富蕴县库尔特乡牧业寄宿制中小学.民族团结月活动总结doc由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“民族团结月活动总结”。
富蕴县库尔特乡牧业寄宿制中小学 第30个民族团结教育月活动总结
今年五月，是富蕴县第30个民族团结教育月，我校把民族团结教育月活动与马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”教育结合起来，教育全体师生牢固树立“团结稳定是福，分裂*是祸”和“三个离不开”的思想，为实现跨越式发展和长治久安提供坚实基础。学校根据上级部门对民族团结教育月活动总体部署，结合学校的实际情况，开展了一系列民族团结教育活动，现将总结如下：
一、大力开展民族团结宣传教育活动。
1、为进一步教育引导全校师生自觉促进民族团结，维护社会稳定，营造各民族学生和睦相处、亲密无间的和谐校园环境，学校党支部先后多次召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并确定了库尔特乡牧业寄宿制中小学民族团结月工作领导小组成员，制定了民族团结月活动计划。
2、为了加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。学校认真组织全体教职工学习有关民族团结的文章，学校大队部召开班主任会议，对班级民族团结工作做出了具体安排。
3、各学科结合学科特点，有机渗透民族团结教育内容，尤其是班队会、品德与生活等课程，加强对全校师生的民族团结思想教育。
4、开展民族法律法规知识学习普及活动，使各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观和文化观。
5、充分发挥宣传作用，利用学校广播、班级心愿墙等多种形式，宣传党和国家民族方针政策。
民族团结的精神历经千年沧桑，已经深深植根于各族人民心底，流淌在中华儿女血液中。我们坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇，坚定不移地高举各民族大团结旗帜，不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，让民族团结之花开放得更加艳丽多彩。
二、组织开展民族团结宣传月活动。
1、5月24日，利用周五班队会时间，学校各中队积极开展“民族团结一家亲”主题队会，这次队会各中队以不同的形式展示了第30个民族团结教育月系列活动。有民族团结歌舞表演、演讲比赛、绘画、手抄报，同学们在参与活动的过程中，激发了民族自豪感。
2、学校积极开展《阿里木精神大家谈》征文比赛活动。组织学生向阿里木学习，学习他自强不息、勇于奋斗的精神；学习他喜欢帮助别人、乐于助人的道德品质；学习他心胸开阔、善于包容别人的高尚情怀；学习他能够尊重其他的少数民族，自觉维护民族团结，并称赞他是民族团结的典范。
3、对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰，在全校范围内学习，把民族团结工作落到实处，使广大师生亲身感受到党的温暖和社会主义制度的优越性，增强向心力和凝聚力。
当然也存在不足之处：
一、个别师生还不重视，参与意识不强。
二、个别班级的主题班会组织准备不充分，效果不是很好。
三、结对子的工作还需进一步扩大。
四、中学生中违纪现象时有发生，不利于学校工作的顺利开展。
五、学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
通过开展民族团结教育月活动，进一步营造了平等、团结、互助、和谐的校园文化环境，从而促进了学校教育教学工作又好又快的发展。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为我校的各项工作做出新的更大的贡献。
库尔特乡牧业寄宿制中小学
2012年6月4日
