高中生物必修3 课后巩固作业(三) 2.1总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“生物必修三复习总结”。
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课后巩固作业(三)
(30分钟 50分)
一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分)1.(2011·浙江高考)在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下。下列叙述正确的是()
A．a～b段的Na+内流是需要消耗能量的 B．b～c段的Na+外流是不需要消耗能量的 C．c～d段的K+外流是不需要消耗能量的 D．d～e段的K+内流是需要消耗能量的2.(2011·吉林高二检测)如图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两点的细胞膜表面安放电极，中间接电表，据图判断下列叙述错误的是()
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A.①③ B.②④ C.①② D.③④
6.(2011·枣庄高二检测)如图是人体缩手反射的反射弧结构：图中表示从树突到细胞体到轴突，方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是(多选)()
A．图中A为感受器，E为效应器，痛觉在图中的甲方框处形成B．未受刺激时，神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位，膜外为负电位 C．图中共有5个突触，当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时，反射弧为A→B→C→D→E D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋
二、非选择题(共20分)7.请据图回答问题：
(1)突触由_____________组成，N释放神经递质是否耗能？_____(是/否)。(2)甲图中刺激e点时，电流表偏转______次。
(3)某种药物可以阻断青蛙的屈肌反射活动，但是不知道该药物是抑制神经纤维上兴奋的传导还是抑制突触间隙兴奋性递质的传递，甲图中各点可作为投药或者刺激的位点。
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双向的，刺激B点时，神经冲动既可传导到A点，也可传导到C点，D项对。3.【解析】选A。本题考查兴奋传递的情况。兴奋在神经纤维上的传导特点，一是通过电信号传导，二是可以双向传导；兴奋在神经元之间则是通过“突触”完成传递的，电信号传到突触时，突触前膜释放神经递质(乙酰胆碱或多巴胺等物质)传递到突触后膜，从而使另一个神经元产生兴奋或抑制。兴奋在神经元之间的传递是单向的，即兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，而不能向相反的方向传递。独具【方法技巧】反射弧各部分的判断技巧
(1)传入神经判断法：与脊神经节直接相连的是传入神经，再推出其他各部分名称。
(2)脊髓灰质判断法：脊髓灰质在横切面上呈H型，前角宽大，与传出神经相连；后角狭细，与传入神经相连。
(3)突触判断法：先找出突触前膜和突触后膜，再推其他部分。
4.【解析】选D。排尿中枢位于脊髓，但随着年龄的增长，大脑对脊髓的控制加强，尿床现象减少。惊恐、害怕可以使大脑的控制能力减弱，所以失去了对脊髓排尿中枢的控制。因此，脊髓的低级中枢受大脑皮层的控制。
5.【解析】选D。考试时阅读题干，理解题意，需要大脑皮层V区的参与，书写答案需要大脑皮层W区的参与。
6.【解析】选A、C。B处为感觉神经元细胞体，与其相连接的A点为感受器，E点为效应器，乙为脊髓内的低级神经中枢，甲为大脑皮层的高级神经中枢，痛觉在大脑皮层的(甲处)躯体感觉中枢产生，A项正确；未受刺激时，神经纤维D处的膜电位为静息电位，即外正内负，B项错；据图所示，图中共有5个突触，
