小庄中心小学学雷锋活动总结_小学学雷锋活动总结xx

学校工作总结 时间:2020-02-28 19:32:57 收藏本文下载本文
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小庄中心小学学雷锋活动

少先队大队部

四十多年来,雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校一直提倡“以德育人”,而学习雷锋精神就是一个重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况报告如下:

一、营造气氛,深入宣传

二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,张贴了宣传海报,刊登了雷锋专栏,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷

锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色:

1、利用节假日,组织本班少先队员到街道清理两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

6、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。六年级2班的徐晓庚同学,在校门口捡到60元钱,三年级2班的刘壮壮同学,在校内捡到了一个钱包,他们都立即交给了自己的老师。

最值得表扬的是二年级1班的徐涵勇同学和二年级2班的徐千硕同学,他们两个在放学的路上捡到了一部精美的3G手机,在诱惑面前他们没有动私心,而是立即跑回了学校,把手机交给了值班老师。当学校发出失物招领后,前来认领手机的乡政府职员对着两个孩子连连道谢,因为手机里存着很重要的资料和信息。两个同学的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,成为了我校在学雷锋活动中的典型。

另外,值得一提的是三年级1班的许迈、张艳蕊、孙艳珂同学。去年她们从原来的学校搬到了新的校园,美丽的教学楼让所有人欣喜,可是她们三个却把关注的目光转向了本班的许晓月同学,因为他小时候患过脑瘫,腿脚留下了后遗症,行动非常不方便,于是她们便担负起了每天搀扶许晓月同学下楼上厕所,以及放学时,搀扶她下楼走到校门口的任务。几个月如一日,受到了老师和同学们的一致称赞。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

此次主题活动中,各中队都表现出了极高的热情,学校也评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

学雷锋活动月虽然快要结束了,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

大队辅导员 何洪祥

2013年3月20日

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