来龙中心小学大讨论总结_中心小学工作总结

学校工作总结 时间:2020-02-28 17:04:44 收藏本文下载本文
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来龙中心小学“我是谁,为了谁,依靠谁”

大讨论活动总结

我校深入贯彻落实党的十八大精神,进一步加强局教育队伍纪律作风建设,根据区、教育局党委《关于开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动的通知》(宿豫教委〔2014〕13号)的要求,结合我校实际,深入开展了“我是谁、为了谁、依靠谁”专题讨论,目的是教育引导党员干部,牢固树立马克思主义的群众观点,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众的监督,认真查找、剖析并破除在“四风”方面存在的问题,进一步转变工作作风,进一步增进群众感情,自觉保持同人民群众的血肉联系。让全体教职工牢固树立群众观点,爱岗敬业、为人师表,展时代风采,做人民满意教师,办人民满意教育,夯实此次“大讨论活动”。此活动历时一周,效果显著,具体总结如下:

一、统一思想,提高认识

全校高度重视活动的开展,按照区教育局的文件要求,在接到文件后就及时召开会议,学习传达区教育局党委《关于开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动的通知》精神,对教育系统开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动进行部署,并深刻阐述了开展此次活动的重要意义,引导全校职工立足实际,为群众多做好事、多办实事、多解难事,使进一步转变工作作风,密切教师与学生、学校与家庭、教育与社会的关系,树立德高为师、身正为范的教师良好形象。要求全体党员干部要坚持走群众路线,要向群众学,要向书本学,也要向基层学,把党的课堂建立在基层中、设立在一线上、延伸到群众中,促进全体党员干部为群众排忧解难能力的提升,进一步提高党员干部的战斗力和凝聚力,确保完成活动的目标要求。并要求每位党员结合自身工作实际,撰写“我是谁、为了谁、依靠谁”学习心得体会文章。

二、精心组织,深入学习

在学习开始前,学校为每位教师配备了专门的学习笔记,统一贴上姓名标签,规范做好每一环节。我校于3月24至25日,按照区教育局党委《关于开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动的通知》要求,我校采取集中学与个人自学相结合的形式,认真学习,认真讨论。这次大讨论活动学习的内容再次聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并认真的学习了习总书记的重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,开展党的群众路线教育,真正搞清楚、弄明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,为开展好大讨论活动奠定思想基础。大家静下心来,边学边思,紧密联系个人思想和工作实际,结合作风建设民主评议中征求到的意见和建议,自觉对照党的群众路线的要求,对照先进典型,深刻总结反思自己对马克思主义群众观点的思想认识和贯彻党的群众路线的情况,深入分析问题的根源,明确努力方向,有针对性地提出解决问题的措施和办法。要按照边学边改、边查边改的要求,从现在做起、从我做起,在这三个谁中,最关键的是“我是谁”。只有真正把握好我是谁,才能解决为了谁,依靠谁的问题。共产党人的宗旨是全心全意为人民服务,这就要求我们尊重职工,了解职工,信任职工,依靠职工,服务职工,自觉把职工的呼声作为工作的第一信号,把职工的愿望作为第一目标,把职工满不满意作为检验工作得失的第一标准。我们只有时刻牢记共产党员的宗旨,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位置,认清自己,端正态度,更好的开展工作。总而言之,知道我是谁,就应该时刻牢记共产党员的宗旨和使命,就应该摆正我和群众之间的关系,就应该不辱共产党员的形象。正是由于学习的深入,认真、踏实,在下一环节的讨论上才更丰富,更广、更深刻。

三、交流讨论,深刻剖析

3月28至29日,我校组组织全体师生以年级组为单位,开展了“我是谁、为了谁、依靠谁”专题大讨论。校班子成员、全体党员干部积极参加了讨论活动。交流讨论活动以强化群众观点、践行为民宗旨、转变工作作风为主题,着力解决干部职工在理想信念、宗旨意识、服务群众方面存在的突出问题,进一步增进群众感情,自觉保持同人民群众的血肉联系。讨论会上,校党支部书记带头发言。他认为“为了谁”就是为人民服务,牢记“以民为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨;“依靠谁”就是坚持走群众路线,从群众中来、到群众中去;“我是谁”就是做一名合格的党员,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。“三谁”这寥寥几个字看似简单,却字字千钧立意深远,弄清“三谁”问题,对民政工作的发展具有重要意义。在领导的示范带动下,校班子成员与教师依次发言,大家紧密联系各自负责的工作及教育教学,围绕“三谁”问题展开讨论交流,讲述了各自负责的工作和亲身经历的事例,各抒己见。使全体党员干部进一步明确了:一是明确了我们工作是“为了谁”,搞清楚开展工作“依靠谁”,切实摆正同人民群众的血肉联系,解决好“我是谁”的问题。二是要转变工作作风,强化为民服务理念。要走出“家门”,深入基层,听取群众呼声,在工作上向为学生、家长倾斜,在作风上向亲民爱民转变,办好顺生意、解家长忧、惠社会的实事好事。三要立足本职,加强自身业务学习,切实提高自己的各项业务水平,更好的服务教育教学。总之,大家的讨论,讲的都很好、很切合工作实际,但这次讨论不能只停留在嘴上,要落实到工作中、行动中。要通过活动的开展,教育引导党员干部,牢固树立马克思主义的群众观点,自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,以优良的作风把全中心职工更好地凝聚起来。要通过讨论,使党员干部始终站稳群众立场,把“群众满意不满意”作为检验学校教育教学工作的最高标准。通过讨论,找准自身定位,深刻认识到,人民群众是我们的根、我们的本,自觉摆正同人民群众的关系,切实做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。活动交流中,大家相互启发帮助,切实树立宗旨意识、强化群众观点。在这次讨论的基础上,深入分析问题的根源,明确努力方向,有针对性地研究提出解决问题的措施和办法。按照边学边改、边查边改的要求,从现在做起、从我做起,从领导带头做起,抓紧整改在贯彻党的群众路线方面存在的突出问题,本次讨论活动“不虚”、“不空”、“不偏”,真诚,实在。

目前,我校所有教职工的心得体会已全部上交,态度端正,书写认真。

宿豫区来龙中心小学 2014年4月

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