祁家小学少先队工作总结_小学总少先队工作总结

学校工作总结 时间:2020-02-28 04:04:29 收藏本文下载本文
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祁家小学少先队工作总结

(2013—2014学年度第一学期)

岁月如歌,不经意间,紧张忙碌的一学期已离我们远去。作为学校德育工作的重要组成部分,一年来,我校少先队工作紧紧围绕贯彻落实上级工作要求,创造性地开展工作。

一、完善组织建设,夯实工作基础

少先队工作是一项系统工作,少先队基础建设就是夯实根基。在学校领导的支持和指导下,本学年,我们逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设。在组织队伍建设方面,完善了“少先大队、中队、小队”三级管理网络;通过推荐、竞赛演说、知识答辩等,实现队员的自我管理、自我服务;优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。黑板报、宣传栏能定时更换,主题鲜明,内容丰富。

学期初组织全体班主任认真学习学校的少先队工作计划,引导各班主任从队员的日常学习、生活的具体环节入手,分阶段确立班级奋斗目标。

组织好升旗仪式和中队主题班会。结合学校活动及每周的节日等,我们合理选择内容,安排中队辅导员、优秀学生代表进行国旗下讲话。每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼。为指导中队辅导员科学安排主题班会内容,学期初我们都对每周的活动内容加以明细,以供中队辅导员参考。并在其中穿插学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

二、深化主题活动,搭建快乐平台

我想只要我们为孩子提供有益的娱乐活动和场所,就会把他们的注意力吸引过来,向着正确的方向发展。我的想法得到校领导和家长们的支持。我们从农村广阔的天地、丰富的自然资源、特有的时节变化、淳朴的乡土人情民俗民风中提取队活动的素材。秋收开展“走进田园,热爱劳动”的主题队会及征文活动,使学生从小养成热爱劳动的良好习惯,激发建设家乡的美好情感;学雷锋活动日,通过读雷锋故事,讲雷锋事迹,使队员明白新时期学雷锋的重要意义,用爱心温暖世界;引导学生牢记民族历史,珍惜美好生活,共建和谐社会;倡导低碳绿色生活;队员收集爱国人物资料、开展社会调查、举办手抄报比赛、征文比赛、经典诗文诵读比赛、全方位、多层面的记录祖国翻天覆地的变化,感受今天的幸福生活,增强队员们热爱祖国之情。

三、结合实际工作,创新活动形式

一年来,我们紧紧把握学校、家庭、社会相结合的工作思路,指导、带领队员们创造性地开展雏鹰假日小队活动。把少先队员放置在广阔的社会环境中,引导他们从事各种有益的实践活动,启发他们自己设计开展丰富多彩的假日小队活动,活跃在实践活动的教育前沿。一系列活动的开展,使队员们的综合素质得到很大提高。今后,学校要严把质量关,提高老师们信息宣传的水平。争取在下一年能取得较好的成绩。

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