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2012年学校工作总结
转眼间2012年的风风雨雨已成历史,2013年的明媚春光悄然而至。站在新年的起点上,盘点2012,令人难忘。一年以来,我们高举邓小平理论和三个代表的重要思想,积极探索管理新
模式,重实际、抓实事、求实效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教学质量上作了有益的尝试。现总结汇报如下：
一、工作业绩：
1、安全工作取得了良好成绩。我校安全工作抓的实，坚持上好安全课，教师备课、学
生作业、各种档案记录齐全，周周开展安全隐患排查，并及时整改发现的问题，两周开展一
次安全演练，每月进行安全总结，详细制定各项安全工作预案等措施，因而我校一年来没有
出一次安全事故，被教育局授予《安全工作先进单位》。
2、组织全校师生成功举行了校级红歌赛、诵读赛、三项读书比赛、六一入队、六一联
欢等活动，其中三项读书比赛获得武安市一、二、三等奖。
3、配合教办举办了运动会，艺术节，教学比武，名师录像、采风，广播体操比赛等活
动，我校教师及学生取得了良好成绩。
4、利用一年的时间，美化校园环境，加强专室建设，优化课堂教学，完善电子档案等
工作，成功举办了市级《教育技术装备管理和使用现场会》，受到教育局领导的高度评价。
5、优化实验教学，使我校演示实验和分组实验开出率分别达到100%。我校智刚教师
和三名学生代表阳邑镇参加了市级实验比赛，取得了优异成绩。
6、我校代表阳邑镇有限目标考核小学组工作接受检查，收到了检查组的一致好评，取
得了良好成绩。
7、加大教研力度。以提高课堂教学质量为核心，理清思路，更新观念，统一认识，开
展新的《课程标准》学习研讨活动，我校健全“人人上汇报课，人人参与评课”的教研制度，让每位老师都有机会上公开课、汇报课、展示课，展示自己的课堂教学水平。并且要求每位
教师边听课边做好听课评析，在评课中，互相学习，取长补短，从理论上和实践上提高教师的教学水平。由于工作扎实，教研成果层出不穷。郭晓芳老师获得邯郸市说课比赛一等奖；
孟霞老师获得国家级优秀语文教师，他本人所作《临死前的严监生》一课获得国家级比赛一
等奖；智刚老师所做的《白醋和小苏打的混合》获市级一等奖；齐会老师获得邯郸市多媒体
课件评比三等奖；此外还有9篇论文刊登在邯郸市级以上刊物上。
二、存在的问题和不足
1、教师育人和管理观念不新，老眼光、老方法，急待转变。
2、校风、学风、教风，必须花大力气扭转。
3教研教改还需要进一步深入，名师培养力度不够。
4、教师的观念还有待于进一步转变，不爱学习钻研，校本培训还要进一步加强。基于以上的不足，在今后的工作中，我们将通过多种培训手段和奖励措施引导教师不断地学习，同时，把新课程中出现的问题变成科研任务，组织教师进行研究和探索；树立合作中竞
争，竞争中合作观念；加大教学奖惩比例，拉开档次；鼓励、督促广大教师自觉参与管理。
马 海 军
2012年12月
