王 晶 2013.12.25