城区一小学习型机关建设工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学习型城区建设总结”。
城区一小学习型机关建设工作总结
为做好2017年教育系统的学习型机关创建工作，现将2017年学习型机关创建工作情况总结如下：
一、成立机构，明确人员职责
依据开展学习型机关建设活动相关要求，成立了以党委书记、田青梅为组长，柴小伟、黄飞为副组长，相关科室负责人为成员的学习型社会建设活动领导小组，明确具体工作人员。
二、健全机制，确保学习成效
建立健全长效学习机制，完善考核考评机制。
一是建立健全长效学习制度。校委会确定每周一为集体学习日，每次学习不少于1小时，个人每天坚持1小时自学，全年学习时间不少于360小时;局党委中心学习组坚持每月学习不少于1次，每次集体学习不少于1小时，每月都确定了学习重点和内容。学校制定了学习型学校建设计划，使学习逐步经常化、制度化、规范化。
二是建立了学习考勤、考核、奖惩制度，对各学校领导干部、教职工和机关各股室、直属事业单位学习情况进行量化考核。把学习型机关创建工作同年终考核、个人利益挂钩，同考核、同奖惩。
三是细化建设学习型社会各项任务，将年度建设学习型机关工作任务按季度分解，按月实施，使建设学习型社会长期有计划，短期有目标，人人肩上有任务，个个身上有压力，确保目标任务完成。
三、加大宣传，提高思想认识
对学习型机关建设活动进行全方位宣传报道，对建设过程中总结出来的成功经验和涌现出的先进典型及时推广。学校充分利用会议、文件、资料、简报、板报、标语等多种形式，大力宣传学习型机关建设活动的目的意义、建设目标、方法步骤和基本要求，营造良好出了舆论氛围。对教师读书节、全民读书月、学习型社会建设宣传周等主题活动进行宣传，使“人人学习、时时学习、事事学习、处处学习”的理念深入人心。通过编印《学习型社会建设活动知识问答》手册进行宣传，提高了人们对创建学习型社会工作的认识，动员广大干部群众积极投身建设活动，形成全社会关心、支持、参与学习型社会建设的良好局面。
