我校开展小学生视力保护宣传活动活动总结_小学视力健康活动总结

学校工作总结 时间:2020-02-28 10:55:26 收藏本文下载本文
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我校开展小学生视力保护宣传活动活动总结

一、前言

“眼睛是心灵的窗户”,“我们要像保护眼睛那样保护XX,”这些话,无不说明着眼睛对于我们人来说是何等的重要。2002年教育部、卫生部对全国学生的体质健康进行了监测,结果显示小学生视力不良率为26.96%,初中生视力不良率为33.43%,高中生视力不良率为72.8%,大学生视力不良率为77.95%。目前,中国学生近视发病率接近60%,总人数超过6千万,居世界第二位,人数居世界之首,因近视致盲的人数达30万人。

受之警示,我们调查统计了本校在2008年的学生视力情况,结果发现学生视力不良率超过35.2%,远远高于全国平均指数。是什么原因导致如此之高的视力不良率,如何来提高学生的视力呢?这些问题一直困扰着我们。故我们于2009年9月,将“实施全面干预,有效提高学生视力”进行探索与研究,旨在探索出一条提高学生视力的道路。

二、影响视力的因素分析

1、用眼过度 学习紧张,长时间看书做作业;长时间操作电脑、看电视、打游戏。

2、用眼不当

写字姿势不端正;躺在床上看书或看电视;长时间斜视。

3、环境不佳

在光线暗(或较强)的地方看书或作业;课桌椅比例与学生身高不合理。

4、营养失调

学生挑食、偏食,致使眼睛生长需要的维生素A、D、B缺乏。

5、其它因素

父母遗传、意外伤害,长时间的情绪忧郁也会影响视力。

三、针对影响诱发近视产生的因素采取的全面干预。

(一)、思想重视,加强宣传教育

加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的舆论。通过体育课、黑板报及定期进行防治近视眼的教育,以增强学生的自我保护能力。每学期开学的第一周定为“防近宣传周”,进行预防近视的宣传教育活动。每学期进行一次预防近视讲座,每一学期进行一次视力调查,学生通过调查,认识到视力的重要性,同时也获得了些预防近视的方法。

(二)、采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。

1、每两个月检查视力一次,全年共检查四次,进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对已患上假性近视的学生认真进行矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查及早就诊。

2、每天上午第三节课、下午第二节课后,由学校用广播乐曲统一指挥学生做眼保健操各一次,做眼保健操时老师要在学生中进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。

3、按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每十天调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。

4、教育学生读书看报看电视,操作电脑时间不要过长,每半小时要做眼保健操一次或极目远眺。

5、教育学生不挑食、不偏食,平时多食用一些蔬菜、水果、海产品等含维生素丰富的食物。

6、细心观察学生,发现情绪不好的学生,及时找其谈话,进行心理疏导。使学生拥有一个快乐健康的情绪。

7、把“预防近视”列入“三好学生”、“文明生”、“特长生”等先进学生的评选必要条件,凡视力在原基础下降者不能评为此类学生。

(三)、减轻学生的学习负担,增强学生的体质。

1、保证学生的课间休息时间,教师要按时下课,做到不拖课。

2、课外作业布置适量,家庭作业布置五、六年级语、数、英一共不超过一小时。

3、开展丰富多彩的课外文体活动,如打乒乓、踢毽、跳绳、踢足球、打排球和篮球等,并适时举行一些小型的比赛,以增强学生的体质,提高学生的免疫力。

(四)、协调体育以及各任课教师的关系。

建议体育教师在上室内理论课时,讲一些预防近视方面的内容;要求各任课教师配合班主任做好预防近视方面的工作,认真上好每一堂课,向课堂要质量,而不是通过加班加点进行补课。

(五)、学校、家庭密切配合1、每学期召开家长会一次,会议上向家长汇报预防近视工作及宣传预防近视知识。

2、老师家访要向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作。

3、给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。

4、每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长配合治疗。

四、结束语

“世上无难事,只怕有心人”,经过我们全体师生的努力,2010年、2011年统计显示,我校视力不良率已逐步下降,目前为34.8%。只要思想上重视,行动中去落实,就没有攻不破的堡垒。预防近视工作任重道远,我们仍在努力!

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