马杜桥中心小学下期工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中心小学年度工作总结”。
马杜桥中心小学2011年下期工作总结
一期来，在上级主管部门的正确领导下，在全体教职工的支持下，我们认真贯彻和落实了党的教育方针和政策，以“三个代表”重要思想为指导，努力推进素质教育，加强内部管理。在教育教学方面取得了可喜的成绩，现将工作情况总结如下：
一、完善管理制度，提高办学效益。今年，学校的全体教职工共同参与，一起制定了学校的各项规章制度，使教职工事事有人做，做事有指南。通过教职工会议，我们把学校的办学宗旨定在“为了一切学生服务，一切为了学生服务”的前提下，统一了认识，明确了工作目标，激发了教职工的工作热情。学校领导经常深入第一线，了解教师的思想动态，沟通教育教学信息，及时化解难题和矛盾，开展思想政治工作，努力使管理做到细致，做到位。
二、加强德育工作，注重德育实效
1、加强注重领导班子建设
成立以校长为组长，教导主任、班主任为组员的德育工作领导小组。坚持细致、长久、创造性地抓好学校德育工作。
2、加强师德师风建设。
师德修养是教师整体素质的核心。它不仅制约着教师整体素质的提高，制约着教师教书育人的水平，而且对精神文明建设具有十分重要的意义。我校以落实推进建设教育强县会议精神为契机，扎实抓好师德、师风建设工作。
3、加强学生的品德教育
学校以“我做合格小公民”为主题，利用班会、国旗下的讲话、校园广播、黑板报等形式，继续推进基础道德和行为规范的养成教育。每年看八部爱国主义题材的电影。有目的有计划的对学生进行爱国主义、集体主义、意志品质等的形式教育。大力推行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育。学校举行了演讲和制作贺卡比赛等一系列活动，有利的促进了学生的德育教育。
4、突出德育工作在课堂教学中的主渠道作用
在重视开展德育活动的同时，我校十分重视把德育于各种教学相结合，倡导“让道理走进课堂，让行为走入生活，把影响带给社会”的课堂德育观。结合品德与生活，品德与社会对学生进行心理健康教育、法制教育、安全教育、环保教育和远离毒品教育，使德育无处不在。同事，鼓励教师创造性运用有效的教育方法，达到“通过一个事例，明白一个道理，提高一个认识，指导一个行为”的教学目的。
三、加强教学管理，提高教师业务水平
1、结合我校教改课题《优化课堂教学，减轻学生负担，提高学生兴趣》，学校领导经常深入课堂，了解各科教学情况，及时提出指导意见。
2、利用教研时间，每位教师轮流上公开课，上完评，评完改，促进教师水平的提高。
3、采用集中学习和平时自学的形式，教师进行基本功训练，提高了教师的三笔字、简笔画及信息技术处理的能力。
4、语文教改方面，一~二年级采取贴图写话的形式，初步锻炼学生的写作能力，三~六年级，每人有个阅读本，利用业余时间广泛阅读，搜集好词好句，好段好篇，加大阅读量，增强写作水平。及时开展作文比赛，选出一批优秀作文，提高学生的写作积极性。
5、今年我们继续开展了教育能收比武活动优秀教案，做到了以赛促教学，促教改，促教研，肖荣芳和陈珂两位老师已顺利进入县教学能手比武活动的决赛，其中肖荣芳老师获得语文组的第二名。
6、落实教育教学工作的管理，将此项工作与年度考核，评比，评先等挂起钩来，积极推进教育教学向前发展。
四，重视安全教育和管理，提高学生的防范能力。
学生成立了安全工作领导小组，校长任组长，负总责，总务主任主抓，班主任为组员，细心检查校内，校外老师和同学们的不安全隐患，监管不安全行为，通过教职工会议，时时提醒老师们安全工作是大事，不可忽视，提出口号，要让老师，同学们“高高兴兴上学来，平平安安回家去”在小学生安全教育中，利用班会，黑板报，校园广播等形式，对学生进行预防违法犯罪，预防生活危险等的教育。
五，工作的经验和存在的问题。
感觉到要想办好一所学校，必须营造一种学习型可持续发展的风气，以正气要到邪气，焕发出全体教师的朝气，使教师成为事业型、乐于奉献的新型教师。另外，尽快改善学校的办学条件，提高教师使用现代化教育手段的水平。存在的问题：
1、学校的电脑只是摆设，无法正常工作，严重影响了信息技术课的开展。
2、无专业的体育、音乐、美术教师。
3、学校的硬件建设有待迅速改善。
六、今后的工作思路。
1、加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质。
2、继续开展教研教学改革，努力改进课堂教学方法，适当开发适合学校实际的特色教育。
3、加强信息技术教育。
4、抓好安全教育。
马杜桥中心小学 2011年12月
