古市小学学年德育工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学学校德育工作总结”。
古市小学德育工作总结
（2018学年）
我校2018学年在校学生1475人，教职工89人，36个教学班一学年来，我校德育工作着重做了以下方面工作，现将总结如下：
一、加强队伍建设，致力于提高教师的德育水平
学校通过教师自学、集中培训、外出学习三结合的办法提高教师队伍的自身德育水平。一学年来，一是学校组织全体班主任参加县里培训学习；二是邀请专家讲座： 三是开展教师读书活动；四是召开班主任工作经验交流会、研讨会、校际交流活动；五是组织全体教师培训学习。通过多种形式不断提高全体教师的德育理论素养，提升德育管理水平。
重视学生小干部的培养。一年来，每班选好中队委，学校选好大队委，让学生小干部参与文明监督、卫生检查、体育与健康检查、主持升旗仪式等，给学生一个展示的平台，发挥学生的主观作用，培养学生自主管理的能力，使其学会自我监督、自我评价、自我激励。
二、重视校园物化层建设，致力于创造良好的育人环境。
1、积极开展创绿化美化校园活动；
2、精心布置师生餐厅文化宣传牌语；
3、精心布置学生寝室文化宣传语牌 ；
4、精心布置少年宫活动有关语牌
通过物化层建设，既丰富了校园文化，使学生看得见、体验得到，又让环境成为一种无形的教育手段，使学生心灵得到净化，情操得以陶冶，激发了学生不断追求新知，奋发向上。
三、坚持以人为本，为学生的明天打好基础。
一学年来，我们确立了一个核心，即解决培养什么样的人，怎样培养的问题，积极开展校园文化建设工作。具体围绕：“三大目标、三大任务、抓好三件事”。即： 三大目标：（1）一切为了学生的明天，为每一位学生未来的发展创造最大发展空间；（2）让每一个学生都能认识到自己的价值，体悟到成功与幸福的人生；（3）让健康的笑容展现在每一个学生脸上。三大任务：（1）全面提高学生的思想道德水平；（2）提高学生科学文化素质；（3）提高学生身心健康素质。
抓好三件事：（1）加强学生的人格培养，为社会输送合格的人；（2）提高学习能力和实践创新能力；（3）做好学生日常行为规范的养成教育。
（一）积极开展《关爱生命、关注健康》教育，努力打造平安、和谐的育人环境。
1、学校的宗旨是：让家长放心，一切为了学生的健康成长。在校门口的电子大屏幕播放“人人增强安全意识，时时牢记安全责任，事事确保安全第一”。
2、学校成立了《学校传染病防控工作领导小组和操作小组》、《校园及周边环境整治工作领导小组》、《校园安全保卫工作领导小组》、《校园突发公共事件应急处置工作领导小组》；制定了《甲流疫情防控应急预案》、《学生上、下学重点时段校门口值守护卫制度》。
3、每天学生上、下学重点时段校门口实行值守护卫制，由一名领导、一名教师、四名保安人员值守护卫（早上6：30—7：40，下午4：05——4：30）。
4、校园内由二名值周领导，六名值周教师负责每天巡视（早上7：00前到岗，下午学生离校后离岗）。
5、学校组建了巡逻队，不定时的在校园周边巡逻，住校生每晚学校派一名领导巡视，做到事事有人管。
6、学校配备了四名专职保安人员和保安警械，安装了电子监控系统。
7、每周实行安全隐患排查一次，整治一次，决不留死角。
8、坚持“内治与外治”相结合，“管理与教育”相结合，“理论说教与技能培训”相结合，“个体与整体”相结合的办法,积极开展宣传教育。具体做了以下工作：
1、参加上及有关部门组织的理论与技能培训学习5次；
2、邀请社区医生作《卫生与健康知识》专题讲座及技培训6次；
3、邀请法制副校长作法制专题讲座2次；
4、挂横幅5条，出黑板报6期，张帖图片展6期；
5、组织学生观看《消防安全》、《防溺》、《防雷》、《防台》、《防汛》、《学生突发事件防范与应对》教育图片展；
6、学校专门召开安全工作会议6次，发短信提醒告知家长和教师30次，书面告家长书6次，发放有关资料6次共8520份；
7、警校联合举行《你我手拉手，平安路上走》全校师生宣誓活动；
8、召开《安全与成长同行》主题班队会10次；
9、5.12防空、防灾警报试鸣体验教育、119消防安全疏散演练；
10、召开专题班队会开展防溺水“七个不”教育，并签订家校防溺安全教育管理承认书；
通过活动，让全体师生树立对生命本身的尊重与保护意识，使其更加关爱生命，关注健康。
（二）以素质教育为核心，为学生全面和谐发展搭好平台。
根据儿童心理发展特点为原则，以贴近学生生活实际，开展思想道德、行为习惯、才艺展示等系列活动。一学年来，做了以下方面工作。
