学年度第一学期高中部德育工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高中部德育工作总结”。
广州市荔湾区汾水中学
2016学年度第一学期高中部德育工作总结
本学期，高中部德育工作全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，认真贯彻上级教育主管部门的工作部署和有关文件精神，结合学校工作安排，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，坚持实践育人、活动育人，全面实施素质教育，强化学生个体良好品德行为习惯的养成，夯实德育工作基础、完善德育工作机制，提高德育工作的针对性和实效性。
一、加强德育队伍建设，提高德育工作实效
学校重视更新教师的“德育观念”，以树立起“每一个教育工作者首先是德育工作者”的意识为基点，将德育的核心作用渗透在全体教职工的教学和管理之中，体现在教职工的师德规范之中，落实在学生德行、学业的进步之中，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制，激发教职工的育人智慧。
1．以强化师德、师风为重点，加强德育队伍建设，在教育教学中把各种制度落实到日常的教育和教学管理中，让教师们认真做好本职工作、认真对待每个学生、做学生的良师益友，构建平等、民主、和谐的师生关系。
2．抓好班主任队伍建设。
（1）注重工作的计划性，认真开好预备周的班主任会议，既保证学期初的各项工作有条不紊、有序地进行，更帮助班主任对一学期各阶段的工作重点心中有数、以便制定更有针对性的班级工作计划。
（2）坚持开好每两周一次的班主任例会，除布置任务和工作要求外，着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同研究探讨，尝试让老师轮流主讲、其他老师补充发言的方式，努力把班主任例会变成经验交流会、案例分析会，全面提升德育团队智慧管理学校德育的能力。
（3）落实班主任常规工作，指导班主任有计划地精心设计主题班会，提高班会课实效，有针对性地对后进生采取及时跟踪教育以减少违纪现象，认真做好各种形式的家访工作并及时记录反思。
（4）加强对班主任的培训。在2016年10月，选派了李锦沛老师参加了由广州市教育局组织的“2016年广州市骨干班主任（高中）培训班”的学习；在12月7日组织了高中部的赖以凡等多位班主任到知用中学，参加了由广州教育学会中学班主任工作专业委员会组织的“2016广州市班主任工作交流活动”。
3．逐步完善班主任量化考核评估方案，做到过程管理和业绩考核相结合，2016学年度第一学期德育工作总结 充分调动班主任的工作积极性和主动性。结合学校的年度绩效评优，自下而上地推荐、评选校级优秀班主任、级组长，然后择优推荐参评区级、市级的优秀教师、优秀班主任。2016年9月，余锐苗老师荣获“荔湾区中小学优秀班主任”称号。
二、以养成教育为重点，全方位、多渠道育人
1．常规教育常抓不懈
坚持立德树人，以加强学生文明礼仪、行为规范教育为重点，利用升旗仪式、班会、黑板报、广播站等宣传阵地，以社会主义核心价值观为主题内容大力宣传校园精神文明，并针对不同年级分层次地召开丰富多彩的主题教育、文明行为习惯养成教育活动，推动了学校的校风、学风、班风建设，提升学生思想道德素质。
2．继续强化学生会、团委在学生自我管理、自我完善中的作用。通过有计划地让学生在教师的指导下自己组织并主持活动，重点培养出一批学生会、校团委的学生干部，然后以点带面，推动班委、级委的建设。
纪检部通过每天的各项常规检查评比，不断规范同学们的日常行为。生活部在纪检部、义工部的配合下，为同学们能够安全、迅速、有序地打饭提供了有力的保障；为配合学校开好每学期的“食堂管理委员会”会议，定期深入收集同学们在生活上的需求和意见。体育部、文娱部根据学校体育节、艺术节的总体方案，主动针对不同年级，分层次地召开丰富多彩的主题活动，如本学期在高三级开展了毽球比赛等。校团委与义工部积极配合，不断推动“汾水中学向日葵义工团”的发展与壮大，积极开展各类以服务校园为目的的日常校园义工服务，与各街道家庭综合服务中心主动联系，经常组织同学们利用周末、节假日参与社区服务活动，我校多次被花地街、茶滘街、东漖街等家庭综合服务中心评为优秀义工团，林森怡、陈伟权等学生多次分别荣获各街道家庭综合服务中心评选为金牌义工、优秀义工等光荣称号。各年级的级委、班委也分别在级组长、班主任的指导下，积极参与班级日常管理、协助组织、主持如班会等各类班级活动。
通过培养学生全方位地参与学校的民主管理，促进学生自我管理、自主发展，自觉把学校德育规范要求内化为自己的观念和行动，有效地提高了学校德育管理的实效性。
