小学春节经典诵读活动方案及总结_经典诵读活动方案总结

学校工作总结 时间:2020-02-28 17:00:09 收藏本文下载本文
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**小学“我们的节日——春节”经典诵读活动方案 春节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。学校鼓励学生以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生亲近经典、熟知经典,更好地弘扬中华民族的优秀传统。我们学校举办“我们的节日——春节”中华经典诗文诵读活动。

一、活动主题

本次活动以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念。引导学生亲近经典、熟知经典,增强学生对中华经典优秀文化的认同感和自豪感。

二、活动目标

1.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

2.引导学生亲近经典、熟知经典,在诵读过程中获得经典美文的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。

三、活动内容

1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。广泛开展中华经典诵读、春节•元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。

2.利用走亲串友的机会及时发现并让学生记诵春联、诗词等。通过开展这些活动,增强学生对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。

四、活动办法

四到六年级的班级选出准备充分的同学代表班级参赛,每个班级出六名同学参赛,四到六年级的语文老师当评委,比赛当场亮分,一等奖三名,二等奖六名,三等奖九名。

2013.11.

龙泉小学“我们的节日——春节”经典诵读活动总结 本次活动评选出钟晓辉、于秋等表现优秀的十二名学生。通过此次活动,调动了学生上网查资料的积极性,不再是沉迷于网络游戏和聊天等,丰富了学生假期的生活。学生们也增长了不少关于“春节”的知识,比如春节的由来,“年兽的”传说,及各具特色的各地春节的习俗和活动,积累了很多关于春节的对联,大体的了解了对联的写法,对仗等手法。此次活动收到了很好的效果,非常受老师们和同学们的热爱。

2014.2.18

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