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核桃沟小学安全工作总结
﹙2013-2014学年度第一学期﹚
根据青龙县教育局和大巫岚总校安全工作计划，我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：
一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位。
１、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
２、值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。
3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5、加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。
6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生和乘坐“家长自发租用车辆”的学生集中进行安全教育，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象，严禁乘坐超员车、酒驾车。
7、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作。每月对学校小卖部的卫生安全进行一次检查，积极配合卫生、工商等部门加强管理，力争把食品隐患消灭在萌芽状态，确保学校的食品安全，确保学校教育教学工作的正常进行。
8、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，进一步发挥学校心理咨询室的作用，及时了解学生学习和生活的心理状况，对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。
9、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强教育，增强意识。
１、利用国旗下讲话、班队会、晚放学集会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前利用大课间对学生进行专题安全教育。
2、整治校门口安全环境。
核桃沟小学校门前的公路坡度大，弯度大，过往车辆速度快，学生上下学安全隐患大，我校在校门两侧安装了减速标志，并劝告校门口卖小吃的商贩将摊位搬到校门东侧30米外，要求他们为学生留出安全通道，中午在校就餐的学生只能出一次校门买饭，要遵守交通规则，购物后及时返回，不得在校外逗留。
3、师生校门值班。
学校成立值班工作小组，每天上下学早中晚3次值班，早晨和中午，有1 名教师提前到校门口站岗值班，下午放学安排3位教师合作管理，1名教师组织排队，总结日常工作，对学生进行各种教育，并指挥学生列队右行，2名教师在校门口疏导交通，确保学生安全穿过公路。
4、校园内全天候安全监护。
每天安排1名教师负责校门守卫安全和监护学生课间活动安全，学生在校期间，学校大门全天紧锁，午休期间安排专人值班，有人需要进出时进行安全排查和登记，避免不良人员潜入，学生课间活动时教师在操场和各教室流动监护，确保学生校园内活动安全。
5、“学生家长自发租用车辆”安全检查。
在学生上下学教师对车辆日常例行检查的基础上，建立以学校领导班子为主要成员的检查小组，不定检查车辆轮胎、刹车等重要部件维护情况，检查车辆超员情况，司机酒驾情况，经常对司机进行安全警示和培训，提醒司机师傅严格遵守交通法规和未成年人保护法，一定要确保本车学生乘车安全。
6、冬季取暖安全教育管理。要求各班主任安排好每日生火值日人员并按要求提前做好安全培训与教育，低年级学生由班主任亲自值日。值日学生生火时一定要谨慎，只能在生火或加柴时能用生火用具，其它时间和其他人员不能使用，也不得把它们作为其它用途使用，用时要拿稳慢放，保证用具在自己视线范围内，手持用具时不准做激烈动作，防止用具触碰他人，用后要放到指定的安全地点。学生取暖时不能推拉，身体部位不能接触炉体，不取暖时远离炉子，更不能在炉子周围跑跳嬉戏。放学前对炉火、炉具、柴草、桌凳等进行检查，防止火灾。
7、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。
8、经常开展安全工作监督和安全隐患排查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。
9、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
10、做好“消防安全宣传”活动，组织全校师生参加消防安全知识竞赛，各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。学校组织开展3次“逃生疏散演练”演练，使学生基本掌握突发火灾，地震等突发事件时的逃身方法。
11、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
五、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力。
1、进一步建立学校的安全预警机制，通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动，培养全员安全意识，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。
2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。
3、认真落实上级安全报告制度，明确安全事故报告要求。
六、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识，做到人人收集材料，及时上交归档。
总之，一年来我校安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，但安全无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺利进行。
核桃沟小学 2014年1月5日
