沙溪镇高一小学推普活动总结0708_小学推普活动总结

学校工作总结 时间:2020-02-28 14:38:50 收藏本文下载本文
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沙溪镇高一小学推普活动总结

今年的推普周主题是:“构建和谐语言生活 弘扬中华优秀文化”。高一小学以此为指导,结合学校实际,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,让学生们在活动中体验中华文字规范的魅力,让学生们在活动中学习中华文化的精髓,使同学们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下:

一、多种渠道,做好推普宣传工作。

1.学校领导高度重视,组织安排合理有序

首先,学校将推普工作纳入学校工作计划,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,认真做好推普活动的组织与实施工作。其次,学校还调整了推普小组成员,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

2.在校园中布置宣传阵地,洋溢着浓浓的推普氛围

我校加大宣传力度,使更多的教师、学生认识到推广普通话、写好规范字的重要意义,督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。

(1)、在校门口和学校教学楼显著位置悬挂宣传标语。使整个校园处处沉浸在推普周的氛围中,起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。

(2)、学校大队部利用周一的升旗仪式进行一次国旗下讲话,主题为“推广普通话,书写规范字,争做文明人”,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排,号召大家“讲普通话、写规范字、诵经典文、做文明人”,以身作则,积极行动起来。

二、丰富多彩,开展系列活动

1、利用学校广播对师生推普周活动进行宣传报道。

2、以班级为单位开展一次 “中华经典美文诵读”主题队会,推选一名“小小朗诵家”,成为校主持人、播音员的后备人员,将中华优秀传统诗文的学习落到实处,使学生在经典诵读活动中,用普通话表达自己的爱国之情,以祖国语言文字规范化为荣。

3、各个中队出好一期以推普为主题的黑板报。

4、组织四至六年级学生出一期推普手抄报专刊。

5、组织三、四、五年级学生开展“啄木鸟在行动”的活动,在班内、校内进行不规范字用字调查的社会实践活动。

6、让所有教师使用普通话授课,板书使用规范汉字。在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流使用普通话,使规范用语成为一种自觉行为,形成良好的语言交际环境

三、家校联系,共同为推普出力。

开展“我教爸爸妈妈说普通话”活动。要求学生教会父母使用准确的普通话,督促父母在日常生活中坚持使用普通话,并要求家长在家与孩子用普通话交流,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话,逐步形成良好的语言环境。

通过本次宣传活动,全校师生用语用字的规范意识和参与意识都得到了很大的提高。学生讲普通话的积极性更高了,不管课内课外,都能听到他们一口标准的普通话。正因为普通话的推广,学生们的言行更有礼貌了。在学校,不管他们遇到哪位老师,总能甜甜地问声“老师好”。在家里,有的学生回到家里总能要求学生家长与之用普通话交流,杜绝了说脏话的现象。“普通话是我们的校园语言”这一口号已经深入人心,推普周已经过去,然而,我们的推普工作还在继续。我们将一如继往,做好普通话的推广工作,争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处。

2007年10月

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