大同中心小学少年宫活动开展情况总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中心小学赛教活动总结”。
大同中心小学少年宫活动开展情况总结
2016年秋季新学期伊始，我校被确定为乡村少年宫项目学校。在上级领导的关怀下、在学校班子成员的组织策划下、在全体教职工的努力付出下、在全体学生的积极参与下，我校少年宫活动实现了短期高效，成果显著。现对我校少年宫活动开展情况作如下总结：
一、上级关怀，学校重视，倾力打造
在我校被确定为乡村少年宫项目学校后，财政局、教育局等各级领导十分关心，各项筹备工作进展十分顺利。各级领导多次电话询问建设及活动开展情况，并亲自前来学校指导工作。
学校在王桂生校长的领导下，对少年宫活动高度重视，多次组织班子成员集中讨论，有时开会到晚上十一点。经过多次讨论，出台了少年宫项目建设的相关方案，立即着手开展相关活动。
学校加大力度，投入资金，将综合楼改造成少年宫大楼。全新装修改造成了舞蹈室、美术室、棋室、古筝室、图书室、电子琴室、阅览室、计算机室、葫芦丝室和手工制作室等十个专用教室。足球场和篮球场开学初已经建成，十个专用教室也已装修完成，现已投入使用。经过改造，全新的少年宫活动大楼已经以高规格、高档次的效果呈现在师生眼前，受到各界一致好评。
二、确定目标，合理分工，着力开展
在学校少年宫负责人胡怀桂副校长的策划下，制定了以“成为学生发展特长的摇篮”为总目标，确定了体育、美术、音乐和科技四大类活动项目。确定了以足球为特色，葫芦丝、古筝、二胡、钢琴、电子琴、仪仗、腰鼓、篮球、羽毛球、乒乓球、舞蹈、歌唱、朗诵、奥数、阅读、信息技术、航模、美术绘画、剪纸、戏曲、竹竿舞和呼啦圈等二十余个子项目。
经过集中讨论，在以充分发挥教师的专业特长和业余特长的理念下，合理分工，确定各项目的责任教师和指导教师，并聘请社会有专业特长的民间艺人进行指导培训，立即着手各项目的开展。各项目负责人制定该项目的活动方案和活动计划，依照方案和计划进行活动训练。
三、定时定点，常态开展，成效初现
在各种设备器材还没到位的情况下，各项目就以尊重学生意愿为前提，经过师生双向选择，确定了各项目的参与学生。学校将少年宫活动纳入常规教学，每周三下午为全校少年宫活动时间，并且确定了各项目的活动场地。
师生热情高涨，不仅常规活动时间积极训练，各项目组还在早、晚饭后积极开展训练。并且，周六、周日也有部分项目开展活动。家长们了解到能让孩子学习特长，发展艺术才能，个个欢乐开怀，积极配合。并签订相关安全协议，亲自接送孩子，有的甚至亲自陪同孩子学习。
十月中旬，相关设备器材全部到位，师生欢喜雀跃，活动效果大大提升。近一个月时间来，在没有耽误一个学生一节课的情况下，已有足球队、仪仗队、腰鼓队、象棋队、合唱队和朗诵队基本成型，其它各队也在紧锣密鼓的训练中，均可在下周三成型，成效显著，实现了短期、高效。
学校对学生在这一个月来的各项综合表现作了一次抽样调查，显示已有31.2%的学生熟练掌握所学技能，84.6%的学生基本掌握所学技能，有34.7%的学生语文、数学等相关课程在期中检测中得到了提高，学生艺术与学习综合发展、相互促进成为可能。
三、不忘初心，努力前行，长久坚持
学校和相关项目负责人分别制定了各自的长远活动方案和活动计划，并将少年宫活动纳入教学常规，活动将会长久的开展下去。将会以少年宫活动为载体，充分发现和发展学生的特长，更好的进行素质教育，创办人民满意的教育单位。
