崇义县章源小学校园文化总结_小学校园文化总结

学校工作总结 时间:2020-02-28 15:50:36 收藏本文下载本文
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崇义县章源中英文实验小学 校园文化建设工作总结

一、理念明确

传承国学经典,经典诵读与思想道德建设相结合,坚持文化育人、制度育人、活动育人,把诵读和践行作为有效的途径,让学生从小树立“读圣贤书、立君子品、做有德人”的思想。

二、具体措施

(一)诵读经典,开启学生智慧

我校组织学生每天诵读经典,做到晨读和课前诵读。晨读即每天利用早自习二十分钟在教室里诵读,课前诵读即每天利用课前3分钟学生在班级集体诵读,无论是晨诵还是课前诵,都能让学生们神采奕奕。

(二)践行《弟子规》,学习当代人精神,创新德行工作。

学校将德育工作寓于践行《弟子规》活动中,进而达到创新德育工作的目的。三月份,少先队大队辅导员向全校师生发出了倡议:让“帮助别人,快乐自己”的雷锋精神在章小校园得到弘扬。

(三)开展多种活动,促进广大师生践行国学经典

我校一直以来把培养学生的孝心、感恩心和良好的礼仪习惯作为我们德育工作的重点,先后在学生中开展了评选“孝顺的好孩子”、“文明学生”、“践行《弟子规》标兵”“文明礼仪示范班”。开展 “颂国学经典 做少年君子”经典诵读比赛,很多班级能够融入不同的创意风格,设置了音乐背景、乐器伴奏,舞蹈表演、古装展示等,展现独特的风采,提高了诵读效果,彰显特色。

(四)以传统节日教育为依托,传承国学经典。

在经典教育中注重与传统节日的教育相结合,将传统节日的文化元素引入校园生活中,使其成为弘扬民族文化的载体,利用不同的节日对学生进行有针对性的教育:比如,清明节与生命教育,端午节与爱国主义教育、中秋节强化对家、国团圆的期盼、母亲节开展“歌颂母爱,弘扬美德”的活动,举行《文明伴我成长》演讲比赛。利用重阳节开展尊老爱老教育等,并通过制作、实践、作业和手抄报等,让学生感受到了传统文化魅力,汲取了中华民族的精神财富。

(五)经典教育与校园环境建设相结合。在校园环境建设中我们突出一个宗旨:即让校园处处洋溢着浓郁的古典文化气息。根据学生的年龄特点、心理特点,设立不同的文化主题,每层楼的文化主题分别是经典格言、经典人物、经典赏析等内容,让孩子们在潜移默化之受到传统文化的熏陶。

三、硕果喜人

近年来,在学校班子的正确带领下,全体教职工努力奋斗,换来了一块块闪耀的奖牌,取得了喜人的成绩。学校连续多年被评为县 “中小学综合评估先进单位”。学校还先后被授予“中华优秀传统文化教育百佳实验学校”、“江西省农村中小学工会工作‘四个一’活动先进单位”、“赣州市诗教先进单位”、“崇义县关工委先进集体”等荣誉称号,赢得了社会各界的广泛赞誉。

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