1、开展弘扬和培育民族精神教育活动。（1）唱《爱国主义主旋律歌曲》、（2）《爱国主义影视片》、（3）讲《伟人故事》。
2、开展“读好书，做好人”读书月系列活动和“我读书、我快乐、我智慧，精神打底，为人生奠基”的读书征文活动。
3、组织师生参加（1）“我爱我的祖国”演讲赛活动；（2）制作“手抄报”活动；（3）“微笑。感恩”体验活动；（4）“百名美德少年”评选活动；（5）“读好书，做好人创新案例”评选活动；（6）“红领巾心向党”演讲赛、网络大赛。
4、积极开展“创省级生态县”活动。（1）美化校园、布置教室队角、班刊活动；（2）“为千年古镇新古市添光彩，争做文明古市人”活动（3）县级绿色学校创建活动；（4）“争做新时代小学生，争当新古小小主人”系列主题教育。
5、组织小记者社会实践活动。（1）“走进丽水学院，感受大学氛围”活动、（2）“快乐丽水行”活动、（3）“我看家乡新气象”小记者摄影大赛；（4）绿谷之春摄影、绘画、书法大赛。
6、组织学校舞蹈队参加各类文艺表演。（1）参加县教育系统庆祝元旦文艺汇演和新春团拜会活动（荣获县二等奖、最佳创意奖）。（2）丽水市首届“绿谷之秋” 文艺展演暨中小学生合唱节颁奖晚会（获市一等奖）。（3）参加教育系统建党90周年文艺汇演（荣获县二等奖）。
7、组织学生参加各类体育竞赛活动。（1）浙江省首届小学生国际跳棋比赛、（2县小学生乒乓球赛、（3）2012年中国.丽水第五届体育舞蹈竞标赛（获市第一名）。（4）2018年松阳县中小学田径运动会（获团体总分第一名）、（5）学校田径运动会。（6）文艺汇演等
8、组织全体师生“迎新年快乐出发——我能行”远足活动和“春游、秋游”活动。
9、组织全体少先队员参加 “红领巾心向党”主题教育系列争章活动。
通过活动，为学生提供了广阔的展示空间，让学生在实践活动中展示自我，才识得到锻炼，懂得自我完善，体验成功和幸福人生，使校园成为学生成长的乐园。
（三）以强化制度管理，推进制度落实为基点，让德育无序变有序，有章可循的校园文化。
儿童的行为意志的转化与形成，需要一个过程，必须根据儿童身心发展特点，持之以恒，常抓不懈。一学年来重点抓好以下方面：
1、抓实“八个一”，即：一天的进校时红领巾、校徽佩戴和着装；一天的晨扫；一天的校园卫生保洁；一天的各项检查监督；一天的出操和集会纪律；一天的文明行为；一周的“示范班级”评比情况点评小结；一学期各项制度执行情况；
2、充分利用升旗仪式、国旗讲话、重大节日、传统节日、校园广播、宣传窗、雏鹰寄语栏等德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励。
3、积极开展主题教育。如：“争做新时代小学生，争当新古小小主人”系列主题教育。
通过教育活动，让学生逐步懂得自我评价，自我节律，自我完善。使学生思想道德水平、文明素养得到提升。
四、三位一体，为学生走向灿烂的明天架桥铺路。
学校是学生成长的摇篮，同时也离不开家庭、社会的作用。一年来，做了以下工作：（1）学校先后致家长一封信10次，共印发各种宣传资料14000份；（2）利用校讯通短信平台发短信20余条；（3）开展“阳光行动”献爱心赈款活动；（4）学生体质健康监测活动；
（5）成立了学校和班级两级家长委员会，并召开了座谈会；（6）开办了家长学校，邀请家庭教育专家对家长进行培训学习；（7）创办了《家教专刊》；
（8）召开《为了孩子们的平安、让我们携起手来》全校学生家长安全工作专题家长会次。
（9）警校联合举行《你我手拉手，平安路上走》全校师生宣誓活动
通过各种途径及教育资源的整合，加强家校之间密切联系、沟通、交流，共同促进学生健康快乐成长。实现学校、家庭、社会三者的教育功能和谐发展。
五、今后工作打算
1、坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，立足本校实际，围绕教育教学质量这一中心，拓宽德育工作思路，致力于创建“一校一品”的新古小，努力使校园成为学生成长的乐园。
2、利用二年时间建立一套较为完整的德育工作教育管理体系，力争实现学校德育工作科学化、制度化、规范化，让学校德育无序变有序，有章可循。
3、二年内初步形成德育管理顺畅、队伍精良、方法创新、途径广泛、资源优化的德育工作新局面。
3、初步形成具有自己特色的校园文化，使校园更加和谐、文明，更具有文化内涵，充满活力的学校。
学校德育实质是育德，是一个永恒的话题，并非是一朝一夕的事。让我们携起手来，阳光地看待学生的成长，用爱去包容，用心去感化，用人格去感动；在看起来最不值爱的时候去爱他们„„
古 市 小学
