某初中暑假社会大课堂活动总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“社会大课堂活动总结”。
xx初中暑假“社会基地群·实践大课堂”
活动总结
为了深入推进素质教育，丰富学生的校外生活，提升学生的创新精神、实践能力和社会责任感，根据《关于xx市中小学参与的通知》要求,和xx市教育局开展的“xx市首届暑假‘社会基地群·实践大课堂’公益性场馆联合开放月活动”具体安排，我校认真组织了暑假“社会基地群·实践大课堂”活动，现将活动情况总结如下：
一、组织发动，做好活动宣传发动工作
接xx市教体局相关工作后，我们召开了学校班子会议，成立了暑期活动领导小组；然后又召开了班主任、综合实践教师专题会议，成立了活动指导小组，认真学习了xx市教育局的相关文件，深刻领会了文件精神，充分认识了暑假“社会基地群·实践大课堂”活动的重要意义，指定专门人员负责学校学生参与“社会基地群·实践大课堂”的组织、发动和实施工作。
7月8日接ＸＸ教体局通知当日，我们便登陆了相关网站下载了《ＸＸ市中小学生“社会基地群·实践大课堂”活动记录表》（需在照片处加盖本校公章）、《致全市中小学生家长的一封信》、《致全市中小学生的一封信》、《基地场馆指南》，并印发给了学生。7月10日我们召开了专题家长会，与家长一起认识了活动的内容及重要意义。
二、未雨绸缪，做好活动安全指导工作
7月10日家长会与家长充分沟通后，我们又及时召开了全体学生会议，给学生定出了参与活动五个规范：一是学生不论是分散活动还是自愿结成小组活动都必须由监护家长陪同参加，严禁独自行动，严禁无家长外出活动；二是注意乘坐合法车辆，除家长自驾外都要乘坐有营运许可的车辆；三是乘车和到达活动地点后，不打闹，不随意奔跑，以免发生意外摔伤和因离群而发生安全事故；四是注意参观和活动的纪律，不可乱动活动区域的物品，不破坏基地景区的花草树木；五是积极动脑，不看热闹看门道，眼见心想都为“暑假去哪儿”征文活动服务，为开阔自己的眼界服务。
三、统筹安排，做好活动的组织落实工作
根据ＸＸ市教体局相关通知的安排，我们于2014年7月25日 至2014年8月04日，组织了有意向的40余名学生及其家长到夼上艺术区、ＸＸ金银工艺博物馆参与了活动参观游览实践活动，学校安排了郭ＸＸ校长、张ＸＸ老师、张ＸＸ老师、温ＸＸ老师、张ＸＸ老师、杨ＸＸ老师分组到各基地负责活动的组织和指导工作，并根据学科特点布置了相关的研究性主题作业。
除了集中组织活动外，我们还动员家长开展“带孩子到其他地方走走”活动，一是让家长带孩子到规定景点以外的ＸＸ其他景点去看看，比如带孩子看看辛庄的海，走进架旗山，到西山去看看等；二是鼓励家长带着孩子走出ＸＸ，到ＸＸ55处场馆的其他场馆去看看。
配合活动，我们积极组织学生开展了“暑假去哪儿”征文活动，要求每个参与活动的学生必须完成1篇图文并茂的、高质量的活动心得，并按时上交了优秀作品。
9月1日开学后，我们组织相关学生对暑期活动进行了总结。但由于学校的孩子都来自于农村，因家庭条件和家长素质等客观条件的限制，活动情况并不令人满意，一是参与活动的学生数量太少，仅占了全校学生总数的百分之五左右；二是活动的效果不令人满意，虽然部分学生亲身参与了活动，但体会很肤浅，只能写出自己看到景物，实践意识和社会责任感方面没有太明显的效果。
今后我们将在活动的组织宣传发动方面继续努力，争取在以后的活动中学生的参与面更广；加强活动的组织与指导工作，让学生不仅能够快乐的参与活动，还能取得更好的活动效果。
