李岭小学暑期政治学习工作总结_暑期政治学习工作总结

学校工作总结 时间:2020-02-26 15:15:18 收藏本文下载本文
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2015年李岭小学教职工暑期政治学习

工作总结

根据滕州市教育局、东郭镇教委文件指示精神,结合我校实际,保质保量地组织了全校教职工进行集中学习。现在学习工作已全面结束,为进一步提高教职工的政治思想素质和职业技能,更好地加强教师队伍建设,规范教师的职业道德行为,及时总结经验,找出存在的问题,现将今年暑期教师集中政治学习的情况总结如下:

一、加强领导,有序组织

1、成立全校暑期学习领导组 组 长:王守林

副组长:赵国栋

陈孝传

成 员:王介华

马士永

丁玉文

2、全校教职工集中学习

3、严肃纪律,确保学习成效

广大教职工明确了学习目的,按时、按质、按量完成了学习任务,学习期间都作好了笔记,学习结束后写好了得体会。心得体会都不少于1000字。各位党员教师起到了先锋模范作用,带头学习,带头领悟其思想内涵,全校职工积极参与,顾全大局,服从安排,积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中,人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的分组讨论中,发言具有针对性。在整个学习过程中,无一人请假,全体教职工无迟到、早退和缺席现象。

二、完成了学习任务,达到了学习目的按市教育局关于暑期学习的通知精神,我校认真地安排并完成了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教育部重新修订中小学教师职业道德规范的通知》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《滕州市教育局禁止在职教师有偿家教的规定》、《印发师德师风问题专项整治活动实施方案通知》等的学习。通过认真学习、积极讨论,统一了教职工们的思想,提高了教职工们的认识,同时,结合我校实际,主要加强了师德教育。

1:强化了师德建设。

学习期间,加强师德建设,要求教师对照中小学教师职业道德规范剖析自己,加强整改。学校将结合实际情况,把学生评价纳入师德考核的重要内容,要求教师加强对学生的安全教育,特别注重学生自我保护意识和自护能力的培养,随时掌控学生特别是留守学生的思想动态及行踪。教师师德直接影响学校形象,并涉及到学生安全,影响学校安定和发展,为此,学校拟将师德考核与安全考核相结合。通过学习和讨论,使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键,是树立良好校风的基础,更是促进学校发展和事业进步的前提。

2、教师法制观念明显增强。

通过对法规制度的学习,教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性,在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念,增强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教职工们纷纷表示,只有依法办事、依规管理,教育事业才能快速发展,教育不正之风才能及时纠正。

3、教师责任意识明显好转。

在联系本校和自己教育教学工作的实际,绝大多数教师认真反思了一年来自己的责任意识,认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念,以人为本。认识到学校的安全工作人人有责,涉及到我们每位教职工的切身利益,它即是一项政治工作,又是一项经济工作,认识到那种对学校安全工作置之度外,与己无关的认识,对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为,对安全工作只注重形式,没有落实到实际行动的行为,都是不负责任的。老师们认为学校安全工作,千头万绪,任务繁重,需要全体教职工都加入到这支队伍中来,才能做好,为此充满了信心。

总之,本次暑假学习,任务明确,安排周密,教师分组讨论踊跃发言,集中学习落在了实处,教师都感到受益匪浅。、2015年李岭小学暑期政治

学习工作总结

2015.09.12

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