秋期德胜小学少先队工作小结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学少先队工作小结”。
2010年秋期德胜小学少先队工作小结
大队辅导员贾世红
这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
1、红领巾监督岗：“红领巾监督岗”利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。整个校园文明、整洁、学风浓厚。
2、国旗下演讲：本学期国旗下演讲由学校各班轮流进行，在班主任老师的指导与辅导下，每个班的演讲都主题突出、激情生动。
2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由学校行政领导和值周教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
3、主题板报评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》
知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
2、班主任技能大赛为了提高班主任工作水平，培养教育品质优秀、教育理念先进、教育理想远大、教育艺术精湛的班主任队伍，我们学校根据教育局文件认真组织了班主任技能大赛，取得了相当优异的成绩。彭伟老师在教师风采大赛活动中获得县一等奖；张发会老师指导的《心怀感恩与爱同行》主题班会获得县一等奖；班主任经验论文有4篇获县评奖。
3、“感恩之声”大家唱为了提高我校学生素质，活跃校园文化氛围，积极响应省、市、县组织开展的“感恩之声”大家唱系列活动，我校于11月25日组织开展“感恩之声”歌咏比赛。学校全体班级和师生参与，活动一浪高过一浪，赢得更界好评。
4、小学生乒乓球比我们学校根据教育局文件认真组织了本学区小学生参加县小学生乒乓球比赛，我校学生在比赛中积极拼搏，取得了理想的成绩。
5、环境综合治理五十百千示范工程根据2010年全省城乡环境综合治理“全面提升年”和市委“拓展工作年”、《2010年全市城乡环境综合治理工作意见》（宜市城乡环境综合治小组[2010]2号）以及兴教发[2010]43号文件的部署和要求，我校深入推进“五十百千示范工程”全域达标活动，以“城乡环境综合治理我参与、我享受”为主题，开展“七个一”竞赛活动。即一次主题班会比赛、一次手抄报比赛、一次征文比赛、一次征集标语活动、一封家书比赛、一次演讲比赛、一场文艺演出。成绩显著。
三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有著名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国著名班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。
四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了五次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！
