蔡河镇中心小学教导处工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学秋教导处工作总结”。
蔡河镇中心小学教导处工作总结
这一学期来，我们以教科研为突破口，以落实素质化教育目标为中心，以培养学生的学习能力为出发点，在中心中学行政办的领导下，在学校领导的支持下，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，开拓进取。教学工作顺利开展，教学质量稳步提高，取得了一定的成绩。
一、常规管理规范合理。
学校工作抓得实，常规工作才会规范化，一学期来，我们以市教研室的各项要求，为学校常规工作的准绳，有重点地抓好常规工作。加强教师队伍的建设。
1.抓骨干教师的学习。定期召集教师理论学习、听课、评课；赋于骨干教师责任，带动教师开展互听、互学、互研活动，提高每一位教师的素质。
2.抓备课、作业检查制度。定期检查教师的教案、批改的作业，认真搞好教学常规检查，督促每一位教师切实做好本职工作。在本学期初，学校在教育局组织的开学工作检查活动中，未能很好的达到要求，教师的备课进度和学生作业批改情况不够到位，教务处针对问题，认真反省，重新制定出检查制度，并认真落实制度，对每位教师的备课情况都认真督查，要求每位教师都认真手写教案，超周备课，并对作业批改做好要求，语数外三科不光要完成课堂作业的批改，还应根据学生情况配有一定的巩固练习作业，作文批改要到位，要有评语，（下学期市教研室将组织小学作文评讲课比赛活动，到时希望年轻教师们踊跃参加。）思品、科学两科，要完成课堂作业的批改，要全批改，所有的作业原则上都应由教师自己批改，以便及时了解学生的掌握情况。经过几次定期的普查，老师们的备课和作业批改情况有了明显的改善。
3.做好课堂教学评估。协同教师就如何“减负增效”、“提高40分钟的课堂效率”进行全面深入的讨论与研究。本学期，校领导、教导主任及骨干教师到课堂听课均在25节以上。本学期教导处认真拟定出方案，积极组织全体教师们开展了课内比教学活动，在活动中，老师们都能够渗透新课改理念，转变角色，让学生在教师的引导下，自主学习，合作学习，探究学习，努力达到高效。校长、主任身先示范，做好表率，年轻教师们更是不甘示弱，个个踊跃参与，精彩演练。骨干教师们也将评课工作落到实处，让老师们认识到自己的不足，重新理清自己的思路，得到锻炼与提高。通过努力，现我校大多数教师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用、培养学生的学习能力为中心，课堂教学改革又迈出了新的一步。在活动中涌现出一个个优秀的教师。在语文组讲课活动中，曹校长的一节《鱼游到了纸上》，让所有老师们折服，也给所有老师做好了示范，指明了方向，也在教育局组织的教学检查讲课评比中，获得了高分。王琴老师的一节数学课《小数的初步认识》也位居榜首，肖主任、胡勇老师、孙文沛老师所讲的数学课也取得了比较好的成绩。刘虹秀老师的一节英语课，也颇具特色，得到了教研室张主任的肯定，给新来的年轻教师们做好了榜样。在安全课讲课活动中，陈红霞、况翠萍、曾祥运、高兴彩几位教师所讲的课分别取得了好成绩。
4.做好教学质量评估工作。教导处认真做好学生的期末试卷分析工作，并建立完备的后进生档案，以点带面，抓全校的质量的提高。本学期期末考试情况如下：（各年级各科目考得最好的班级）一（1）班语文
一（1）数学
二（4）班语文
二（4）数学
三（3）班语文
三（3）数学
三（1）班英语
三（3）班品德 三（3）班科学
四（1）班语文
四（3）班数学
四（1）班英语
四（1）班品德
四（3）班科学
五（2）班语文
五（1）班数学
五（2）班英语
五（1）班品德
五（1）班科学
六（1）班语文
六（1）班数学
六（2）班英语
六（1）班品德
六（1）班科学
二、积极认真地完成了上级各项任务。
本学期我校教研工作在学校领导的重视和带动下，通过全校教师的努力，取得了一定的成果。
两次讲课活动均取得了好成绩。李校长的一节数学课作为广水市的一节汇报课在省级数学课巡回讲学活动中，得到了专家的肯定。王琴老师的一节数学课《小数的初步认识》在广水市数学课竞赛中取得了一等奖的好成绩。
两次学生竞赛活动也圆满完成。小学生作文竞赛中，由四五六年级语文教师亲自指导本班几名学生书写作文，最后上交了三十篇优秀作文参加竞赛，竞赛结果还未出来。全国小学生英语竞赛初赛中，各班英语教师认真辅导学生复习，较好地完成了竞赛活动，成绩也未出来。顺利完成市教育局组织的教学检查质量评估工作。在这项活动中，老师们群策群力，积极认真地配合教导处的工作，按要求完成了各项任务，让我们在迎检时取得了第二名的好成绩。在这里，我代表教导处感谢各位老师的配合。
很好地完成了六一节目汇演活动。各班班主任利用休息时间积极组织学生排练节目，让我们的文艺汇演活动得到了市教育局领导和中心中学行政办领导的一致好评，这也是和各位老师的责任心、团队精神分不开的。
认真组织好教师参加各级教育教学论文、案例等四优评选作品的撰写活动。老师们书写了广水市四优评选作品六篇，随州市品德论文及案例六篇，湖北省“寻找身边的美丽”征文十二篇。
三、引导青年教师迅速成长，组织他们参加各项培训工作。一直以来，对于青年教师，我们给他们压担子，也予以他们机会如：听课——青年教师优先、严要求、在肯定其优点的同时多提不足；外出学习——青年教师优先；市教研室组织的各项观摩课让好学的青年教师参加；市外的活动，更是让青年教师参加，通过各种途径组织本校青年老师积极参加继续教育通过努力，我校青年教师的能力确实有所提升，着实成长为我校强大的一支后备力量！
一学期来，我校的教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。教师中存在的问题：教师对新课程理论学习有待深入，教师的备课未能真正地为教学服务，学生的作业批改还不够认真到位，敷衍应付、学生代改作业的行为、现象尚且存在，教学中教师简单地教教材的行为还存在，教师提高自身业务能力意识不够，不愿参加教研活动，不愿参加培训学习活动，不愿改变自己，得过且过。这些问题也是和我们教导处的教学教研管理工作密不可分的。我们平时对教师的教学理论培训不够到位，深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态，不能对教师课堂上存在的问题做出有价值的指导，集体备课未能落到实处，校本培训未能落实到位，教学管理水平还有待进一步提高，教学教研管理制度还不够全面到位，“问题班级”依然存在，对学生兴趣爱好的培养、能力的培养还不够，工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。教学质量问题，更是我们学校现存在的一个不容忽视的大问题，这也是我们教导处的失职。教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础，需要学校领导的有力度的管理，需要得力的措施，更需要全体教师的敬业精神，强烈的责任心！这还有待于我们全体教职工的共同努力！相信今后，在校委会的正确领导下，在教导处的直接管理下，通过全校教师的共同努力，我校的教学工作一定会大踏步向前！为蔡河教育谱写新的篇章！
2014年7月
