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学校工作总结
张庄镇大律小学 2014年1月
学校工作总结
一年来，我校在上级教育主管部门的正确领导下，在镇党委、政府的关怀、支持下，认真学习领会党的十八大精神，以提高教学质量为核心，以提升办学品位为目标，以推进校园文化建设为主线，全体教职工团结一心，奋力拼搏，开拓创新，积极投入到学校的各项工作中去，卓有成效地完成了年初提出的各项工作目标。现将一年来的学校工作总结如下：
一、学校管理细致入微
1、抓好班子建设，增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。学校领导班子率先垂范，努力钻研教育教学业务，以师为本，以生为本，在做好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养。学校领导深入各年级、各教研组，参与其开展的各项活动，进行听课、检查、指导。在教师例会及业务学习会议上进行反馈、交流，实事求是地反映教师们在日常工作中存在的各种问题，领导班子成员针对问题商量对策，集思广益，及时采取措施解决问题。
2、组织全体教师认真学习上级教育部门的一系列文件，深入领会文件精神，统一思想，达成共识。严格按规定开齐上足课程，有秩序安排教育教学工作，不随意停课、调课，认真上好音、体、美课程，保证学生每天有1小时的体育活动时间。
3、强化过程管理，注重扬优促差，促教师奋进，建和谐校园。学校领导在日常工作中做到勤观察，勤记载，勤思考，勤询问，勤交谈，客观、公正地考查教师一天、一周工作，扬其之长，补其之短，调动教师工作的积极性、主动性、创造性。同时注重充分发挥了教师的主人翁作用，强化民主立校力度。
4、实施科研兴校，促进学校内涵式发展开展好课题研究，学校清楚认识教
育科研对促进学校内涵式发展的重大意义。校领导始终走在前列，要带头参加教育科研，用自己的行动影响、带动教师投入教育科研之中。
5、推进校园文化建设，大力加强和建设校园文化，以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有地域特色的校园文化体系，使我校校园文化朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。
二、德育工作彰显成效
1、我校始终坚持育人为本，德育优先，把立德树人作为教育的根本任务，拓宽德育途径，深化学生养成教育。把德育工作放在各项工作的首位，以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，实现德育工作生活化、特色化。
2、教师在各自的工作中充分体现了学科德育渗透，达到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的目的，形成了人人参与德育的良好局面；各个学科教师积极挖掘学科中的德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育，做到了学科教学与思想品德教育有机结合。
3、深入开展学《守则》、《规范》活动，对学生进行基本道德观念、道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯；并结合重大节庆日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育。
4、重视学生心理健康教育，任课教师能够积极了解、掌握所授课班级学生的心理状况，发现问题及时沟通，及时疏导，并进行了个案辅导，建立了心理健康档案，把重视学生的心理健康纳入到我校教育的轨道上来。
三、教师队伍日臻成熟
学校在教师的专业成长上制定了明确的发展目标，加强了教科研、课题研究力度，进一步强化“科研兴教、质量强校”的意识，重视教研教改工作，逐步完善教研教改目标管理和激励引导机制，根据目前的教改形式和平时教学中面临的问题及时展开讨论和研究，鼓励广大教师参与校本教研，认真组织开展“校本研修”和“常规听评课”活动。使每一次教研活动有专题、成系列，使每一位教师通过教研都有所收获。
四、安全工作常抓不懈
1、明确职责，落实责任。学校建立健全安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，坚持学校保安与教师“安全值班”制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案。
2、加强安全宣传教育工作，开展形式多样的安全教育活动。我校充分利用教室、黑板报、国旗下的讲话、手抄报等多种方式加强对学生宣传安全防范小常识。同时，积极开展形式多样的宣传教育活动，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念。
一年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失。
