学校、家庭、社会三结合的教育网络运行情况由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校家庭社会三结合”。
学校、家庭、社会“三结合”的教育网络运行情况
我们认识到学校、家庭、社会在学生身心健康发展中起到的不同作用，使我们在教育的过程中，较深入的了解到把学校、家庭、社会紧密结合起来，建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，注重全面了解学生年龄特征，心理发展规律和现阶段的思想实际，多渠道对学生进行教育，保证教育的同步性和一致性，形成网络式育人环境，促进学生的发展。
一、积极和家长沟通，加强家校联系
经常组织召开了家长会，每次家长会家长的出席率都在90％以上。在家长会上，我校以具体事例来为家长讲述家庭教育的方法，为此我们每位班主任都认真备课、精心布置教室，以确保主题鲜明，会场温馨。平时，学校里有什么重要事情，班主任都会通过电话通知、家访等形式和家长进行沟通，我们还安排了面向家长的开放日活动，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感，同时也取得家长对学校工作的理解、信任和支持。
二、加强警校共建工作
学校聘请了法治副校长和交通安全知识宣传员，负责我校的法治和交通安全教育工作。每学期我们都定期安排一定数量的有针对性的法治教育，从而更好地加强了学生的法治意识和交通安全意识。
三、利用校外德育基地，加强与社会的沟通 烈士陵园、XXXX成为我校定点的学生教育基地。到烈士陵园缅怀革命先辈既可以使学生增长知识，了解家乡，又可以培养他们的爱国主义情感；而每年到XXXX可以使学生在接受基本XXX技能和XXX技能的培训过程中提高其动手能力和个人的身体素质、心理素质。
