铁铺乡小学数学教研工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数学教研工作总结”。
铁铺乡小学数学教研工作总结
一、学期工作回顾：
1、继续深化课程改革，强化理论学习，全面推进素质教育。
（1）深入学习素质教育理论和课程改革方案，建立科学的激励机制，充分调动教师学习的主动性和积极性。
（2）加大教材培训力度，组织各年级教材培训与不定期跟进式培训。
（3）进一步转化教学观念，牢固树立以人为本的主体思想，关心学生的学习，注重了学生全面发展，切实减轻了学生课业负担。
（4）认真组织教师“过三关”（教材、技能、方法）活动，要求教师不断学习，不断探索，共同进步。
（5）加大课堂教学改革力度，鼓励教学创新，中心校为全乡教师搭建平台，开展活动。
（6）继续抓好“校本教研”工作，坚持集体备课，使各校校本教研工作常规化。
（7）积极开发校本课程，在巩固已有成果的基础上不断探索，把校本课程的开发引入更深层次。
2、狠抓常规管理，力争把工作重点转到提高教学质量上来。
（1）强化常规管理，建立健全各种评价机制，使全乡教师常规工作有章可循。使日常教学工作制度化、规范化。
（2）开足开全课时，强化备、教、辅、批、考、评各个环节的检查评估机制。
（3）充分发挥教研组在学校教学管理与教研中的作用，配合中心校对教师常规工作进行检查与评价。
（4）加强对薄弱学校和薄弱学科的管理与指导，重点提高村小和教学点教师的教学水平，促进全乡教育均衡发展。
3、坚持科研先导，努力提高教研工作水平。
（1）继续抓好问题研究，课题研究，重视了经验总结与成果推广。
（2）充分发挥校本部教学与教研的龙头作用，带动全乡教研工作的正常开展。
（3）紧紧围绕以“三课”活动为载体多形式校本教研活动，努力提高全乡小学数学教师的教学水平。
二、存在问题：
1、村小条件差，教师年龄老化，教研工作还存在不少盲区。
2、教学设备落后，信息时代先进教学手段依然不能在全乡数学教学课堂上使用，导致教学与教研缺乏活力。
3、少数教师学习新的理念比较漂浮，只停留在表面上，依然存在着课堂无新意，新教材吃不透的现象。
三、今后工作打算：
加强学习，改善教学条件，强化教研力度，促进全乡教育教学质量均衡发展。
铁铺乡中心学校
杨宜春2008、6、25
