合川区西南航空渭沱希望小学春期少队工作总结_小学春季少队工作总结

学校工作总结 时间:2020-02-28 12:07:01 收藏本文下载本文
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合川区西南航空渭沱希望小学2016春期少

队工作总结

一学期来,在校领导的准确指引、关怀下,在社会各界人士和校内各个部门热忱援助下,在全体老师的辛劳工作和努力辅助下,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强养成教育、诚信教育及良好学习习惯教育,同时也加强少队基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报

一、主题教育,紧抓不懈。

1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。

2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。

3、继续狠抓队员的养成教育。文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。

4、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

5、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。

6、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

7、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

二、创新德育工作,培养良好文明礼仪习惯。

毛泽东同志曾经就指出:“应该使爱国者在德智体几方面都得到发展。”江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中也强调指出,“抓好教育和青少年学生的思想工作,关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功,关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功,大家都要从这样的高度来认识问题,开展工作。”纵观历史充分体现了我党对德育工作的高度重视和远见卓识,充分体现了党和政府对青少年一代健康成长的殷切期望之情。我们学校作为育人基地,就必须贯彻党的教育方针,做好学生的德育工作,使学生德才兼备。

本年度,我校少队在学校领导下,从以下几个方面致力于德育教育的创新,在德育督导中得到督学的好评。

1.强化学生养成教育,培养学生生活能力。

渭沱西南航空希望小学是一所联村完小,位于合化工路旁,离场镇较远,常住人口较少,地理位置较差,学生家庭环境多数艰难。为了维持一家大小的生活,年轻的父母大多都背井离乡在外务工,家里只有年迈的老人和年幼的小孩,百分之七十的学生都是留守儿童,学生生活条件差,行为习惯差,学习习惯更差。鉴于此情况,学校以“三生”教育引领德育工作,把培养学生良好的生活习惯、学习习惯和生活自理能力作为学校素质教育的重要内容。在先进的教育理念引领下,结合学校实际情况,组织端午节包粽子、元旦节包饺子、文明餐桌、清洁大扫除、植树节等活动。每个星期进行日常操行评定、五好少年评比等。在学校的高度重视,全校教师的精心带领和指导下,学生养成了良好的学习习惯和行为习惯,学生的生活自理能力也大大提高了。

2.重视爱国主义教育,浸润传统文化氛围。

在世界反法西斯战争胜利纪念日、国庆节、12.9抗日救亡运动日等重要时间点,对学生进行爱国主义教育。勉励学生牢记祖国的屈辱史,不忘国耻,好好学习,为将来更好地建设和保卫祖国而努力。使得学生认识到自己肩上的历史责任,从而珍惜今天的幸福生活,用实际行动来表达对祖国、对党的热爱。

“经典启迪智慧,国学浸润人生”。本年度,我校结合身边实际开展经典诵读、普通话推广周、啄木鸟行动(寻找生活中的错别字)、汉字书写大赛等活动,对学生进行人文素养的教育。

“十年树木,百年树人”。爱国主义教育和传统文化教育是塑造灵魂的工程,贵在持之以恒,我校会在今后的工作中一如既往地将这项工程与我们的教育紧密结合起来,扎实、有效的推进下去。

3.紧抓“创文”契机,打造校园特设文化。

学校紧抓创建文明城区的契机,全面提升校园文化品位,构建新的校园文化体系。以优美的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情操,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和正确的舆论氛围,引导师生树立正确世界观、人生观和价值观。

我校还利用地处西南农业大学试验基地内这得天独厚的地理优势,将农耕文化引进校园、引入课堂和课外活动。我校在校园内开辟出了“百菜园”,并与实验基地联合打造了希望小学课外实践基地。各班自主选取特色班名,创建了自己的特色班风。以班级为单位成立了农耕小组,在“百菜园”种植蔬菜。农忙时节,还组织学生到西农基地学习观摩,帮忙种植。

细致的管理,用心的教育使得学生的养成教育落到了实处,校园文化间雏形,德育工作取得较好成果,得到上级的充分肯定。

4.狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还通过举办家长会,让家长了解学校对队员的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

5.全方位对队员进行思想教育

学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

6.多种形式进行法制教育。

通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校派出所对队员作法制、安全教育的专题报告形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

7.加强队员的环保意识教育。

利用植树节召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和板报出版专栏,开展美化校园的活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

8、坚持规范的升旗仪式。

要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

9、体验教育形成良好的行为道德。

水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的现状——班里的少先队员有的是外地,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

10、健全的查评激励机制养成良好的行为习惯。

本学期我校一开学就组建了10名少先队大队干部,以文明情况、纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布,每月一评比,评出各类示范班级,并把示范班级的评比纳入到文明班级的考核中。少先队总部能够每2周召集红领巾值日岗成员开一次会,及时反馈和听取检查过程中的各类意见,使检查工作确有实效。

三、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增添绿色”读书节”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

3、通过活动,对学生进行道德教育、传授科普知识、指导劳动实践、培养游乐情趣等四项工作,让他们学有所得、动有所获、玩有所乐,既欣赏自然风光,又提高劳动技能,拓宽视野、增长才干,培养他们具有初步的创新精神、实践能力、科学与人文素养,以及环保、消防、交通安全、法制、防赌博、保健等意识。

4、认真做好预防火灾、防地震各项工作,提高小学生防火防灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防火防灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等„„通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

5、六月份,在全校范围内开展“庆.六一”文艺活动比赛。丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养少年儿童热爱艺术、热爱生活的情感,同时也为学生提供一个展示自我的平台。为庆祝建党95周年,经学校研究决定,少队牵头组织学生训练文艺节目参加镇上庆祝活动。

一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去锻炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。希望新的一学期,中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新鲜的血液。

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