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小学低段办公室工作总结
143团第四中学
曹 琴
时光飞逝，又一学年即将结束。感慨于时光匆匆，回首走过的路，有付出也有收获。本学期在学校领导的大力支持下，通过全组教师的努力，取得了一些成绩，也留下了一些思考，现做如下总结。
一、崇尚师德，团结合作。
本学期，我们小学低段办公室本着胡锦涛主席的指示精神:“老实做人，潜心教学”。大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，同甘苦，共患难。通过一学期的共事，大家不仅教学业务相互促进，而且结下了深厚的友谊。蔡庆老师作为党员，乐于奉献，以身作则，率先垂范。父亲身患重病做手术需要照顾，但她舍小家顾大家，仅在父亲做手术时看望了父亲几天，把主要时间精力投入到学生身上。作为小学数学教研组长，她积极参加数学教研活动，探讨教学实践难题，做到理论联系实际。张霞老师虽然代课较杂，既有小学主课，又有初中统考课，但她都能认真备课，高效上课，并且成绩突出。她爱岗敬业，积极参加学校举办的各项活动。工作认真，秉公办事，在参加学校的多项检查和评比中，能做到公正公平。刘霞老师在教学中钻研教材，因材施教；关心学生，任劳任怨。张新桥老师体弱多病，却能带病坚持工作，在工作中尽职尽责，认真的完成学校布置的各项任务。
二、预防为主，安全第一。
学校的安全教育永远放第一位，因为学生的生命是无价的，出了安全事故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患，我们组各位老师进行安全隐患全面排查。在排查的过程中，老师们不放过任何小小的细节，对安全问题做到早发现，早解决，有问题及时上报，力争把问题消灭在萌芽状态，各班主任们几乎都天天呆在班级，与学生寸步不离，不管是课间，还是两操，班主任和任课老师监护着学生的安全。学生放学时都由班主任亲自护送。
三、加强学习，改进教法。
新课程要求我们语文教学必须要以促进学生的个性发展为重点，改变传统的教学模式，转换师生角色，构建动态生成的教学形态。低年级是小学的起始年段，让学生喜爱学习，养成良好的学习习惯，使我们的工作重点。因此利用空余时间组织本组老师学习根据课标要求分析所教内容，明确教学意图。做到整体把握，有的放矢。在交流中，大家相互学习，取长补短。为了改进课堂结构和教学方法，提高教师授课水平，提高教师课堂教学效益，大家积极踊跃地外出取经学习。
在过去的一个学期里，我们付出，我们收获„„工作中也还存在不足，如本人的工作能力不强，管理水平有限；老师的反思能力还存在不足，在积极撰写论文上我们组老师还要下功夫。今后，我们应该把工作做得更细更实，要善于发现日常教学中的问题，更要想办法用集体的力量去矫正，促进各方面工作效率的提高。使我们的教研实实在在的研而有物，研而有用，才能使全组教师得到更好的发展。
小学低段办公室 2012年7月6日
