刘墩小学秋数学教研组工作总结_数学教研组的工作总结

学校工作总结 时间:2020-02-27 22:08:19 收藏本文下载本文
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数学教研组工作总结

本学期,我们数学教研组的全体教师认真落实学校教研工作计划,立足课堂,以全面提高教学质量为目标,以减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学研究,切实加强教学管理,顺利完成了各项工作,现总结如下:

一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。

1、继续组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,不断更新教师的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型校园文化。本学期,数学组全体老师能认真完成学校布置的各项任务,按时上报教学论文、教学心得等,促进有效互动和资源共享。

3、加大对青年教师的培训力度,鼓励青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

4、鼓励教师参加网络培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,提高教师的信息意识和现代技术应用水平。

二、加强常规管理,优化课堂教学。

本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行课程计划,各教师能按课表上足、上好各类课程。

2、一学期来教研组共进行了3次以上的教学常规检查。

(1)教师们都能按要求撰写教学设计,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。

(2)全组教师每人听课达到8—10节,并有听课、评课记录。

(3)认真布置并及时批改学生的作业,对作业要求严格、规范。各年级段还针对作业设计、作业量等问题进行了专题讨论,从而避免了盲目被动作业和加重学生负担现象。

(4)认真进行单元质量把关检测,各年级都有2次以上的质量分析。

(5)加强培优补差的跟踪分析工作,切实把关爱差生、关注留守儿童的学习贯穿于教学始终。

三、加强教研活动,提高教学水平。

1、开展听课、评课活动。

本学期,教研组组织教师相互听课、评课。并举行了三次校级公开课,黄治年老师主授四(2)班数学“认识毫升”、王美霞老师主授一(2)班“整十数加一位数及相应的减法”、刘社力老师的三(2)班“认识几分之一”。每次活动后都及时组织老师们进行评课及交流。真正达到以课堂教学为切入点,认真反思。通过这样的听课活动,取长补短,不断反思,不断进步,最终达到提高教师的课堂教学水平。

2、开展优质课堂评选活动。

本学期,我校开展了数学优质课堂评选活动,初步确定王美霞老师的课堂教学为优质课堂,并作为今后推荐参赛对象。通过这些活动的开展,提高了组内老师们的教学理论水平及教学研究水平,为更好地提高课堂教学质量打下了良好的基础。

四、教学辅导务求高效,切实提高教学质量。

本学期,我们注意抓“培优”与“补差”的整合。因为我校这学期学生变动较大,来至不同的学校,学生的学习基础参差不齐。因此我们很抓补缺、补漏,同时也加强了对学有余力学生的提高和培养。

总之,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准、严要求、勤钻研、敢创新,不断提高教研组工作水平。

矾山镇刘墩小学

2014年6月13日

刘墩小学数学教研组

2014年6月13日

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