3．通过学生评选机制的逐步建立、发展和完善，不断树立更多的优秀学生榜样，以激励更多的学生积极向上。加强共青团员和入党积极分子的思想建设，协助做好青年党校的建设，引导学生坚定跟着党走的信念，把自身的发展与提升国家的综合国力结合起来。
三、积极开展各类活动，促进学生在活动中健康成长
1．在7月下旬，组织了新高一级184名学生和高二级去年因故未参加军训的6名学生共190人，到广州市穗华心素质教育培训中心参加了为期五天四晚的军训活动，邱雯妮等36人被评为优秀学员。通过军训，进一步强化了学生的国防意识和爱国热情，同学们普遍增强了体质、磨练了坚强的意志、锻炼了抗挫品质，更培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。
2．利用各种时机开展普法教育，如发动学生在暑假期间积极参加由广东省教育厅主办的“我身边的法律故事”主题征文比赛，在9月初共选送了15篇优秀学生作品参赛，在2016年11月公布的广州市级初赛结果中，高一级雷颖昕荣获一等奖，高二级杨希鹏、何燕莹、谭诗韵3人分别荣获二等奖，4位同学的获奖作品都收录刊登于由广州市教育局出版的优秀作品集。
3．协同初中校区认真筹备并于9月底办好了第21届校学生田径运动会；在校运动会结束后又马上组织高中部田径队的同学在每天放学后开展训练，在2016年荔湾区学生田径运动会上获得了高中组团体总分第六名。
4．开展环保宣传，倡导绿色生活。在9月份组织学生参加了由共青团广州市委员会主办的“2016年广州青少年绿色行动之‘绿色•梦想•广州’少年儿童绘画比赛”，高二级陈颖琳同学荣获一等奖，高二级邹宇慧同学荣获二等奖，高一级徐楚欣、高三级陈秋盈、陈嘉莹3位同学分别荣获三等奖，共青团广州市委员会还于2017年1月在我校进行了获奖作品展。
5．抓住如国庆节等纪念日开展形式多样的爱国主义教育，如在国庆节假期全面发动学生参加由中国文明网主办的“向国旗敬礼”活动。
6．经过了半年多的准备，由46名女生组成的学校合唱队于2016年10月14日参加了荔湾区中小学合唱比赛，并获得了三等奖。
7．积极响应上级的要求大力推广校园足球运动，9月初以高一级学生为主体重新组建了学校足球队，于10月下旬参加荔湾区第五届“坑口杯”中小学校园足球联赛，并获得了高中组第六名。
8．协同初中校区认真筹备并于10月底办好了第21届艺术节——文艺汇演专场活动，为20周年校庆专场活动选送了多个优秀节目；在11月18日继续办好了一年一度的高中部学生插花比赛。
9．先后配合学校组织学生参加10月29、30日的“荔湾区第十四届运动会开幕式” 表演和“20周年校庆”系列活动。
四、加大安全管理工作力度，创建安全稳定校园
1．加强安全教育、法制教育。充分各种行之有效的措施，对学生进行有针对性的预防犯罪教育和交通安全、消防安全、卫生安全、防侵害教育、防溺水事故教育，增强学生的法纪观念，增强学生安全防范意识和自我保护能力。平时及时排查整改校园安全隐患，定期组织学生参加应急疏散演练。
2016学年度第一学期德育工作总结 2．贯彻落实《学校卫生工作条例》，大力开展以疾病防控、卫生习惯养成为主要内容的健康教育活动，搞好学生体检和体质监测，建立非典型流感等传染病防控工作常态化机制。
（1）在军训前对在高一新生的既往病史和可能对正常教育教学活动有影响的疾病（如哮喘等）进行了一次细致的普查，并由校医室指导各班主任配合对可疑个案、重点个案进行跟进。经常定期全校消毒工作，协助医务室细致开展晨检、零流感日所等工作。
（2）协助学校食堂管理委员会，定期对食堂的原材料、卫生、运作流程进行全方位的监管，确保师生饮食卫生安全。
（3）定期约请区防疫站派人上门进行校园整体消毒和灭蚊工作。
（4）在2017年1月11日，约请了荔湾区疾病预防控制中心王敏医生来校，为师生开展以“中学传染病的‘传’与‘防’”为题的知识讲座。
3．完善德育工作网络，建立开放德育新体制
（1）充分利用互教通平台，加强家长与教师的沟通，开好每一次家长会，争取家校协同、有效地对学生进行教育管理。
（2）借助街道家庭综合服务中心的资源，一方面引入社工协同加强对问题学生的帮扶转化工作，另一方面拓宽学生参加社区服务的途径。
（3）努力争取茶滘街派出所、芬芳社区居委、汾水小区物业管理处等单位的协助，进一步优化校园周边环境，营造有利于学生身心健康的校园周边环境。
由于我校在德育管理上做了大量工作，取得了良好的效果，确保高中部学生违法犯罪率为零，学生操行评定优良率90%以上，后进生转化率、年巩固率均达100%，继续保障了我校良好的校风，进一步促进了我校学生综合素质的提高。
虽然，我校的德育工作取得了一定的成绩，但还有很多不足，仍需努力。在今后的德育工作中，要学习新的德育方法，创造更多的育人方式，将德育真正贯穿与教育教学的各个环节中。
广州市荔湾区汾水中学
高中部教导处
2017年1月
